【教学目标】
　　、正确、流畅地朗读。
　　、积累文言词语，理解词的不同含义和多种用法。
　　、揣摩语言，领悟作者语言运用的精妙，体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。
　　、拓展延伸：学会多角度客观地分析问题。
　　【教学重点】
　　积累文言词语，体会语言的精妙。
　　逐步培养学生客观认识社会，对美好自然的关注。
　　【教学难点】
　　逐步培养学生客观认识社会，对美好自然的关注。
　　【课时安排】
　　一课时。
　　【教学步骤】
　　一、导入
　　出示狼的图片，并开展成语接龙（带狼的成语）
　　狼在其中扮演的角色总不够光彩反面的形象。引出课文《狼》。
　　二、朗读并熟悉课文
　　、听范读，创设情景：初步感知课文内容，把握阅读节奏。初步解决阅读障碍。
　　、引导学生再自读课文。（仿读自己喜欢的段落）
　　、关键字词句考察。
　　三、整体感知
　　本文讲述了一个怎样的故事？
　　逐步引导疏通文意，明确故事情节
　　（遇狼惧狼御狼杀狼。）
　　四、讨论赏析
　　、本文是人与狼之间的较量，人与狼谁更聪明呢？
　　请用：我认为，更聪明，是因为。的句式来回答。
　　、小组活动：文中有两个形象，请选择并扮演其中的一个形象，表演一段情节。（注意行动和心理）
　　、根据同学的表演，分别概括出两个形象的性格特征。
　　、面对课文，（从作者的角度来看）作者想告诉我们什么呢？
　　五、思维拓展
　　、从课文中，我们感受到狼的贪婪、凶狠和狡诈，它还是反面形象，是坏人的象征，杀狼理所当然，顺理成章。那么狼真的是那么可憎可恶吗？抛开课文，联系社会，我们对狼还有别的认识吗？现在阅读我们共同查找的相关资料，看看其他作者眼中的狼。
　　、通过阅读材料以及课外的知识积累，说说现在你眼中的狼。
　　六、作业布置
　　、以狼的角度用白话文改写本文。
　　、字词句巩固练习。

虎门销烟教后记三fontsize6作者：佚名转贴自：转载点击数：45调整了心态以后，感觉真的很好。今天我和同学们一起学习了《虎门销烟》这一课，因为今天是英语早读，学生没有读课……苏教版开天辟地教学设计教学目标1。有感情地朗读课文，练习背诵第68自然段。2。凭借具体的语言材料，了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古伟大的献身精神。教学重点盘古怎样开天辟地，又怎……我的课代表生活叙事作文开学了，老师重新分派官职，我本想两耳不闻窗外事，做我的只管一亩三分地的小县官小组长，可我的国王张老师见我忠于职守，就提拔我为代理国王课代表，这也开始了我的课代表生活三部曲。……我和陈明是好朋友小学生作文我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，就要往下摔。陈明很着急，想说话，……云霄儿歌火金姑火金姑，来担粗，担几担，担二担，北肚妖，要吃粥，粥未煮，要吃米，米未诶，要吃鸡，鸡没刣，要吃王梨，王梨没买，要吃老婆的脚穿巴，一半甜，……小学生200字优秀日记小金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛，远远的嘴儿，胖胖的身子，长长的尾巴。金鱼尾巴也像船舵，背上像船帆，它们自由自在地在鱼缸里游荡。更多小学生200字日记尽在应届毕业生日记网。能干……有关彷徨的反义词和造句【彷徨解释】：1。徘徊。2。盘旋貌。3。优游自得。4。谓坐立不安，心神不定。5。犹疑不决。6。虫名。7。徬徨：1。徘徊。来回行走。下面品学网小编就给大家整理彷徨的反义词和造句，……可怕的声音作文500字有一次，我们在老家。弟弟让奶奶拿一个铁锅给他，弟弟玩着玩着就举起锅盖用力砸下去，发出了ldquo；哐哐哐rdquo；的声音，响声越来越大，奶奶在厨房忙以为地震了，吓得心惊胆战。……关于描写胡杨的作文500字在短暂的生命里寻找永恒。柏拉图如是说。题记荒凉的戈璧，沙和卵石铺成的广裘世界。没有生命的迹象，满目苍凉。地表热浪推涌，羌动出似水的虚幻与雄妙。戈壁就这样赤身裸体，面对苍天……中班童话剧白雪公主设计意图：幼儿在经典文学作品中的学习兴趣非常浓厚。虽然他们对故事《白雪公主》已经很熟悉，可在童话剧的表演过程中，幼儿还是表现的很投入。如何将幼儿的感情加入表演中，除了有相对完整……公主寻猫这个故事发生在一个没有猫的国家里。有一天，一位外国老太太到这个国家来旅游，她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自己的女儿娜娜公主。娜娜公主别提多么喜欢这只小……班会交通安全今天，是星期一，第三节课是班会课，讲的是关于交通安全。中国每一分钟就有一人因车祸伤残，每五分钟有一人因车祸死亡。每天死亡288人，每年死亡105120人，汽车数量占世界1……