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爱地球家园保护鸟类班会课教案

  三(2)中队四月份班会课教案
  《爱地球家园 保护鸟类》
  一、活动目标:
  1、通过活动,让学生懂得小鸟是可爱的小动物,保持小鸟人人有责。自然界中小鸟多了,环境也美了,能保持生态平衡。
  2、为了使小鸟正常生活,健康成长,我们必须绿化环境,爱护地球家园,给小鸟一个纯净的空气。
  二、活动过程:
  (一)导入:放音乐《快乐的节日》
  主持人(女):大家都知道小鸟是我们的好朋友。
  主持人(男):可是,当今社会上还有一些不法分子还在捕杀它们。
  主持人(女):是呀,我们应该加入保护鸟类的行动当中去,不但要自己做到爱护鸟类,还要阻止那些捕杀鸟类的人们。
  主持人(男):对,只有这样世界才会变得更加美好!
  主持人(女):下面,《爱地球家园 保护鸟类》主题班会现在开始。首先,有请同学上来讲一讲搜集到的鸟类知识。
  主持人(男):请第一组同学上台来。
  燕子是一种候鸟。冬天来临之前的秋季,它们总要进行每年一度的长途旅行--成群结队地由北方飞向遥远的南方,去那里享受温暖的阳光和湿润的天气,表面上看,是北国冬天的寒冷使得燕子离乡背井去南方过冬,等到春暖花开的时节再由南方返回本乡本土生儿育女、安居乐业。果真如此吗?其实不然。原来燕子是以昆虫为食的,可是,在北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的,食物的匮乏使燕子不得不每年都要来一次秋去春来的南北大迁徙,以得到更为广阔的生存空间。燕子也就成了鸟类家族中的"游牧民族"了。
  主持人(女):下面有请第二组同学上来。
  啄木鸟是常见的留鸟,在我国分布较广的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟。它们专门觅食天牛、吉丁虫、透翅娥、蠢虫等害虫,每天能吃掉1500条左右。由于啄木鸟食量大和活动范围广,在13.3公顷的森韩中,若有一对啄木鸟栖息,一个冬天就可啄食吉丁虫90%以上,啄食肩星天牛80%以上,所以,人们称啄木鸟是"森林医生"。
  主持人(男):下面有请第三组同学上来。
  猫头鹰是夜行鸟,白天总是睁一只眼闭一只眼。脸的两边还长着羽毛,竖起来像两只耳朵,当它偶尔睁开两只大环眼,再加上长长的鹰钩嘴,挺凶狠的样子,夜间叫声还难听,所以人们就不喜欢它,说夜猫子进宪,无事不来。其实,猫头鹰除了长相凶狠叫声难听以外,它可是一个捉田鼠的能手呢!
  一只猫头鹰一个夏天能吃掉上午只田鼠,为人们保护几千斤的粮食,所以说猫头鹰是保护庄稼的益鸟,是人类的好朋友。
  主持人(女):下面有请第四组同学上来。
  海鸥是最常见的海鸟,甚至人们一提起海鸟就会很自然地首先想到海鸥。在海边、海港,在盛产鱼虾的渔场上,成群的海鸥欢腾雀跃,它们有的悠然自得地漂浮在水面上,有的游泳,觅食,有的低空飞翔、有的……一般说,哪里有海鸥,哪里就会有鱼,船在哪里撒网捕鱼,哪里也就会有海鸥光顾。
  (三)、小品"小鸟,飞翔吧!"
  主持人(女):下面请大家欣赏小品《小鸟飞翔吧》!
  旁白:很久很久以前,在一片茂密的森林里,住着许多小鸟。那儿的景色太美了,小鸟渴了就喝这儿的水。小鸟饿了就可以吃到香甜的果子,它们生活得非常快乐。可是天有不测风云,不知为何原故,人类开始砍伐树木,随着树木一棵一棵的倒下,小鸟们接二连三的失去了家,原来的那片茂密的森林,现在已是一篇废墟,清澈的溪水成了浑浊的泥水,遍地是烂果子,小鸟们好伤心啊!它们互相哭诉:
  黄鹂鸟:我们的美丽家园,被人类砍伐了,人们为什么要这么做我们为他们的庄稼捉害虫,为他们做了这么多,而他们却这么对待我们。(说着哭了起来。)
  麻雀:是呀!我们为人类的生活增添了快乐,而人类却为我们增添了悲伤。麻雀(气得说不出话来)。
  猫头鹰:我们可是人类的好朋友啊!
