《热是怎样传递的》是教科版科学五年级下册第二单元＂热＂第六课的内容。科学课以探究活动为核心，而探究活动又离不开有结构的材料，因此在几次试教中，依据＂以学定教＂的理念，我根据学生学习的所需对教材中的材料进行了小小的改进。
　　1、导入环节的马克杯
　　热的传递是无法直接用眼睛看到的.，怎样提高学生学习的兴趣呢？我准备了一个马克杯，这个杯子的外面图了一层热敏材料，当热水倒到杯子里时，杯子上的黑色会褪去，上面印刷的图案就会显示。由这个神奇的现象直接引出问题：＂热是怎样传递的呢？＂这个导入简单有效，吸引了学生的眼球，牢牢将学生的视线引入本课的主题。
　　2、热在金属条中的传递
　　这一实验我采用了学具盒里的材料，但学具盒里的塑料支架太短，实验过程中需要学生将底座进行垫高。因此我对支架部分进行了改进，用木材做成支架，使其刚好能插入底座，降低了学生实验操作的繁琐度。
　　3、热在金属片中的传递
　　书本上配套的实验材料是一个带柄的金属圆片。金属圆片边缘凸起的一圈十分低，这一设计会导致以下两个问题：（1）金属圆片上涂的蜡层必须很薄，不然融化的蜡很容易流到桌面上；（2）若金属圆片在实验中没有放平稳，蜡融化后再次凝固时，就会不均匀，以致每次课前都需要老师进行涂蜡准备。
　　针对这些缺陷，我将实验材料进行了改进。科学源于生活，因此我从身边寻找材料，经过几次尝试，发现饮料＂加多宝＂易拉罐的底非常适合作为金属圆片，因为其边缘高度适合，底又很平，没有纹路。考虑到剪下的金属圆片边缘很锋利，会划伤学生，因此我将其用砂纸磨平。将彩色的蜡涂在制作好后的金属圆片上，不仅实验效果非常明显，而且可以重复使用。

森林防火知识班会教案时间3月30日教学目标了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。养成爱森林爱自然的好习惯。教学准备1了解学生对森林火灾的一般理解。2归纳森林火灾的一古代汉语常考知识及名词解释古代汉语常考知识及名词解释是什么呢？下面是品学网小编为你整理的古代汉语常考知识及名词，供大家阅览！古代汉语常考知识及名词解释汇总一填空1汉语字典的编排方式主要有三种A按音序排列。现七年级历史与社会第八单元第一课教案教学设计思想教材分析本课时讲述的是个人和家庭的消费怎样在时尚与未来之间做出选择，怎样对消费活动做出动态规划。消费方式的变化取决于消费观念的转变和时代的进步随着社会经济的发展家庭收人发展幼儿动手能力的活动教案活动目标1让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。2培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。活动准备筷子盘子糖红绿两种颜色的积木若干。活动过程a）感知体验，教师幼儿关于食品卫生安全知识的班会教案教学内容食品卫生安全知识教学目的让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。教学过程一图片导入1多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。（有幼儿园中班色彩教案一活动目标1能选择与实物相吻合的色彩，均匀地涂色。2大胆选择自己喜欢的颜色，表达对色彩喜好的倾向。3体验色彩构成的画面感觉。4在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。5让幼儿能在幼儿园小班大苹果教案引导语相信大家对于苹果都不陌生，也有很多人喜欢吃，那么有关幼儿园小班大苹果教案要怎样设计呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！活动目标1通过活动，培养幼儿喜欢听念儿歌并幼儿园小班左和右的教案以生活中有关左右的真实情境激发幼儿学习兴趣。下面是小编整理的关于幼儿园小班左和右教案，欢迎阅读参考。活动目标1以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边，会向左和右数物体幼儿园五官教案幼儿园五官教案目的是教育幼儿要保护好眼耳鼻嘴这些器官。以下就是小编整理的幼儿园五官教案，一起来看看吧！活动目标1幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴眼睛耳朵鼻子的名称和数量，了解它在幼儿园小班体育活动小猪盖房子的教案设计活动目标1。能在语言的提示下快速躲闪跑。2。在教师的带领下学做模仿操，能协调地做动作。3。学习合作搬运物体造房子。活动准备大型积木（可拼插围合成房子）。活动过程1。准备活动教师和幼mybody幼儿园小班英语教案一教学目标1复习学过的单词eyemouth，学习新单词headhandfoot。2在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。二活动过程1warmup（热身）Eng