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8AampnbspUnit12重点词组句型及语法复习提纲

  8a unit1 重点词组,句型及语法复习一.词组和短语序号chineseenglish1一个诚实的男孩an honest boy2一个八年级的学生a grade 8 student3一次写作比赛a writing competition4一则……的广告an advertisement for5保密keep secrets6使我开心make me happy7分享我的快乐share my joy8遇到麻烦be in trouble9和我一样苗条as slim as me10一个我最好的朋友one of my best friends11对……慷慨be generous to 12乐意做某事be willing/ ready to do 13给需要的人让座give seats to people in need14环游世界travel around the world15使他看起来聪明make him look smart16感到无聊feel bored17讲滑稽的笑话tell funny jokes18走过课桌walk past the desk19撞翻我的书knock over my books20想起我的好朋友think of my good friends21看一则广告read an advertisement22一位忠实的朋友an honest friend23及肩的头发shoulder-length hair24做大量的电脑工作do much computer work25投票赞成某人vote for sb.26帮助有需要的人help people in need27课外活动after-school activities28尽力帮助他们try to help them29一名社会工作者a social worker30未来计划future plans31看起来爱好运动look sporty32搬迁到北京move to beijng33过来come over34想念我的老同学miss my old classmates35与……交朋友make friends with 36给我一些忠告give my some advice37住在隔壁live next door38邀请某人做某事invite sb to do 39她微笑的眼睛her smiling eyes40面带微笑wear a smile on one’s face41再来一些饮料some more drinks42一些喝的something to drink43任何时间at any time44在将来in the future45对……很了解know sth. very well46一个人坐着sit alone47认识某人get to know sb.48不如not as… as 49在做某事上有困难have problems doing sth.50在某事上有困难have problems with sth.51适合某事be suitable for 52和某人分享某物share sth with sb53对某人友好be friendly to sb54十年前ten years ago 55解出数学题solve the maths problem56写信给某人write to sb 57说某人的坏话say a bad word about sb58相信他说的话believe what he said/ his words59倾听人们的难题listen to people’s problems60帮助人们解决难题help people solve their problems61因为……而出名be famous for 62作为……而出名be famous as63有一个像艾伦那样的朋友have a friend like alan64在午餐期间during lunch time65同意做某事agree to do 66同意某人的意见agree with sb67在左边的那个男孩the boy on the left68跑步最快的人the fastest runner69a和b都both a and b二.重点句子及句型1冰箱里没有别的东西。 there is nothing else in the fridge. 2我不知道如何和我的同学交谈。 i don’t know how to talk to my classmates. 3你相信他所说的话吗? do you believe what he said? 4当他和我在一起的时候,我不感到无聊。 i never feel bored when he is with me. 5她为人善良,从不说任何人的坏话。 she is kind and never says a bad word about anyone. 6我的电脑没有他的电脑贵。 my computer is not as expensive as his computer. =my computer is cheaper than his computer. =his computer is more expensive than my computer. 7我认为游泳没有远足有趣。 i don’t think swimming is as interesting as hiking. 8她愿意倾听人们的问题并且帮助人们解决问题。 she is willing to listen to people’s problems and help them solve the problems. 9我在我的新学校有麻烦。 i have problems with my new school. 10凯特既是我最好的朋友也是我的邻居。 kitty is both my best friend and my neighbour. 三.语法1. 形容词的用法 2. 形容词的原级,比较级和最高级的用法。
