近义词 ：蓦地、猛然、突然、忽地、忽然、骤然、猝然、蓦然、陡然、顿然、遽然、乍然、倏忽、
　　基本解释
　　词语解释 zú rán ㄨˊ ˊ
　　卒然
　　终于，最后。《楚辞·天问》：＂ 齐桓 九会，卒然身杀。＂ 朱熹 集注：＂卒，终也。＂
　　突然;忽然。《庄子·列御寇》：＂卒然问焉而观其知。＂《史记·滑稽列传》：＂若朋友交游，久不相见，卒然相覩，欢然道故，私情相语，饮可五六斗径醉矣。＂ 唐 王昌龄 《赠宇文中丞》诗：＂车服卒然来， 涔阳 作游子。＂《醒世姻缘传》第三十回：＂船过了 宿迁 ，入了 黄河 ，卒然大风刮将出来，船家把捉不住，顷刻间把那船帮做了船底。＂

眼睛优秀说课稿一说教材本课教学的重点是体会含义深刻的词句，领会人物的思想感情。这篇课文用了大量篇幅来描写人物的语言，教学时要引导学生抓住人物的语言进行体会，特别是父亲的两段话给人以深刻的启迪，应教科版第一册识字六优秀教学反思一培养学生主动识字的愿望新课标在识字教学中提出喜欢学习汉字，有主动识字的愿望的要求。要让学生达到这样的要求，浓厚的学习兴趣就显得非常重要。因此，在教学中必须调动学生的学习兴趣。低年卖火柴的小女孩课文教学反思卖火柴的小女孩这篇课文是世界童话之王安徒生的杰作之一。作者通过这个童话故事，表达了他对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。课文的重点是讲这个小女孩在又冷又饿的情况下，为了暖和暖和快要冻僵的课文秋游教学反思范文练习一刚刚学过描写秋天的四个成语，金风送爽雁过留声天朗气清秋色宜人和秋天到，所以在学习本课的时候，让学生背诵四个成语和秋天到，导入课文。在课文内容第二段中，写了一望无际的蓝天和白云茉莉花教案教学目标1。认识个生字，理解绽开花蕾等词语。2。了解茉莉花的特点，能写一句话。3。体会我在养花过程中心理的变化，并能读出喜爱之情。4。尝试背诵第小节。教学过程一。导入1。播放音乐茉找春天幼儿教案教学目标1。会认9个生字，会写9个字，懂得积累描写春天的词语句子。2。引导正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3。激发幼儿热爱春天的小动物找家幼儿园中班科学优质课教案反思纲要中指出教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点，寓教育于生活游戏之中。游戏伴随着幼儿成长，幼儿通过游戏探索环境，从接触物体中获得知识并解决问题。正如教育家苏霍姆林斯基说小手拍拍幼儿园音乐教案艺术活动小手拍拍活动目标1能跟随伴奏有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。2能积极参与大胆表现，体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备物质准备音乐小手拍拍，播放器。活动过程1介绍音乐活动寻找节奏幼儿园音乐教案活动目的。幼儿能发现周围声音的节奏，尝试根据歌曲旋律创编节奏型，激发幼儿的想象力和创造力。活动过程一幼儿随音乐律动入室。二引题根据动作和声音找节奏（1）师拍球，全体幼儿拍拍节奏，师关于乌鸦的幼儿优质课语言教案活动目标1能在教师的引导下大胆猜想，预设故事的发展，并能用连贯清楚的语言大胆表达自己的想法。2理解故事内容，感受角色鲜明的特征，能够创造性的用语言动作进行表演。3能对故事内容进行正幼儿园小班故事说课稿下雨的时候四说教法和学法教法为了有效地掌握重点难点，我采用了视听讲演相结合的方法。视，就是引导幼儿观察动画中的内容。听，是引导幼儿倾听老师的语言启发诱导。讲是幼儿讲，满足幼儿说的愿望。演是让