发明月亮的阅读答案
①唐传奇当中,有这么三个小故事,叫做《纸月》、《取月》和《留月》。"纸月"的故事是讲有一个人,能够剪个纸月亮照明:"取月"是说另一个人,能够把月亮拿下来放在自己怀里.没有月亮的时候照照;至于"留月"是说第三个人,他把月亮放在自己的篮子里边,黑天的时候拿出来照照。
②我被这样的故事折服了。
③自然惊叹古人想得奇,想得妙。将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物;更加慨叹那不知名的作者"创造月亮"的非凡立意。由不得想,能够作出如此想像的心.定然无比澄澈清明。那神异的心壤.承接了一寸月辉,即可生出一万个月亮.
④叩问自己的心:你是不是经常犯"月亮缺乏症"?阴晦的日子,天上的月亮隐匿了.心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候,光阴在身上过.竟有了鞭笞的痛感。"不是我在过日子。而是日子在过我。"我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样,是那样的神清气爽。是那样的诗意盎然,是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去淋浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的"日子里.我发现世界陡然缩小,小到只剩下了我和我的烦恼.
⑤我常常想,苦的东西每每被我们的口拒绝,苦口的药,也聪明地穿起讨好人的糖衣服。苦,攻不破我们的嘴,便来攻我们的心了。而我们的心,是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦,在我们的心里奔突,如鱼得水。尤其是夜晚来临。只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛,此刻被无限放大,心淹在苦海里.无可迭遁。这时候,月亮在哪里?天空没有月亮.心空呢?
⑥想没想过,剪个纸月亮给自己照明?
⑦创造一个月亮,其实是创造一种心情。痛苦来袭,我们习惯慨叹。习惯呼救,我们不知道.其实自我的救助往往来得更为便捷,更为有效。唐山大地震的时候,有个女孩掩埋在废墟下达八天之久,在那难熬的日日夜夜里.她不停地唱着一首一首的歌,开始是高声唱,后来是低声唱,最后是心里唱。她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗?劝慰着自己.向自己借光,偎在自己的怀里取暖。这样的人.上帝也会殷勤地赶来成全。
⑧人的生命历程,说到底是心理历程。善于生活的人,定然有能力扫除心中的阴霾。给月亮一个升起的理由,给自己一个快乐的机缘,让我们揣着月朗月润的心情,走在生命绝佳的风景里。
阅读题:
1.阅读①-③段,概括"我被这样的故事折服了"的原因。(3分)
2.第①段和第⑥段中加点的"纸月亮"分别指什么?(4分)
3.结合你对全文的理解,说说作者为什么要提倡"创造月亮"。(4分)
4.作者说面对痛苦"自我的救助往往来得更为便捷,更为有效",你是如何理解这句话的?请结合你的生活体验谈谈感受。(4分)
参考答案:
1.(1)想象奇妙;(2)立意非凡(3)心无比澄澈清明。
2.第①段中"纸月亮"指"用纸剪成月亮";第⑥段中的"纸月亮"指"劝慰鼓励、支撑自己的精神力量"。
3.因为"创造月亮"能让我们在失意时候,用一种精神力量来引导自己乐观面对生活,所以作者提倡要"创造月亮。
4.句子理解:面对困境,自己完全可以给自己以安慰、信心、鼓励,让自己从容地面对困境。这比别人的救助更迅速方便,更加有利于自己从困境走出。
示例:比如当考试成绩不够理想时,别人的劝慰只是外在的,关键是如何积极调整自己的心态,让自己能够正确的对待成绩。
《创造月亮》阅读答案及翻译,由为大家整理,希望同学们能够认真阅读,努力提高自己的阅读水平。
小学英语优秀教案过程设计知识技能目标(1)技能目标能用一般将来式的形式简单的描述将要发生的事情。(2)知识目标2词汇SportsDayformetreeverydaygoodluckcomeon2句型Wh
高一通用技术课堂设计的一般过程的优秀教案教学过程1。引入新课多媒体投影展示几个新颖的设计,这些作品基于什么目的而设计的,它解决了什么问题?师这些作品是怎么来的呢?生设计出来的。师我们要知道完成任何一件事情都有一个过程,须
小一班健康活动计划师卓丽瑛活动内容我爱洗澡活动目标1学习清洁身体的方法,并知道身体部位的名称。2培养洗澡的好习惯。活动准备歌曲磁带,娃娃一个,相应的字卡。活动过程一以歌表演我爱洗澡引题。二讨论我们洗
九年级下册使用燃料对环境的影响教案教学目标1。知识与技能1)使用氢气天然气(或沼气)石油液化气酒精汽油和煤等燃料对环境的影响,懂的选择对环境污染较小的燃料。2)新能源开发的重要性。2。过程与方法1)对酸雨危害的模拟
物态变化中的放热过程优秀教案教学目标A知识与技能1认识了解冰雾霜等形成过程及放热现象。B过程和方法1能对实验现象和自然现象进行分析归纳总结出晶体物态变化的一般规律。2理解物态变化过程温度时间图象的特点和物理意
成语好高骛远的造句1一味地好高骛远,盲目地坚守那不切实际的高远目标,其结果只能是白白浪费时间和精力,何功之有?2美国当代的医生威廉?奥斯罗每天都要坚持阅读15分钟,这使他不仅在医学领域知识渊博,其他
关于彬彬有礼的造句1这个孩子向来都是彬彬有礼的。2一般说来,一个民族愈文明,愈彬彬有礼,它的风俗习惯也就愈没有诗意。3对待客人要彬彬有礼,落落大方。4你对别人彬彬有礼,别人也会对你有礼貌。5他看起来
用吝惜造句吝惜拼音注音linxi吝惜解释意思过分爱惜,舍不得拿出(自己的东西或力量)。吝惜造句1他从不吝惜金钱。2所以,我从不吝惜我的爱。3他们不吝惜把钱花在孩子受教育上。4他连他的马吃的草
用同学造句同学拼音注音tongxue同学解释意思在同一个学校学习我们自幼我和他同过三年学。同学造句同学造句1其他的同学反对他们的计划。2毕业后她仍然与她的同学保持联系。3其他同学都冲出了教室
小班美术花姐姐活动目标1能愉快大胆地对花盘进行添画。2学会辨别红黄蓝绿等几种基本的色彩,并能说出名称。3发现直线曲线折线的变化与组合。重点学会辨别红黄蓝绿等几种基本的色彩,能大胆地对花盘进行添画
井底之蛙的造句井底之蛙造句1例如井底之蛙教导我们要以更开阔的视野看待我们周遭的世界。2舅妈仍记得她以前的大学生活单调乏味,甚至将她那个时代的人描述成井底之蛙。3可是他还是把自己比做井底之蛙,这个