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教育笔记老师,不是这样的

  吃过午饭,孩子们早早的搬好了小椅子坐在电视机前,因为上午答应过他们今天中午看动画片,帆帆平时吃饭就很快,听到今天看电视,更加快了节奏,赶在很多孩子之前就坐到了位置上,陆陆续续地孩子都过来了,很多小男生都想坐到第一排那里,超超就将小椅子搬到了最前面,在其他小朋友的提醒下,他将椅子挤进了第一排,因为座位比较拥挤,所以不一会儿就发出了很大的声音,你推推我,我碰碰你的,整个活动室顿时炸开了锅,正当我想让他们安静下来的时候,小宇跑了过来:"钱老师,帆帆打我了!"说着便跑开了。一听到这些我就有点不耐烦了,因为帆帆是班里有名的调皮蛋,平时经常会忍不住去打其他的小朋友,看来今天他又管不住自己了!一想到这些我就将他叫到一边,厉声地说道:"帆帆,你为什么又去打其他小朋友呢?好了,今天中午你就不要看动画片了,把椅子搬过来和老师一起坐!""老师,不是这样的……"没等他说完,我就转身帮助其他小朋友排座位了,他独自站在角落里,背朝着小朋友,看着他的身影我不禁感叹道:你什么时候才能改掉打人的坏习惯呢?正当这时他忽然回头看了一下,也就是在这个时候,两颗亮晶晶的东西闯进了我的眼帘,原来是两颗泪珠!平日里怎么都欺负小朋友的小霸王、调皮鬼,今天怎么就哭起来了呢?于是我轻轻地走到他旁边:"今天你为什么要打小宇呢?""他很吵,我想让他不要讲话,可是他不听,所以我就打他了…."听到这里我的心一沉,我为我刚才的想法和做法而惭愧,帆帆已经从原来的乱打人,到现在的为了维持纪律而打人,已经有了质的变化,而我却还是这样的错怪他,要不是小家伙的眼泪,今天我又误会他了。之后,我和帆帆聊了会儿。"以后,想要维持秩序应该要用正确的方法,虽然老师知道你的做法是好的,但是你解决的办法有点不妥当。男子汉很多时候并不是用拳头来解决问题的。以后要和小朋友和睦相处。" 说完,我让帆帆和小宇握手言和。
  这件事情也提醒我,对待那些外向乐观的孩子的我们要多想想他们做那些事情的原因,也要多考虑考虑他们的感受,不能抱着反正批评他们几句没事情的的想法而忽视他们,因为每个孩子都是很敏感的,老师的每一句话、每一个动作都有可能伤害到他们幼小的心灵!

句号ampnbspampnbsp叹号ampnbspampnbsp问号(1)句号表示一句话说完的停顿。一般用在陈述句末尾。语气轻微的祈使句感叹句各项末尾也可以用句号。如母亲和孩子睡得很香。(陈述句)我们还是回去吧。(祈使句)老李同志真是个好人啊。(感春雨的色彩的大班散文诗说课稿一说教材春雨的色彩是幼儿园系列教材中的大班散文诗欣赏,散文诗中的绵绵的春雨,屋檐下的唧唧喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给幼儿以美的陶冶和享受,同时让幼儿了解春雨与植物生长的密切关系,关于莫高窟教学反思这篇课文介绍了我国西北边陲敦煌莫高窟的彩塑壁画和曾经藏有大量文物的藏金洞,赞扬了我国古代劳动人民的智慧。本文结构清晰,叙述具体,文字浅显。且本课的教学对象是五年级学生,他们已掌握了散文阅读归来的温馨试题答案归来的温馨聂鲁达我的住所幽深,院内树木繁茂。久别之后,房子的许多去处吸引我躲进去尽情享受归来的温馨。花园里长起神奇的灌木丛,散发出我从未领受过的芬芳。我种在花园深处的杨树,原来是那秋雨夜眠阅读题及答案秋雨夜眠白居易凉冷三秋夜,安闲一老翁。卧迟灯灭后,睡美雨声中。灰宿温甁火,香添暖被笼。晓晴寒未起,霜叶满阶红。注这首诗大约创作于832年(大和六年)秋,是白居易任河南尹时所作。诗人散文诗欣赏活动秋天的雨教学反思散文诗欣赏活动秋天的雨教学反思秋天的雨是一首很美的散文诗,以秋天的雨为主题,将秋天的一些景物描写串连起来,形成了一个多彩丰收欢乐的秋天。语言内容感染了幼儿,他们从视频中的确也感受到上帝只给他一只老鼠散文阅读及答案阅读上帝只给他一只老鼠,完成下列题目这是一位孤独的年轻的画家,除了理想,他一无所有。为了理想,他毅然出门远行,来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘,想替他们工作。编辑部周围有一个散文童年阅读理解及答案童年(节选)曹文轩我的童年有着特别美好而温暖的记忆。我有一位慈祥的老祖母。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为大孙子。后来我远行上大学了,她便日袖子的味道散文阅读及答案缤纷生活生命轨迹袖子的味道孙道荣那天,母亲在厨房忙碌时,手指上不小心扎进了一根竹刺。我赶紧找来针,在火上消毒后,帮母亲挑刺。印象中,这是我第一次握着母亲的手。如此粗糙。我小心翼翼地我爱你,塞北的白桦散文阅读题及参考答案我爱你,塞北的白桦葛昌永我第一次看到白桦在这寥廓的塞外。曾经去过一次东北,东北那时正是冰雪世界。我只在沈阳长春温暖的城里待了几天,没有能看白桦。每当听到我爱你,塞北的雪时,眼前便出标点符号考试中常见错误例说(二)11选择疑问句中问号前置选择疑问句虽然包含两个或两个以上的选择分句,但仍然是一个完整的句子,表达完整的意思,因而只在句末用一个问号,句中各分句之间用逗号。明天是你去监考呢?还是我去
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