  8a unit2 词组,句型及语法复习一.词组或短语序号chineseenglish1一所男女混合学校a mixed school2做针线活do some sewing3打棒球play baseball4全世界的学校schools all over the world5在今年的读书周期间in this year’s reading week6带来书和杂志bring books and magazines7上驾驶课have driving lessons8开车送我去上学drive me to school9一位亲密的朋友a close friend10在午饭时间during lunch time11在16岁的时候at the age of 1612暑假的长度the length of the summer holiday13做早操do morning exercises14有能力做某事be able to do 15进行学校旅行go on a school trip16扎领带wear a tie17在学校的另一边on the other side of the school18家政课home economics19在16岁的时候at 16/the age 1620体育课p.e.lessons21我们理想的学校our ideal school22做健康而又可口的饭cook healthy and tasty meals23每节课快结束的时候near the end of each class24和我的同学谈我们的书talk about our books with my classmates25一周两次twice a week26业余时间free time27在回家途中on one’s way home28校服school uniform29做某事很快乐have fun (in)doing30休假两周have two weeks off31在八年级in grade 832听流行音乐listen to pop music33半小时的作业half an hour of homework34有时间做某事have time to do二.重点句子及句型1夏季,中国学生比英国学生多休息几个星期。 chinese students have more weeks off in the summertime than british students. 2吴先生今晚将上电视。 mr. wu is going to be on tv tonight. 3我们将有很多时间参加课外活动。 we will have a lot of time to take part in after-school activities. 4我的校服和约翰的不一样。 my uniform is the same as simon’s. 5我的校服和西蒙的一样。新课标第一网 my uniform is different from john’s. 6米莉的铅笔盒与埃米的一样大小。 millie’s pencilbox is the same size as amy’s. 7我喜欢学会怎样做饭和缝纫。 i like learning how to cook and sew. 8南希加入的俱乐部比约翰多,但丹尼尔加入得最多。 nancy joins more clubs than john,but daniel joins the most. 9我来这所学校之前,我不知道如何为我自己做事情。 i did not know how to do things for myself before i came to this school. 10"hero"这个单词是什么意思? what does the word ‘hero’ mean? =what’s the meaning of the word ‘hero’? 三.语法1用形容词的比较级和最高级来比较事物的多少。2用the same as 和be different from来进行比较。

