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顿号使用注意事项13点(一)

  顿号 表示句中较短的并列词语之间的停顿。
  说明:
  一般为词语的并列,合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列,考试大多考查层次关系。
  作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。
  注意:
  1. 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。
  距这里二三里 他三十六七岁这个小孩有四五岁
  今天做值日的是四、五组
  2. 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语,无须停顿也不会产生歧义,可不用顿号。
  省市领导工农兵中小学生城乡交流调查研究
  中小学生要德、智、体、美、劳全面发展。
  分析:"中"、"小"是极短的并列关系,仅凭读音自然停顿便可区别,故不用顿号。"德"等五个方面看似极短,但是"德育"等得缩略,应用顿号。
  3. 并列词语之间有了"和"、"与"、"及"等 连词,连词前不再用顿号。(顿号不能和"和""或"同用)
  我国科学、文化、艺术、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。
  我们有了自己的教学楼、图书馆、教学设备及教师队伍。
  4. 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。
  这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。
  5. 并列作谓语、作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。
  萝卜切得纤细,均匀
  这个故事讲得真实,生动。
  你要不断进步,识字,生产
  6. 并列成份间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号。
  这时课堂里响起了"向孔繁森学习!""向孔繁森致敬!"的口号。

外研版九年级Unit1ampnbspWhenampnbspwillampnbsptheampnbspmatchampnbspbeampnbspheld?教学设计典型教学设计教学内容module3sportinglifeunit1whenwillthematchbeheld?科别英语年级九年级设计者时间学习目标1词汇掌握against,st名词考点集汇讲解和训练考点直击1可数名词和不可数名词的用法2名词所有格的构成及用法3近义名词的辨析。名师点睛一名词的数1单数和复数可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾s构成,其九年级英语第一单元Unit1ampnbspHowampnbspdoampnbspyouampnbspstudyampnbspforampnbspaampnbsptest?学案分析九年级英语第一单元unit1howdoyoustudyforatest?学案分析sectiona一学习目标1知识目标wordsandhowtotalkabouthowtostudy2019年中考重点语法考前突击(八)名词work的三种用法请看下面的一道题wheredoesmrsmithwork?heworksinaglassaroundhere。a。workb。worksc。workingd。workes分析此题应2019届中考英语语法基础复习8冲击XX年中考英语精品复习资料语法基础8动词不定式是一种非谓语动词的形式非谓语动词指的是在句中起名词,形容词或副词作用的动词形式,而不是作谓语的动词形式。动词的非谓语形式分为动名词中考英语二轮复习讲练名词有关名词的重要考点(一)名词作定语1。tomisan(八岁大)boy。2。iwillhaveaholidaysoon。a。fourdaysb。fourdayc。fourdaysd。Unit6ampnbspDoampnbspyouampnbsplikeampnbspbananas?ampnbspampnbsp新目标七上教案及同步练习unit6doyoulikebananas?教学目标与要求一串记口诀食品水果名称词cake糕饼egg蛋,apple苹果pear梨。banana译香蕉,orange译橙子。二学习目标Unit7DumplingsAroundtheWorldlessontwo(一)大声读单词1。flavorn。味道,风味,调料2。chilin。红辣椒3。coconutn。椰子,椰肉4。dessertn。甜食diz601t5。russiModuleampnbsp2ampnbspMyampnbspneibourhoodmodule2myneibourhoodunit4signsandrulesmorepractice应掌握的词汇agencyn。代理,代理处ourcompanyhasangenciUnitampnbsp1ampnbspampnbspampnbspampnbsp第2课时课题完成sectiona2a4c教学目标1知识目标a)学习字母aahh。能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式。书写(大写和小写,笔顺,笔画)基本合乎要求。b)掌握生词hi,七年级英语上册第五单元单词表(新目标英语)第五单元单词及短语1。have有吃饮v。2。soccer英式足球n。3。ball球n。4。soccerball英式足球5。tennis网球n。6。racket(网球羽毛球的)球拍n
孩子到底随谁的姓,你想好了吗?昨天,看了一篇报道两个独生子女婚后有了爱情的结晶,本来是喜事,可是两家老人为了争夺孩子的ldquo冠姓权rdquo不仅拆散了一个原本幸福的家庭,孩子也在大人们的抢夺中被摔到地上,摔好听的歌托班说课稿范文作为一名人民教师,总归要编写说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编帮大家整理的好听的歌托班说课稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。一说教材1教材的选关于地砖的周长的教学反思首先这节课从学生的兴趣出发创设情境,着重培养学生的动手,动脑能力,在自主探究的基础上理解掌握正方形的周长计算方法。学生的学习兴趣高,动手能力得到了较充分的培养,很自然获得计算的方法不露小肚皮幼儿园小班说课稿作为一名人民教师,时常会需要准备好说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编为大家整理的不露小肚皮幼儿园小班说课稿,希望对大家有所帮助。一分享的快乐的说课稿范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。说课稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的分享的快乐的说课稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧狼和鹿说课稿(通用3篇)作为一位杰出的老师,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编收集整理的狼和鹿说课稿(通用3篇),欢迎大家分享。科利亚的木匣的教案教学目标1。学会9个生字。能够正确读写木匣免得躲避仍然敌人一倍等词语。2。能正确流利地朗读课文。3。能读懂课文内容,了解科利亚是怎样埋木匣挖木匣的,初步感悟到时间在变化,人在变化,中学音乐学科的教学反思基本描述这是一节以音乐为主的综合课,它结合了美术学科的音感作画,使之动中有静,静中有动,同时也解了我国及世界自然地理概况和风土人情,巧妙地把艺术及人文地理结合起来,从中引出本课教育Abirthdayparty五年级上英语教学反思本节课的重点是通过A部分课文的教学让学生学会根据人的外貌特征及穿着打扮来认识人,也就是会用Who39sthewithin?Whichone?Isthatyour?等句型来进行交流。真善美的小世界教学反思范文800字本节课在课堂的设计,我并非进行纯技巧性的专业化训练,而是通过聆听体验表现创造等各方面活动给孩子们一步一步地走进音乐。比如,对24拍的体验,我设计如下让孩子们从真善美的小世界中初步感诚实守信语文说课稿范文作为一名教职工,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的诚实守信语文说课稿范文,仅供参考,欢迎大家阅