  啄木鸟:是呀!我想人类早晚会想到这一点的。
  旁白:鸟儿们开始寻找新家,可是飞到这儿没有容身之处,飞到那儿又是一片尘土飞扬,到哪都是老家的一幅惨景。时光如流水,正如小乌鸦所说的,人们终于醒悟了,重视了环保,还有鸟和人类的密切关系,开始植树造林,并把每年的3月12日定为植树节。不久鸟儿们又有了新家,过着无忧无虑的生活。由于环境的改善,人们的生活水平提高了,真是皆大欢喜。小鸟们开心极了,笑着唱着。 黄鹂鸟说:我们有新的美丽家园,人们的生活也得到了改善,多么美好。让我们一起说:"小鸟飞翔吧!"
  主持人:欣赏了小品《小鸟飞翔吧》,我们的主题班会也接近了尾声。希望同学爱护地球家园,让小鸟飞翔在我们美丽的家园上。
  主持人(男):同学们,本次班会到此结束。

小儿垂钓教师教学反思古诗简短四句却意境悠远,更因为远离学生实际而费时费力。在小儿垂钓的教学中就犯了几个相关的错误。教学中最浪费时间的大概就是学生说想象画面这个环节。我没想到学生根本不理会诗句,纯粹说自再见了亲人教学反思再见了,亲人这篇课文感情真挚,语言凝炼,句式参差多样,篇幅较长,是一篇训练学生语言文字的好文章,也是训练学生朗读的好教材。下面是小编收集整理的再见了亲人教学反思,希望对您有所帮助!戏曲人物教学反思戏曲教学是小学音乐课程教学的难点。首先在学生方面,学生接触国粹京剧太少,生活中基本听不到京剧。下面是戏曲人物教学反思,欢迎参考!戏曲人物教学反思一教学目标1。通过收集资料和欣赏戏曲老舍猫教学反思猫是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言,表现了猫的性情,字里行间流露出作家对猫的喜爱之情。在教学这篇文章时,我力求突出课文中所蕴涵的人爱护自己的名誉品德与社会教学反思本学期,我担任了三年级的品德与社会学科。通过这几周的教学,我深刻的体会到,品德与社会这门学科的重要性及综合性,如何上好品德课,希望每一节课学生都有所收获,是我努力的目标。本节课主要小学生语文茉莉花的教学反思茉莉花是人们生活中常见的一种花卉。在课的导入部分,教师可先让学生说说他们所了解的茉莉花。自由的交流,既锻炼了学生的口头表达能力,又能激发出他们的学习兴趣。而更重要的是,在此过程中,习作七教学反思范文课标指出让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。基于这个理念,我在设计这次作文教学时,无论开课还是写语文玩具柜台前的孩子教学反思范文玩具柜台前的孩子是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)二年级下册的第课。它所在的第六单元课文是围绕人物的优秀品质来编排的,寓优秀的思想品质教育于生动感人的故事之中,蕴含着丰富的七年级思想品德教师教学反思回顾一学期以来的教学,感慨甚多!优生从一个班以前无处寻觅到现在也能找出10个或8个,及格生从一个班10多个到现在也能找出20到30个。虽然和横向相比可能和其他学校差距很大,但客观的数星星的孩子教学反思范文本课教学采用变序法进行教学。先学习课文的最后一段,让学生了解张衡由于刻苦钻研,成了著名的天文学家。那么,他小时侯是怎样数星星的呢?再学习前面的课文,抓住张衡认真耐心的词句进行教学。品德与生活神奇的手教学反思品德与生活是一门以生活性开放性活动性为特征的综合型活动课。本课教学以学生的现实生活为源泉,以学生的主体性活动为载体,充分尊重学生,关注课堂动态生成,巧用教育资源,收到了较好的教学效
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