第15课ampnbspampnbsp匈奴的兴起和汉朝的和战ampnbsp教案第15课匈奴的兴起和汉朝的和战教案教学目标(一)知识与能力1要求学生了解匈奴的兴起和在我国古代历史上所作的贡献匈奴与两汉的关系呼韩邪单于归汉和昭君出塞为汉匈两族的友好相处做出了重大书法与绘画第21课点击新目标1记住隋唐宋元时期著名书画家名字。2了解颜真卿和柳公权书体的艺术特点。3欣赏阎立本吴道子和张择端的代表画作。链接旧知识1列举我国著名的三大石窟名称和所在地2说说三第8课ampnbspampnbsp宋代的社会生活第8课宋代的社会生活知识要点1。衣两宋时代,麻布仍是主要衣料,南宋时以棉布作衣料的人逐渐多了。不同行业不同社会阶层的人穿衣有很大区别。元朝时,棉布成为人们的主要衣料。2。食宋代,北第18课ampnbspampnbsp君主集权的强化导学稿第17课君主集权的强化导学稿学习目标1通过本课的学习,了解和掌握努尔哈赤统一女真各部建立后金政权,了解和掌握清朝的建立及其对全国的统治,了解和掌握清朝强化君主集权的措施,了解和掌握北师大版七年级历史上册导学案及练习题全册1第一单元中华文明的起源第1课中华大地的远古人类目标导航1学习目标了解元谋人北京人的生存年代及其遗址发现地点通过分析北京人的体质特征,理解劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用知道北第18课ampnbspampnbsp唐诗与宋词第18课唐诗与宋词知识要点1。唐诗是我国诗歌发展的巅峰。留下姓名的诗人有2300多位,诗歌近5万首,有边塞诗田园诗浪漫主义诗歌现实主义诗歌多种风格。李白(豪迈飘逸清新瑰丽,蜀道难将第20课ampnbspampnbsp明清经济的发展与闭关锁国第20课明清经济的发展与闭关锁国学习目标1。中国资本主义性质的生产关系在封建社会内部产生了,这与社会经济发展的一般经济规律相符,说明封建制度已经无法推进中国社会生产力的发展。2。明第十二课ampnbsp苏东的艰难探索第十二课苏东的艰难探索导学内容大课题两极下的竞争课型学时共5学时本节内容苏东的艰难探索第3学时课程标准(内容标准)了解赫鲁晓夫改革。以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。导家庭理财第一框合理消费教案一教学目标情感态度价值观目标通过学习和组织有关活动,使学生体会到在日常生活中消费是经常遇到的事情,通过消费,我们的生命得以生存,心智得到发展,社会得到进步使学生懂第5课灿烂的青铜文明教学设计品学网23课件2教学目标一知识与能力(一)知识目标1通过本课的学习,使学生比较全面地掌握夏商西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实2了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇(二)第十四课ampnbsp中国人口资源和环境国策第十四课中国人口资源和环境国策教学目标1理解环境问题的本质,(为什么说环境问题就是发展问题,为什么发展的问题处理好了,环境问题才能得以解决发展的问题处理不好,环境问题就永远得不到解
保健食品的名词解释药食区别注意事项鉴别方法保健食品的名词解释保健食品亦称功能性食品。一个特定的食品种类。它具有调节人体功能的作用,但不以治疗疾病为目的,适于特定人群食用。保健食品的药食区别保健食品与一般食品的区别国家标准G用唱字组词基本定义详细解释造句唱字的组词如下唱歌说唱唱片独唱演唱合唱唱戏歌唱伴唱酬唱唱工唱名卖唱轮唱对唱唱段唱词唱诗唱腔重唱唱本唱机传唱绝唱唱票清唱哼唱一唱站唱唱好开唱唱诨引唱唱道呗唱吟唱点唱唱白棹唱唱头唱呼樵抛物线的定义及其标准方程教学设计案例抛物线的定义及其标准方程教学设计1。目标和目标解析()知识目标理解并掌握抛物线的定义及其标准方程会求抛物线的标准方程。()能力目标通过观察思考探究与合作交流等一系列数学活动,培养学夸张的定义和类别夸张是通过对客观事物和现象作超出实际的扩大缩小或变异的描述。夸张一般有扩大缩小超前三类。注意夸张有一个判断标准,就是夸大缩小或变异到与实际不相符合,实际生活中不可能发生的情况,否则做个聪明的消费者品德与社会教学设计教学目标知识目标知道每个人都是消费者,法律保护消费者的合法权益,掌握维护消费者合法权益的方式和途径。能力目标培养初步运用法律武器维护自己和他人的消费者权益的能力。提高学生作为一个消小学科学声音是怎样产生的说课稿模板一教学资源分析1教材分析声音是怎样产生的是教科版科学课四年级(上)声音单元第二课时内容。它属于科学探究的目标系列,通过实验和观察认识声音是由物体振动产生的,培养学生的实验观察能力和耐久跑练习高一说课稿教材分析1本节课教学以单一教材耐久跑为练习内容是以复习或练习形式展开2在体育教材中,耐久中内容贯穿学生在中学体育教学的始终3本节课教学目标设定分别认知目标体验耐久跑练习的新方法,了初中生安全教育说课稿初中生安全教育说课稿(一)班会目的1。使学生知道一些简单的安全常识。2。使学生掌握一些在家遇到火灾触电食物中毒遇到坏人的处理方法。(二)活动地点教室(三)教育重点学习防火防触电防中语文醉花阴说课稿在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的语文醉花阴说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。薄雾浓云小学六年级语文詹天佑说课稿5篇引导语在教学工作者实际的教学活动中,就难以避免地要准备说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的小学六年级语文詹天佑说课稿,欢迎大家分小学音乐三年级说课稿学生是学习的主体,要让学生能主动积极地学习,选择方法是很重要的。下面请和小编一起来看看吧!小学音乐三年级说课稿各位领导老师大家好!今天我说课的内容是选自人教版小学音乐三年级下册第六