范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

风的故事阅读理解题及答案

  人们对春夏秋冬四季的风各有不同,其实风也有它自己的故事,来看看风的故事是如何的吧。下面由品学网小编为你带来关于风的故事阅读答案,希望对你有帮助!风的故事阅读材料
  冬天的风衰老而疲惫,他的心正在变得越来越冷漠,他的脾气则一天比一天暴zào(zo),冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气,一路上将妨碍他的东西摔摔打打,弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。
  风的心里很凄凉,也很愤怒,他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人,狠狠地扬起灰尘,迷住他们的眼睛……
  那时的风是多么年轻啊,远远地听见人们的呼唤,便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息,用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意,不辞劳苦,又将大地吹得 huàn(hun)然一新。
  夏季来临,烈日炎炎。人们烦闷焦虑,见面就打听:“咦?风到哪里去了呢?”
  风来了!他推来了云,云里吸了水,沉得要命。风顾不得劳累,仗着自己有的是力气,他把云攥在手里,使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来,干巴巴的土地得到了湿润,汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门,争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交,夏天的风真是宝,到哪儿都受欢迎。
  秋天,风到了中年,他既不是柔情万千的春风,也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦,他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步,受到大家的爱戴和敬佩,人们啧啧赞美秋天是金风送爽,他走进了自己生命最光辉的顶点!
  冬天渐渐到来,风一天一天老了,他抵御不住严寒,在冰冷的空气中瑟瑟颤抖,气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他,因为人们不再需要他。
  孤独的风、衰老的风四处流浪,他不时气恼地推搡着屋门,摇晃着窗棂。人们装聋作哑,置之不理。
  风在房檐下呜咽,在旷野上怒吼,在天空中嘶喊,在楼宇间悲嚎。
  终于有一天,冬天的风停止了暴怒,也不再哭泣,他拥来了雪,雪静悄悄地落着,不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切……风的故事阅读题目
  1、根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
  暴zào(z o) huàn(h )然一新
  攥( ) 瑟瑟颤抖( )
  2、本文讲述风的故事,显得特别亲切感人,主要原因是它通篇运用了的修辞手法。(2分)
  3、第②④段之间省去了一句话,请你根据上下文将其补写出来,使文意连贯、衔接自然。(3分)
  4、春夏秋冬的风各有什么特点?请用文中的四字词语回答。(4分)
  (1)春风: (2)夏风:
  (3)秋风: (4)冬风:
  5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度?(4分)
  (1)对待春风: (2)对待夏风:
  (3)对待秋风: (4)对待冬风:
  6、读了本文你受到什么启发?(3分)风的故事阅读答案
  1、 略
  2、 拟人
  3、 每当风伤心悲泣的时候,便不由自主地想起了往事。(只要是表示回忆的语句也可)
  4、 (1)柔情万千;(2)热情洋溢;(3)沉静和煦;(4)孤独衰老。分析:(4)为衰老疲惫、暴躁也可。
  5、 (1)感激;(2)欢迎;(3)赞美;(4)置之不理。
  6、 言之有理即可。

