１、遵循常规，教中求变
　　课堂教学的过程是有常规可循的，但方式方法不必固守一律，可以多种多样，要因不同教材、不同教学要求、不同教学对象而有所变化。这是在教学实践中常中求变的一个可贵的创造。《我的伯父鲁迅先生》共分五段，我不是按照传统的教学程式，由课文开头向末尾讲，而是根据教学目的和教学内容先讲二到五段（二、三段已在上一课时讲完），最后再讲第一段。这样由＂因＂推出＂果＂，很巧妙地将部分和整体有机地衔接起来，整个教学过程重点突出，安排紧凑，气氛活跃，效果显著。
　　２、既重文字，又抓思想
　　在本节课里，我对课文中的基础知识字斟句酌，从不放过。如对第三段开头两句话的时间、风势、天色、行人以及寒冷的程度；对＂淌＂＂流＂＂滴＂等词语的辨析比较；对＂扶、蹲、跪、来、洗、敷、扎＂等动词的推敲，无不精雕细镂。更可贵的.是，在语言文字的讲解过程中，启发学生进一步认识到鲁迅先生＂为自己想得少、为别人想得多＂的高贵品质，从而对学生进行了思想教育。我这样做，包含着几层意思：一是从诱发感知入手，启发学生的认识；二是体会作者的思想感情，促使学生将认识在实践中具体体现。这两层意思又都紧密地联系语言文字训练，既提高学生的认识，受到思想教育，又锻炼了语文能力，提高理解和运用语言文字的水平。

逆转如何造句逆转拼音注音nizhuan逆转解释意思（局势）恶化。逆转造句1和解的潮流不可逆转。2随着这些的发生，应该看到这些事件对价格的影响正在逆转。3尽管有所有的这些问题，但全球化浪潮作为一教育笔记老师也想妈妈好了，天佑，别哭了，我也很想妈妈。还有，告诉你一个秘密，大章老师也很想妈妈哦。一听到浩浩小朋友这样说，天佑果真不哭了，脸上出现了惊讶的表情。我被这突如其来的场面惊呆了，这句老师也想白头如新的典故白头如新白头头发白了新新交。指交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。品学网小编为大家整理了白头如新的典故，希望大家喜欢。白头如新的典故西汉时期，邹阳有一次因为受人诬陷，被梁任劳任怨的成语典故任劳任怨是指做事既能承受劳苦又能承受埋怨。大家对任劳任怨的典故的了解有多少？下面是品学网小编给大家整理的任劳任怨的成语典故，供大家阅读！任劳任怨的成语典故夫食万人之力者，蒙其忧，任化干戈为玉帛的历史典故典故用得适当，可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致，可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故，欢迎阅读化干戈为玉帛出自西汉middot刘安越俎代庖的典故是什么越俎代庖这个成语大家都听过，它有什么成语典故呢？下面是品学网网小编带来的越俎代庖的典故，大家一起来欣赏一下吧。越俎代庖的解释拼音yuegravezdagraveipaacuteo典历史典故望梅止渴的曹操典故用得适当，可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致，可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享历史典故，欢迎阅读望梅止渴故事出自世说新语middot家和万事兴的典故家和万事兴是指家庭和睦才能做任何事情都能兴旺。那关于万事兴的典故大家了解吗？下面是品学网小编给大家整理的家和万事兴的典故，供大家阅读！家和万事兴的典故有这样一个关于家庭的故事有一个创业经典故事成语典故大家都知道吧，那成语都有哪些典故呢？下面是品学网小编带来的创业经典故事的内容，希望对大家有帮助创业经典故事11。曾经有个小国到中国来，进贡了三个一模一样的金人，金壁辉煌，把古代诗词典故器用部宫室典故用得适当，可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致，可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享诗词典故，欢迎阅读诗词典故器用部宫室黄金屋汉班固汉武故一饭千金的典故一饭千金的意思是比喻厚厚地报答对自己有恩的人。你们知道一饭千金的典故吗？下面是品学网小编给大家整理的一饭千金的典故，供大家阅读！一饭千金的解析成语解释比喻重重地报答对自己有恩的人。