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关于正比例函数的教学反思

  在当前的初中数学教学中,教师除了重视数学知识的传授,越来越多的老师开始关注数学知识和学生的实际生活的联系。使学生对生活中的数学从熟视无睹,缺乏兴趣,慢慢过渡到约束学解决生活中的问题。数学家严士健先生说过,数学教学应结合日常生活及其他领域中的问题,举出更好的例子、更好的问题,以使学生体验数学与生活的联系,训练学生应用数学分析问题解决问题的能力。因此在本节课中,我收集了生活中的`一些实际应用的例子,引导学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题。把数学教学与学生的生活体验相联系,把数学问题与生活情境相结合,让数学生活化,生活数学化。课后教研组进行了评课,给我提出了很多意见和建议。
  首先在整体安排上,本节课有两个主要内容:函数与正比例函数,但是我在课的设计上,偏重于函数的教学。我的理解在于要先把函数的概念理解透彻,有助于学生对于正比例函数的理解。而课本对函数的概念的全面描述在下一单元中,本节课中只是在问题中针对某两个变量进行渗透。结合同事们的建议,我改变了整体构思,在不同的生活实例中,和学生一起理解变量、函数,为后一节中函数定义的建立奠定基础。
  在习题的安排上,原来我只设计了正比例函数相关的练习,忽略了函数的内容,经过大家的提醒,我才意识到我的设计的前后不一致性,在此又添加了适当的函数关系的判断练习,加深同学们对函数的理解。
  这节课的教学,学生兴致很高,课堂小结时有学生说:"函数在生活中很有用,不仅要好好学,还要学会怎样用" 。

小学语文纸船和风筝的教案教学要求1认识坏扎等个字,会写坏松等个字。正确流利有感情的朗读课文。懂得好朋友之间应该友好相处。教学重点识字写字,朗读课文。教学用具生字卡片,小黑板。教学课时课时。教学过程第一课时西湖的语文教案一教学目标1。能正确流利有感情的朗读全文,背诵全文。2。学习本课11个生字,理解由生字组成的词语。3。会用犹如像仿佛,宛如等词语口头造句。4。理解课文内容,感受西湖的清奇秀丽,激发大班社会领域教案房子高好还是矮好活动目标1知道任何事物都有利也有弊。2通过讨论,懂得遇事要善于观察,会从多方面不同角度地思考并发现事物的长处和短处。3敢于大胆地表达自己的观点,逐步形成爱动脑的习惯。4教育幼儿养成北师大版一年级语文下册春天的手优秀教案教学目标1认读本课生字。2通过学习课文,使学生形象地感知春天,从小树立热爱生活珍惜时光的观念。3培养学生入情入境的朗读能力和想象能力。4培养学生自主学习合作探究的能力。教学重点1认三个儿子小学二年级语文教案教学目标1会认4个生字,会写聪。2能有感情地朗读课文,读准人物说话时的语气。3欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。教学过程一联系歌曲,导入课文1提要求边听边想一想歌曲里讲了什么?2播放注意交通安全主题班会教案安全教育主题班会教案活动目标通过活动,使队员认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命。活动准备1准备有关交通安全教育的录像课件等。2排练小消防安全主题班会的教案设计班会目的1通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。2教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。班会过程一主持人宣布活动开始火,是一种校园安全教育主题班会教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编整理的校园安全教育主题班会教案,希望对大校园安全主题班会的教案活动过程一导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。二关于校园安全1当我们迈着轻快的校园安全主题班会的精选教案校园安全主题班会的精选教案活动目的结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。活动对象全体同学活动准备安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。活动一夜的工作的教案设计学习目标1正确流利有感情地朗读课文。2了解总理一夜工作的情景,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。教学重难点从周总理一夜工作情景中,体会总理的劳苦和简朴,
幼儿园新教师说课稿幼儿的启蒙教育也是非常重要的,幼儿园新教师说课稿有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!各位领导各位老师今天我说课的题目是我长大了,这是二级主题人在变中的一个活动。一说教材数轴相反数与绝对值课堂教案数轴相反数与绝对值教学目标1知识与技能(1)借助数轴理解相反数的概念,会求一个数的相反数。(2)培养学生观察猜想验证等能力,初步形成数形结合的思想。2过程与方法在教师的指导下,让学四年级下册信息技术图片获取有方法教学设计作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编精心整理的四年级下册信息技术图片幼儿教师说课稿范文一说课的涵义首先说课的内涵没有统一的界定,就广泛的来说说课就是教师以教育理论教学大纲教材为依据,针对某一课题(活动)的自身特点,结合教育对象的实际情况,面对同行主要用口头表述该课题四年级语文课文一个中国孩子的呼声教学反思新课程改革和实施以来,传统的教学方式已经远远落后于现有的教材和学生。传授式的教学越来越禁锢了学生的思维和发展。因此,在小学中年段的教学中,以导学式的教学方式来代替传授式的传统教育,手捧空花盆的孩子课程教学反思新课标人教版小学语文一年级下册第29课手捧空花盆的孩子是一篇具有教育意义的童话故事,文中叙述了国王在选择继承人时用了一种非常独特的方法谁能用种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。最创设学生质疑的空间教学反思第十六周的星期四下午两点整,数学大讲堂又如约地和大家见面了,这次是五年组的余佳老师给大家带来了神奇的跳蛙数字。在这一堂精彩的课中,余老师很好地阐述了如何在小学数学教学中培养学生进行数星星的孩子说课稿1500字数星星的孩子是浙江省义务教育五年制小学语文第四册第五单元的第一篇。这单元的课文一般都是介绍一些自然科学常识的。数星星的孩子虽然也提到有关这方面的知识,但我认为更确切地说这是一篇写人给家乡孩子的信说课稿范文一教材分析,本文是一封书信,作家巴金爷爷在信中,情真意切地表达了对家乡孩子真诚的关怀,亲切地勉励,抒发了自己生命开花的美好情感,给人以人生启迪。这封回信又能6个自然段。第一自然段写用砧木造句注音zhenmu砧木解释意思()嫁接植物时把接穗接在另一个植物体上,这个植物体叫砧木,例如把梨树枝接在杜梨树上,梨树枝是接穗,杜梨树是砧木。砧木造句1葡萄砧木不同对其生长发育与开花麸子的解释和造句注音fuzi麸子解释意思通常指小麦磨成面筛过后剩下的麦皮和碎屑。也叫麸皮。麸子造句1三聚氰胺是如何掺入小麦麸子的呢?2即便如此,FDA也不确定是否对从中国运抵后的。小麦麸子中用于宠