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浮躁的反义词有哪些及造句

  【浮躁解释】:轻浮急躁:性情  。以下是品学网小编收集整理关于该词反义词以及造句,希望对你有用!
  浮躁的反义词:
  深刻 深奥 精深
  为更好地掌握这个词语,以下是浮躁造句:
  一、在这个精神浮躁的年代,沉默是保护自己的绝顶智慧,是高扬个性的最佳语言…
  二、人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。
  三、浮躁的人容易问:我到底该怎么学;别问,学就对了。
  四、人生淡如茶,如茶一般去除了可乐的浮躁,去除了咖啡的华丽,留下了纯而淡的茶水;同时,人生如茶,如茶一般多了些苦涩,多了些甘甜,留下了让我们意犹未尽的感觉。
  五、一个越来越复杂的世界在寻求一种简单,一个越来越浮躁的心灵在寻求一种宁静,一个越来越淡漠的人群在寻求一种感动,一个越来越奢华的社会在寻求一种质朴……不经意间,找回童年似乎成了每一个人的梦想。
  六、如果无知是种罪过,主原谅我过去的浮躁。
  七、深沉的心灵虽然有时浮躁,而浮躁的心灵永远不会深沉。
  八、浮躁的人容易问:上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?告诉你吧,都好只要你学就行。
  九、浮躁导致失败,沉稳引向成功。
  十、静心,才不浮躁;尽力,才不后悔。

托班幼儿手工教案风车导语手工制作,是一项非常好的活动,可以锻炼孩子动手的能力,也可以培养孩子的专注和创造能力。下面是小编为大家整理的托班幼儿手工风车教案,欢迎阅读。托班幼儿手工教案风车一活动目标1学习草船借箭第二课时教案设计教学目标1继续学习边默读边思考理解课文内容。2能够有语气地朗读课文。3了解草船借箭的故事梗概,以及诸葛亮借箭成功的原因,知道诸葛亮是个足智多谋才智超群的人。4在教学中,培养学生的问给物体分类教案教材简析本课是一年级下册我们周围的物体单元的第4课,学生通过前面的学习,初步了解了物体有很多特征,这些特征可以描述为大或小轻或重光滑或粗糙透明或不透明,以及不同颜色不同形状等。本课小雨沙沙优秀教案设计一指导思想与理论依据(一)指导思想遵循听觉艺术的感知规律,培养学生立体听觉思维能力,充分调动学生的兴趣爱好,使全班每一名学生都积极有效地参与音乐活动。2011年新修订的课标中指出要人生的课文教案设计教学目的1抓住要点,理解文章对人生作的比喻,树立对生命的正确认识。2发挥联想和想像,理解文章所说的理。3培养热爱生命珍惜生命让生命更有意义的信念和志向。教学重点难点1重点理解文章通人与自然小学美术六年级下册教案教学目的1培养学生热爱环境的意识2从不同的。视角表现人与自然和谐相处的主题教学生点及难点1构思构图2色彩和谐,主题鲜明电教教具学具准备图片VCD教学过程一分析地球现状1谈话人类是自小蝌蚪找妈妈特色教案小蝌蚪找妈妈,故事篇幅中,最主要让幼儿了解的就是青蛙妈妈的外貌特点,今天呢,小编就为大家推荐小蝌蚪找妈妈特色教案,希望能帮到大家哦教学目标1认识7个生字,会写2个生字,认识一个部首小班社会领域大苹果分给谁教案设计意图由于现在大多的家庭状况是61家庭,一名幼儿他的身边除了爸爸妈妈外,还有爷爷奶奶姥姥姥爷的关心爱护,因此在这种家庭环境中成长起来的幼儿大多都不会分享,不知道如何感恩。对于他们走小桥活动教案一主题名称中班主题热闹的夏天二动作发展指向能在不连续放置的平衡台上走或者是跳,锻炼幼儿腿部肌肉力量,刺激幼儿的前庭平衡器官,培养幼儿的平衡能力。三活动名称中班体育活动走小桥四活动设关于轮子的科学教案设计篇一中班科学活动叽里咕噜转一活动目标1发现转动的有趣现象,体验转动游戏的乐趣2尝试探索让物体转动起来的方法3能关注并说出周围生活中转动的某些现象,发现转动在生活中的运用。二活动准备油纸伞的教案篇一雨伞教案1教学目标(1)体会作者细腻的笔触(2)感受小伙子和小姑娘纯洁美好的爱情(3)欣赏小伙子和小姑娘心理的变化过程2教学难点领会小伙子和小姑娘之间细腻而微妙的感情变化3教学
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