初中生安全教育说课稿

　　初中生安全教育说课稿
　　(一)班会目的：
　　1.使学生知道一些简单的安全常识。
　　2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
　　(二)活动地点：
　　教室
　　(三)教育重点：
　　学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
　　(四)班会流程：
　　1、第一组代表表演防火：
　　(一人读情节过程，三人表演)
　　2、大家认真观察表演后讨论：
　　(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
　　(2)总结：
　　情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
　　3、学习防触电知识的情景表演：
　　(1)第二组代表表演：
　　(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
　　a.提问：
　　发生了什么事?他们是怎么做的?
　　b.总结：
　　情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?
　　4、学习防中毒知识的情景表演：
　　(1)第三组代表表演：
　　(2)大家认真观察表演后讨论：
　　a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?
　　b.总结：
　　情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?
　　5、学习防坏人破坏知识的情景表演：
　　(1)、第四组代表：
　　(2)、大家认真观察表演后讨论：
　　a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?
　　b.总结：
　　情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?
　　(五)巩固总结
　　1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
　　2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
　　注意事项：
　　防火：
　　不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
　　防触电：
　　自己不随便摆弄电器，用久的`电器设施要注意检查、维修。
　　防中毒：
　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
　　防坏人：
　　不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱
　　(六)学生发表本节班会课的感想
　　(七)班主任总结
　　同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：
　　因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
　　生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
　　我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
　　让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!