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耳朵上的绿星星教案

  一.活动目标
  1、理解故事内容,懂的同伴之间要互相关心,互相帮助。
  2、知道爱护花草树木,萌发环保意识。
  二.活动准备
  故事课件PPT、小松鼠、小草、玫瑰花头饰若干。
  三.活动过程
  1、设疑激趣,引出故事。
  老师给小朋友请来了一位小客人,你们猜猜它是谁?教师操作课件。用猜谜语引出故事的主人公--小松鼠。今天晚上,森林里要举行一个音乐会,小松鼠要到台上去表演唱歌,请小朋友赶快帮它想想办法:小松鼠怎样打扮才能显得很漂亮呢?幼儿说出各种打扮的方法。
  2、观看课件,完整欣赏故事
  3、结合课件,分段讲述故事,边讲边议,初步理解故事内容。
  (1)讲述第一段故事后提问:
  ①小松鼠来到花园里看到绿绿的什么,它想用小草做什么?小松鼠又看到一朵红红的"什么,它是怎么做的?小草、玫瑰花是怎样说的?
  ②这件事被谁看到了?萤火虫看到后又是怎么说的?
  (2)讲述第二段故事后提问:
  ①当小松鼠轻盈地跳上舞台时,为什么所有的观众都惊呆了?
  ②小松鼠耳朵上的绿星是从哪儿来的呢?
  4、讨论分析,理解小松鼠耳朵上"绿星"的秘密,懂得好朋友之间要互相关心,互相帮助。
  提出问题:
  (1)故事的名字叫什么?小松鼠耳朵上的绿星到底是什么?
  (2)你喜欢这只善良的小松鼠吗?为什么?
  (3)假如小松鼠戴上了小草编的帽子,用玫瑰花涂红嘴唇,你还喜欢它吗?为什么?
  (4)小朋友在生活中应该怎样保护花草树木?
  5、模仿表演:老师扮作小松鼠,幼儿扮作萤火虫,小草和玫瑰花。一起表演故事情节。

带有进字的词语和成语想必大家对进字都不陌生,那么关于带有进字的词语都有哪些呢?今天就由小编为大家带来关于带有进字的词语及其相关知识,希望对大家有用,一起来看看吧!带有进字的词语进行进步前进进去进来先进2020高考必备成语和句子成语是现代汉语词汇的重要组成部分,它以典雅含蓄生动犀利的特点而成为汉语的精华,富有深厚的民族文化特征。品学网小编为大家整理了20xx高考必备成语,希望大家喜欢。20xx高考必备成语带有防字的词语和成语有哪些大家学过的带有防字的词语有哪些呢?都还记得吗?接下来就由小编为大家带来关于带有防字的词语及其相关知识解析,供大家参考,希望对您有所帮助,一起来看看吧!带有防字的词语防盗防备防止预防含有鼠的成语大全老鼠作为我国古代经常出现的一种动物,虽然往往是不好的象征。但是古人也用成语记录了很多。那么关于鼠的成语有哪些呢?以下是小编给大家精心整理的含有ldquo鼠rdquo的成语及解释,欢带有奉字的词语和成语关于带有奉字的词语有不少,相信同学们应该都有学习过一些,那么下面就是小编为大家收集的关于带有奉字的词语及其相关知识,希望可以帮助到大家,欢迎大家一起来阅读!带有奉字的词语奉献信奉崇成语养精蓄锐的对对子成语养精蓄锐是保养精神积蓄力量的意思。你们对养精蓄锐的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的成语养精蓄锐的对对子,供大家阅读!成语养精蓄锐的解释成语解释养保养精精神蓄积蓄锐锐气三元音发音规则普通话里的三合元音都是中响复合元音,共4个iaoiouuaiuei。这些韵母发音的共同点是舌位由高向低滑动,再从低向高滑动。开头的元音音素不响亮较短促,在音节里特别是在零声母音节里怎样区分平舌音和翘舌音汉语声母中,平舌音和翘舌音中的zzhcchssh,容易混淆。所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的zcs。而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zhchshr同形者自汰纯形化在连词的发展过程中,出现了同形异义的连词,这两个同形连词,其中一个在发展中消亡,由其他的同义连词替代,而另一个则竞争取胜而留存下来,使词形与词义单纯化,即一形表一义,这就便于人们交看的同义词词义比较说明此处汉字所选义项仅为与看有关义项,不包括所有义项。望向远处看。例他向大山深处望去,全是白茫茫的一片。瞄mio眼睛迅速地注视,迅速地看。例我瞄了他一眼。瞪dng睁大眼睛看(有时含一夜的工作优秀教学设计范文教材分析本课叙述了作者在陪同周总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情景,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了对周总理的崇敬和爱戴之情。教学目标1正确流利有感情
美猴王教学反思范文篇一美猴王教学反思这堂课,我在课型设计上进行创新,将教师讲降低到最少的程度,而让学生的讲和议。学生在读读说说议议画画中不知不觉中理解了课文,并拓展延伸到整部小说。四大教学板块相辅相北师大版数学一年级上小猫钓鱼的教学反思为了达到教学目标,突破重难点,根据学生已有的生活经验和认知水平,创设生动有趣的教学情境,以多媒体为教学手段,采用动手实践等方式,完成教学,并力求体现以下几点1创设有趣的情境,激发学长方体和正方体的教学反思一运用现代化教育手段,提高教学效率学生计算长方体正方体表面积必须具有较强的空间观念,这是教学的难点。为此,本节课我借助于模型多媒体课件,让学生观察触摸拼拆展示,全方位感知,培养空间看云识天气的教学反思看云识天气上完了,感触颇多。下面我谈一谈我的教后反思1语文课首先要解决教什么。看云识天气是一篇精美的科普说明文,内容丰富翔实,贴近生活,说明方法科学适当,层次清晰,语言优美流畅,虽圆柱的认识教学实录与反思教学片断师你对圆柱有哪些了解?生1圆柱有两个底面生2圆柱的底面是圆形学生举手的人不多,有点冷场师看来大家对圆柱有了一些了解,下面我们来进一步探索圆柱的特征。(接着,教师出示小组学习按比例分配教学反思范文1情境导入合理,练习贴近生活。标准指出使学生感受数学与现实生活的联系,数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事例出发。创设时代气息感强,学生感兴趣的分配利润的问题,引入课堂,激按比例分配应用题教学反思范文按比例分配应用题是一类比较好理解的应用题类型。但是,也有一些题目比较容易出错。比如用一根80厘米长的铁丝围一个长方体框架,长宽和高的比是433,这个长方体的长宽和高各是多少厘米?最秋声赋教学反思范文秋声赋相对于滕王阁序来说是一篇比较简单的文言文,文中以对话的形式,把文章全部结合在一起。但是对秋声的描摹方面,有些难度,学生无法体会那种意境。本课的教学,我采用比较传统的教学方法,水和水蒸气教学反思书本上开头的导入有这样一句话地面上的积水到哪里去了呢?,是水渗到土里去了吗?如果我是三年级的学生我或许完全会这样理解。开头这样的例子还不如换成洗好碗后,碗上有小水珠,第二天,水珠还欢乐泼水节教学反思欢乐的泼水节一文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,一看课题就知道欢乐是全文的主线。在傣族人民过新年这天,人们向孩子那般在大街上追赶泼洒,多兴奋多刺激啊!如果说这是形式盘古开天地朗读教学反思盘古开天地是一篇神话故事,讲述的是一个名叫盘古的巨人开天辟地的故事。课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟高大的形象。赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。三年级学