颐和园第二课时优秀教学设计学习目标1有感情朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2学习课文写景状物的叙述顺序,以及抓住特点描写事物的表达方法。3了解颐和园的美丽景色,培养学生的爱美情趣,增强民族自豪感。4培养学生搜aieiui第2课时教学设计教学要求1学会aieiui三个复韵母,读准音,认清形正确书写。2准确拼读声母与aieiui组成的音节。3正确抄写kaigeihui三个音节。4看图读儿歌,从中找出复韵母aieiui识字7第一课时的教学设计识字7第一课时的教学设计一学习目标1认识10个字,会写4个字。2准确熟练地朗读拍手歌,读出节奏感。3有保护动物的意愿。二教学重点难点1认识10个生字,重点读好前后鼻音。2写好保护两画杨桃的第二课时优秀教学设计一谈话引入二讲读课文1从课文第3部分入手,达到牵动全文之目的齐读课文最后一个自然段。理解受用是什么意思,一生受用呢?使作者一生受用的教诲一定是使作者终生不忘的。是谁的教导使作者终生用字母表示数第一课时教学设计四甲中心小学马长青教学内容四年级数学(下册)p106107目标预设1。让学生经历由具体数到用字母表示的抽象过程。2。学习用含有字母的式子表示计算公式。3。理解含有字母的式子能表示数语文天地三第一课时教学设计范文教材分析本次语文天地包括十个部分,前五部分是基础知识部分,第六部分是古诗联系,后面是开放性的知识联系。教学要求1使学生掌握本单元的基础知识。2有感情朗读课文,了解课文大意以及课文的我们和土壤课前学生了解SPANP土壤为我们提供的一些生活必需品小卡片如青菜,稻米,木材农药废电池落叶肥料庄稼树木花草蚯蚓小蜗牛蚂蚁废塑料袋香烟头废鞋子碎玻璃洗衣服水,其他污水,废纸屑田螺壳小水的三态变化一教学目的1使学生知道霜是水蒸气遇到0以下的物体结成的冰晶水有三种状态,在一定条件下是可以相互变化的。(能有条理地复述,会画图说明。)2培养学生的实验能力(学习设计霜的模拟实验)和云和雾一教学目的1使学生了解白气形成的原因,认识雾和云的现象及其成因。2使学生知道雾和云与人的关系。3培养学生的实验能力和逻辑推理能力。4向学生进行科学自然观的教育自然界物质的变化是有规土壤的保护本课概述本课引导学生探究水土流失的原因,通过模拟实验来帮助学生认识自然界水土流失的现象,并分析黄河水中携带大量泥沙的原因。使学生认识到保护土壤的重要性,同时对学生进行环境保护教育。信息的传递一教学要求通过本课的教学,使学生初步了解信息传递的过程和方法。培养学生的科学兴趣和创造性。二教学准备蜂鸣器录像资料等。三教学过程(一)复习导入有关电磁铁的性质。(二)新授认识信息的
人教版八年级语文下满井游记的教学反思袁宏道的文章,清新而富有灵气,其中的景物描写蕴涵着作者的思想感情,从中我们不难看到一个封建文人的思想的解放和张扬的。个性。教授这篇文章,我感受颇深,总结教学反思如下优点为了让学生对俄罗斯教学反思范文俄罗斯这节课作为了我进行微格教室录课的一节课,其中郭老师宋老师南老师曹老师都进行了听课。以下是我的教学反思优点如下声音洪亮,语言流利,教态大方。多媒体辅助教学,像视频的播放,投影仪猜数游戏北师大版小学一年级上册数学教学反思范文这节课主要利用了做游戏和讲故事的方式,让学生学习得数是67的加减法,学生在一种活泼开放的氛围中轻松地学习,取得了很好的教学效果,达到了设计这一课时的教学目标。在课一开始,创设情境引学会查无字词典的教学反思范文这篇课文通过爸爸和聪聪暑假旅途中的一个个生活片段,告诉我们理解词语的意思,不仅要有字的词典,而且要学会查身边的无字词典学习语文,不仅要从书本中学,而且还要从生活实践中学。学习了这篇有趣的综合实践教案一教学目标1查阅纸的历史,了解纸的变化,提高学生的探究能力,有趣的纸世界(综合实践教案)5课时。2了解纸文化的特点。3通过参观造纸厂,认识纸是怎样生产出来的。4懂得节约用纸的道理,初中物理教案串联电路电压一教学目标(1)知识与技能知道串联电路电压的计算规律,掌握实验基本技能。(2)过程与方法通过实验探究过程,得出串联电路电压的规律,提高观察能力动手能力和归纳能力。(3)情感态度价值桃花源记教案苏教版教学目的1。朗读背诵文育课文。2。理解积累一些文言实词。3。认识作者通过描写世外桃源所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。重点难点重点(1)朗读背诵文言文。(2)理解积累一放马山歌教学反思范文我在教授放马山歌时,遵循了以下几点情景相结合,学生主动参与学习。一主动参与学习首先让学生朗读歌词,在朗读的时候最好把这种民歌的风味读出来。把不认识的字进行教学,特别是要把方言唱出来小站教案知识目标学会本课6个生字词及14个新词能力目标学习课文按方位顺序安排材料的方法,练习抓住特点,按一定顺序介绍自己的房间(或其它地方)背诵第45自然段。情感目标了解小站工作人员安心在最新初二物理下学期教案范文作为一名教学工作者,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的初二物理下学期教案范文,希望能够帮助到大家。想别人没想到的优秀教案范文教学目标1知识与技能(1)自学生字词。(2)理解课文重点词句,读懂课文内容。2过程与方法(1)通过自学合作学习,掌握生字词,理解课文内容。(2)通过诵读品味,体会小徒弟为何会被画师