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带有奉字的词语和成语

  关于带有奉字的词语有不少,相信同学们应该都有学习过一些,那么下面就是小编为大家收集的关于带有奉字的词语及其相关知识,希望可以帮助到大家,欢迎大家一起来阅读!
  带有奉字的词语
  奉献
  信奉
  崇奉
  奉承
  奉行
  奉养
  奉送
  奉劝
  朝奉
  奉命
  奉陪
  奉还
  奉公
  奉迎
  趋奉
  贡奉
  敬奉
  自奉
  奉赠
  带有奉字的成语
  等因奉此
  阿谀奉承
  克己奉公
  阳奉阴违
  无可奉告
  奉公守法
  奉若神明
  奉为圭臬
  奉天承运
  廉洁奉公
  奉行故事
  奉公克己
  带奉字的成语解释
  等因奉此
  [děng yīn fèng cǐ]
  “等因”和“奉此”都是旧时公文用语,“等因”用来结束所引来文,“奉此”用来引起下文。“等因奉此”泛指文牍,比喻例行公事、官样文章。
  阿谀奉承
  [ē yú fèng chéng]
  阿谀:用言语恭维别人;奉承:恭维,讨好。曲从拍马,迎合别人,竭力向人讨好。
  克己奉公
  [kè jǐ fèng gōng]
  克制、约束和严格要求自己,为集体的利益而努力。
  奉公守法
  [fèng gōng shǒu fǎ]
  奉行公事,遵守法令。指以公事为重,不徇私情。《史记·廉颇蔺相如列传》:“以君之贵,奉公如法,则上下 平。”
  奉若神明
  [fèng ruò shén míng]
  《左传· 襄公十四年》:“民奉其君…敬之如神明。” 指盲目崇拜对方,像迷信的人敬奉神一样。神明:泛指神。
  无可奉告
  [wú kě fèng gào]
  没有什么可以告诉对方的。
  阳奉阴违
  [yáng fèng yīn wéi]
  表面上遵从,暗地里不执行。
  阴奉阳违
  [yīn fèng yáng wéi]
  玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背.;出自清李宝嘉《官场现形记》第三十三回:“嗣后不准再到秦淮河吃酒住夜,倘若阳奉阴违,定行参办不贷.”。
  廉洁奉公
  [lián jié fèng gōng]
  不贪污腐化,一心为公。
  信受奉行
  [xìn shòu fèng xíng]
  信:信仰;奉:执行。接受教诲,虔敬奉行。比喻坚信不移,奉行不悖。
  奉为圭臬
  [fèng wéi guī niè]
  把某些言 论或事物奉为准则。圭(guī):测日影的器具。臬(niè):射箭的靶子。圭臬:比喻事物的准则。
  奉令唯谨
  [fèng lìng wéi jǐn]
  指遵守命令,不敢稍有违背。

镜泊湖奇观教学反思范文650字本节课上,我通过带领学生从奇观一词入手,由释义中的景观再到知道课文的重点就是写了镜泊湖奇特的景观。扣住奇观使学生明确课文重点描写了景观的奇。文章介绍了镜泊湖吊水楼瀑布和地下森林这三神奇的计算工具教学反思范文这是一节让学生动手操作的课,在教材上所占的内容并不多。初看教材时,觉得很简单,而且现在的学生对这样的计算工具应该都不陌生。但是在进一步钻研教材查阅资料以后,才发现这节课其实是很有讲八年级数学等腰三角形的判定教学反思等腰三角形的判定是在同一三角形中,如果两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,下面给大家分享等腰三角形的判定教学反思,一起来看看吧!等腰三角形的判定教学反思1这一课的教学重点是等腰小学数学复式统计表教学反思这是我上星期上的一节课,复式统计表的第一课时。这节课结束后,我就觉得上的特别的不理想。其中有好多需要改进和完善的地方。本节课的重难点是让学生会看表会填表。所以首先应该让学生学会看表折扣教学反思折扣是商品经济中经常使用的一个概念,是百分数在生活中的具体应用,因此与人们的生活密切相关。下面是折扣教学反思的内容,欢迎阅读!lt折扣gt这节课是百分数这一单元中的独立一课,是在学认识钟表一年级教学反思苏霍姆林斯基曾指出如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力劳动就会带来疲惫。没有欢欣鼓舞的心情,没有学习的兴趣,学习也就成了负担。所以小数乘小数数学教学反思这部分内容对五年级的学生来说有点难度,它主要考察学生的运算能力和细心程度。在上完这节课后,我进行了认真的反思,给我的启发要处理好怎样点小数点。我认为书上的例3例4例5这3道例题可以赵州桥教学设计一课题赵州桥二课型讲读三教学时间年月日星期第节四教学准备图片五教学目的明确本单元阅读训练的重点,读通课文,了解课文内容,用找出重点词句理解一段话的方法读懂第一段。学会本课生字新词。六年级语文委曲的教学设计教学目标1训练默读,正确领会中心思想。2读懂课文中的难句,了解课文的表达方法。正确领会中心思想。读懂课文中的难句,了解课文的表达方法。教学准备投影片小黑板录音机教学过程(1)看拼音八年级蓝蓝的威尼斯教学设计教学目标1了解威尼斯奇特瑰丽的风光和文化艺术,感受威尼斯的美。2欣赏课文优美的语言,学习并恰当使用修辞手法。教学课时一课时教具准备多媒体课前学习1通读课文,结合课文注释积累本文中的一面五星红旗教学设计范文单元背景及设计意图本单元是围绕国际理解和友好组织教材内容。课文内容丰富,体裁多样有儿童诗太阳是大家的,借世界各地儿童共同拥有一个太阳来表达对和平的热爱叙事性文章一面五星红旗卖木雕的
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