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紧张的同义词及造句

  一霎间,他全身紧张得像一块石头,他的心沉坠得像灌满了冷铅。以下是小编给大家精选整理的紧张的同义词及造句,欢迎大家阅读,供您参考。
  紧张的同义词
  重要:
  1.指重镇、要地。 2.谓重大而主要。重要
  仓促:
  也作“仓猝”、“仓卒”。匆忙;急急忙忙:仓促上阵仓促
  仓猝:
  1.见"仓卒"。仓猝
  慌张:
  心里不沉着,动作忙乱:神色 。慌张
  紧急:
  必须立即采取行动、不容许拖延的: 集合 ㄧ 措施紧急
  危急:
  危险而急迫:伤势危急|情况危急|此诚危急存亡之秋危急
  危殆:
  非常危险:病情危殆|形势危殆|争夺之乱起,而君在危殆
  危险:
  1.亦作"危崄"。艰危险恶,不安全。谓有可能导致危险
  严重:
  ①重大;紧急:严重的问题|后果严重。 ②严肃认严重
  急急:
  1.急切貌。 2.急忙;赶紧。 3.迅急。急急
  仓皇:
  也作“仓黄”、“苍黄”、“仓惶”。匆忙而慌张:元仓皇
  告急:
  所告情况紧急并请求援救(多指军事、灾害等):前线告急
  吃紧:
  ①切中要害:文中这一段写得最为吃紧|说了句吃紧的吃紧
  垂危:
  1.接近死亡。 2.谓极其危险。垂危
  危机:
  1.亦作"危几"。潜伏的祸害或危险。 2.严重危机
  焦灼:
  非常着急: 不安。焦灼
  紧张造句
  1, 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
  2, 在紧张的行动中间,言语不过是一口冷气。莎士比亚
  3, 她只觉得心烦意乱,痛苦难堪;向前走一步,心里也更紧张一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。
  4, 一霎间,他全身紧张得像一块石头,他的心沉坠得像灌满了冷铅。
  5, 生活中,虽然学习和工作很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的“锯子”,以加快成功的步伐。没时间磨锯,就没有机会成功。
  6, 望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。
  7, 为了得到真正的快乐,避免烦恼和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。丘吉尔
  8, 紧张而有序,效率是关键。
  9, 妈妈的手是温暖的,在我紧张时,用她那坚定的手鼓励我;在我难过时,用她那乐观的手安慰我;在我饥饿时,用她那瘦弱的手煮饭给我。
  10, 看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。
  11, 我心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫……
  12, 而这一次,我的心情却是异常的紧张,我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我,我生怕,我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现。
  13, 因为有了考试考好这个目标,我们才会在考前紧张起来,努力复习,查缺补漏;因为有了考好大学的目标,现在才会脚踏实地,用功学习;因为有了明天活的更好的目标,今天才会更努力。
  14, 八月离城,只为给自己疲惫的身心和紧张的工作添上一抹闲情逸致,给波澜不惊的情感生活涂上一层灯火阑珊的感觉。
  15, 该怎么形容我当时的心情呢?激动,紧张,害怕。我叮咛自己:别慌,别慌。可汗一股脑儿往外冒。我整整衣领,拉拉衣襟;一会儿,又整整衣领,拉拉衣襟。我不知道我该做些什么呀!

2020年一年级数学暑假作业练习题一细心填一填。每空1分,共48分。1。6个一和1个十合起来是()。()个十是20。2。个位是0,十位上是1,这个数是(),15里面有()个十和()个一。3。找规律填数。246122八年级语文暑假作业练习题及答案(阅读篇)一只小甲虫48没什么感觉了,48就48吧,反正又是不及格。他的嘴角竟然掠过一丝冷笑。前面那位得了76分就被找出去了,回来时一副痛不欲生的样子。哼!76分还哭成那样,穷人哪,在想哭的八年级下册暑假作业练习题及答案基础练习(30)1。下列加黑字中注音全部正确的一项是()。A。酷似(kugrave)盈眶(kuagraven)马鬃(zhn)塾师(shuacute)B。晾晒(shagravei)磨八年级地理下教学反思通过亚洲的学习,教会学生从哪些方面描述一个大洲,如何通过对地图和相关资料的分析,归纳一个大洲的的区域特征,如何分析一个大洲个地理要素间的联系。所以本章既是在对亚洲的学习,更是对区域小学语文教学反思十个不妨1保守的尝试是应该的。(不妨一试)2在客观的接受与不接受新事物的过程中找自己影子的坐标。(不妨一看)。3研究人的发展需要的东西与现实评价的矛盾的重叠区域,隐藏着共性的东西。(不妨一一年级语文小露珠教学反思课堂上感觉我轻松自如,但内心的那份忐忑,那份不自信,那份疑惑只能留给自己慢慢去咀嚼与品味了。随着课堂的展开,学生的情绪在慢慢地高涨,课堂的节奏和气氛也慢慢有了。在欣赏完带有露珠的花人教版语文四个太阳的教学反思语文课程标准提出,在发展语言的同时发展思维能力,激发想像力和创造潜能。在教学金黄的太阳一段时,我先请喜欢这一段课文的学生读完此段后,让学生说说到了秋天,小画家为什么把太阳画成了金黄激发孩子的学习兴趣教学反思1。向孩子展现一个真实的自己关于学习问题家长常会有意的地给孩子讲我过去没学好,结果现在很不成功,在单位不顺等等。其实,对于家长的状态,孩子自然会看在眼里。如果你现在不如意,你把它归苏教版小学五年级语文上册习作一教学反思第一篇习作是要学生写写暑假中的点点滴滴。我先让学生先说说暑假中自己印象最深的事情,主动说的较少,我告诉学生像平时同学们课间聊天一样,有什么说什么,不要受拘束,开始学生可能有些不习惯黑板跑了教学反思范文通过选择学习方式与合作学习方式的引进,打乱了严谨封闭的课堂空间,让学生在宽松的合作的自我的学习氛围中自主探究,更能促使学生思维的灵动开放创新。同时通过多向评价,学生对语言文字的理解语文课堂教学反思在本学期中,我所带的两班语文,在期末考试中均未考好,在反复思考后,现总结如下一虽然重视语文基础,但未能及时跟上检查。在平时的语文教学中,我较为注重的语文的基础知识,但是虽有布置,但
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