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地震的阅读答案

  ①地震是大地的振动。它发源于地下某一点,该点称为震源。振动从震源传出,在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约500万次。
  ②地球的结构就像鸡蛋,可分为三层。中心层是""——地核;中间是""-地幔;外层是""——地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用,使地壳岩层、、,于是便发生地震。地下发生地震的`地方叫震源。从震源垂直向上到地表的地方叫震中。从震中到震源的距离叫震源深度。震源浓度小于70公里的地震为浅源地震,在70 300公里之间的地震为中源地震,超过300公里的地震为深源地震。对于同样大小的地震,由于震源深度不一样,可对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅,破坏越大,但波及范围也越小,反之亦然。
  ③地震本身的大小,用震级表示,根据地震时释放的弹性波能量大小来确定震级,我国一般采用里氏震级。通常把小于2.5级的地震叫小地震,2.5 4.7级地震叫有感地震,大于4.7级地震称为破坏性地震。震级每相差1级,地震释放的能量相差约30倍。比如说,一个7级地震相当于30个6级地震,或相当于900个5级地震,震级相差0.1级,释放的能量平均相差1.4倍。
  1.请你根据第②段加点句子的提示,在后面的引号内填充相应的词语。(2分)
  2.请将"错位"、"变形"、"断裂"三个词恰当地填充在第②的括号里。(2分)
  3.请你根据第③段相关内容,说说什么叫"震级"。(2分)
  4.蒲松龄曾在《聊斋志异》中记载过一次地震的经历,其中写道:"某处进倾仄,不可汲;某家楼台南北易向;栖霞山裂;沂水陷穴,广数亩。"结合上文的相关知识来看,你认为蒲松龄当年所经历的地震属于什么类别的地震?(2分)
  5.这次汶川大地震,使无数同胞失去了生命,国人无不为之哀痛。请在下列挽联中任选一则,并填充完整。(2分)
  (1)九州山河凝血泪/____________________。
  (2)月缺,月圆,生命之星先后陨落/__________,__________,____________________。
  参考答案:
  1、蛋黄蛋清蛋壳
  2、变形、断裂、错位
  3、示例:根据地震时释放的弹性波能量的大小所表示的地震本身的里氏数,叫震级。
  4、浅源地震
  5、示例:(1)四海同胞聚爱心或四川人民挺脊梁(2)风起,风落,悼念者泪上下翻飞或天雨,天晴,全国人民上下同心(要求对偶,平仄与否可不作要求)

苏教版我和祖父的园子教案学习目标1正确流利有感情地朗读课文。2理解课文内容,感受作者童年生活的自由快乐,体会作者对童年生活的眷恋和对祖父的怀念。3学习作者独特的表达方式。学习重难点在品读文字中感受作者童年祖父的园子优秀教案教学目标1会认读蚂蚱,樱桃,蚌壳,瞎闹,倭瓜,水瓢,圆滚滚等词语,通过,并结合课文理解不懂的词语。2仔细阅读课文,了解内容,体会出我在园子里自由自在,快乐无忧的心情。感受作者童年生祖父的园子最新教案教学目标1会认读8个生字及蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢等词语,通过,并结合课文理解不懂的词语。2熟读课文,想象课文描写的我在祖父园子里的生活情景,体会我在园子里自由自在快乐无忧的心情,复习3公开课教案设计教学目标1复习复韵母,能够正确区分形近的复韵母。2能够正确拼读音节,并与相对应的图片连接起来。3复习所学的词语,并能选词造句。4拼读儿歌拼一拼,发挥同学的发明能力,想一想,三个圆圈有趣的彩泥小学美术教案第四课有趣的彩泥教学目标1引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。2在创作过程中强调发扬团结合作的精神。3培养学生的动手动脑能力。教学重难点1学习橡皮泥制作方法及其运用。2学习橡皮泥的大班烟花教案与反思设计思路幼儿通过绘画来表达表现人们欢度节日的愉快氛围,让幼儿在节日的愉快氛围中用自己的笔触表现生活,记录生活中的美。此次活动烟花。意在通过中国传统节日放烟花的习俗,表现烟花灿烂辉煌大班优秀教案反思在写好一份教案,教学结束后,大家对自己的教案有什么样的反思呢?本文是小编为大家收集整理的大班优秀教案反思,欢迎参考借鉴。大班优秀教案反思一一教师引导鼓励不够在生生互动这个环节,我让大班优秀教案及反思活动目标1幼儿在游戏中学习单脚跳的动作。2通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。3培养幼儿的合作精神。活动重难点废旧报纸该怎样玩出新花样,教师该怎么引导幼儿想出各种各样伯牙绝弦优秀教学说课稿伯牙绝弦说课稿(一)一文本解读伯牙绝弦是义务教育课程标准实验教科书,语文六年级上册的一篇文言文。故事荡气回肠耐人寻味。伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去伯牙绝弦教学反思伯牙绝弦教学反思一伯牙绝弦一课小学六年级上期唯一一篇文言文,故事感人至深,却仅有个字,而这个字里却讲述了一个千古流传感人肺腑的故事。上完这一节课的,我有很多收获。俞伯牙摔琴谢知音的大班社会领域小小泡泡糖教案活动目标1了解乱吐泡泡糖带来的烦恼,感知生活环境与人们行为之间的关系。2理解泡泡糖外包装上环保标志的含义,有初步的环保意识。3乐意为保护家乡环境左力所能及的事。活动准备1泡泡糖若干
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