一、教学目标
　　1、读懂＂例文＂知道写植物要善与观察它的茎、叶、花，并注意其各自的特点，然后准确、生动地写下来。
　　2、能按＂作业 ＂的要求有目的、有侧重地观察一种植物，抓住植物的主要部分及其特点。
　　3、学习＂例文＂写作方法，写一篇介绍自己所观察过的植物的主要部分，突出主要特点，并注意与其他植物的＂区别。
　　二、教学重点及难点
　　重点：抓住植物的主要部分及其特点
　　难点：写清植物的主要部分的特点及与其他植物的区别
　　三、教前准备
　　请你自己观察一植物，然后把所获得的有关内容填写在下面的表中。
　　观察记录表
　　植物名称；年月日
　　观察对象颜色发现什形状么特点气味味道像什么茎叶花果根
　　四、教学过程
　　1、揭题；今天我们来学写一种植物。
　　2、学习例文
　　（1）出示桑树，图文结合，自读例文
　　（2）思考：
　　小作者是从几个部分写桑树的？
　　他是怎样介绍各个部分的特点的？
　　3、四人小组交流，汇报学习情况
　　教师及时板书：
　　叶子：大、翠绿、鲜亮
　　果实：颜色变化
　　生命：叶子生长较快
　　4、教师归纳小结
　　要点：茎、叶、花、果，可介绍它们的形状、颜色、味道、给人的感觉等。
　　顺序：观察有序，突出重点。
　　5、交流观察记录表
　　指名汇报，如实叙述
　　加以想象，展开叙述
　　6、动手试作
　　（1）出示要求：观察一种植物，看看他的茎（或干）、叶、花（或果实）有什么特点，先想想，再仿照例文写下来。
　　（2）编写提纲，完成习作
　　（3）自改、互改，直到满意为止
　　7、认真誊写

小说阅读病人每天下午，她都准时来到医院大门口左侧的台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双记叙文阅读集锦之二十八悠长的铃声毕淑敏雨天，是城市的忌日。花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。今天你晚了。看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同记叙文阅读集锦之二十七蔷薇几度花丁立梅喜欢那丛蔷薇。与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的记叙文阅读集锦之二十五约会荷花早早的就听说霍金要来了，霍金保持着他特有的身体姿态与偶露的微笑要来杭州了！霍金来杭州，人们都以为这是一位科学巨匠与我们的一次聚首，一场约会，一篇不亚于任何追星场面的经典篇章。而我私记叙文阅读集锦之二十四布鞋厉彦林世上鞋的品种样式颜色应有尽有，令人眼花缭乱，但让我久久难以忘怀的，还是童年青年时代的布鞋。上个世纪六七十年代，故乡大人孩子穿的都是布鞋。衣服旧得实在没法穿了，就把补丁一层层拆记叙文阅读集锦之二十三那一扇门周海亮少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次记叙文阅读集锦之二十二枫叶礼赞叶孟我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶想到枫叶，就会想到杜牧的诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶记叙文阅读集锦之十云雀贾平凹小的时候，我眼见过一个奇妙的现象，便不敢忘去，一直到现在，我已是垂暮之年了，但仍还百思不得其解呢。我们的隔壁，是住着一位老头儿的他极能养鸟，门前的木架上，吊下各式各样的鸟笼里记叙文阅读集锦之九向生命鞠躬张强早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关，而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。初冬的山上满目萧瑟记叙文阅读集锦之六最后一个鸡蛋郑洁渊整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位任人宰割，供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境，于是就召集幕僚想办法。要想人类放弃吃鸡很难。一个幕僚说，他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人记叙文阅读集锦之五善良的种子朱成玉父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。父亲不舍得花钱，是村里有名的抠王，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给