学生是学习和发展的主体，培养学生自主学习的意识，让学生成为学习的主人，已成为当代教育工作者的共识。然而，在语文教学中，由于古诗距离现在生活时代久远，语意、语法等都有很大变革，且内容少而空洞。常常会出现教师没动力教，学生没兴趣学，教学过程枯燥乏味。古诗教学如何培养学生的自主学习的意识，提高学生自主学习的能力，是广的语文教师一直探索的问题。
　　《语文课程标准》对高年级阅读教学要求中提出：
　　联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。巧用推想，不失为培养学生自主学习古诗的一种好方法。
　　我在教学《泊船瓜洲》这首诗时，在理解第二句＂钟山只隔数重山＂一句时，学生的意见有了分歧：有的学生认为，钟山与京口只隔几座山；而有的学生认为，是钟山与瓜洲隔着数重山。而且坚持第二种说法的学生人数居多，这是我备课时万万没有想到的，教参中也未作重点、难点涉及到。面对这突如其来的难点，我先让学生各自阐明观点，展开辩论，结果同学们争论得面红耳赤，胜负难分。这时，我抓住机遇巧用推想，对学生说：＂刚才你们的辩论都很精彩，各有各的道理，倒让老师也不知所措了。这样吧，让我们置身于画面中，模仿作者，去推想作者站在什么地方？看到什么？会想些什么？弄清钟山到底与哪儿隔着数重山。＂同学们各个学着作者背起双手，挺起胸脯，翘首远望。教室里鸦雀无声，他们都进入了诗的意境中，静静的进行着各自的推想。突然间，他们惊奇的嚷道：＂老师，老师，我知道了，是钟山与京口只隔数重山。＂我乘胜追击，＂你怎么体会出来的，快告诉告诉老师？＂他们争先恐后的说：＂因为作者站在瓜洲遥望一江之隔的京口，自然想到离京口不远的家乡钟山了，不禁勾起了作者的思乡之情。＂＂太好了，经你们这么一说，老师也明白了，来，让我们为自己鼓掌。＂
　　分析：
　　本来干巴空洞的内容，经同学们这么身临其境的.推想，便变得情趣盎然，这一纠缠不清的问题也就迎刃而解了。而学生将保持这种高昂的情绪，顺利学完此诗，这真是无声胜有声啊！
　　总之，在古诗教学中巧妙运用＂推想＂不仅能解决一些教学中的实际问题，使难点迎刃而解，还能体会诗歌主旨，升华主题。而且大大增强了学生的自主学习古诗的兴趣，提高了自主学习古诗的能力。社会在变革，知识在更新，时代在前进，新世纪赋予我们教师的任务是把学生培养成为自主、发展的人。

四年级美术自编课石头鱼说课稿我说课的内容石头鱼是一节自编课，同时也是去年设计的沙河文化系列的延续。我准备从以下七个方面进行阐述一学情分析二教材分析三目标预设四材料准备五教学流程六教法学法七，教学反思。一学情分吹画梅花的美术说课稿一说教材新纲要指出幼儿教育目标初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然中美的欣赏力。因此我们从孩子实际出发，听到孩子们谈论星期天去红梅公园看梅花，突然意识到现在正值梅花开放季节，由于梅有关圆的标准方程说课稿一教学背景分析1。教材结构分析圆的方程安排在高中数学第二册（上）第七章第六节。圆作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的应用。圆的方程属于解析几何学的基础知识，是研生活中的立体图形说课稿前言教学的实质是以教材中提供的素材为载体，通过一系列探究互动过程，达到学生知识的构建能力的培养情感的陶冶意识的创新。为此，就生活中的立体图形这一课题，我将就以下几方面作相关的教学解8，9的加减法的教学反思本节课是在学生学习了9以内数的认识，7以内数的加减法，以及一图写二式的基础上进行学习的，通过本节课的学习，学生应能顺利的进行9以内数的加减法以及根据一图写出四式，为后续学习数打下基演示文稿的修饰和美化说课稿一教材分析根据上海市中小学信息科技课程标准，信息科技课程宗旨是将信息技术运用于学生的学习和生活，利用信息技术解决生活学习中的相关问题，是信息能力的延升。本教材是以项目活动作为学生能小溪巴赫说课稿本单元主要是围绕着历史上的许多杰出人物，文学家艺术家科学家等展开。这些人大多是睿智超群，胸怀宽广，平凡可亲受人爱戴的。通过探索他们的精神世界，使同学们感受到他们伟大的人格，得到激励与美同行，精彩四溢我教小学语文课文珍珠鸟教学理念（教学实录）与美同行，精彩四溢我教小学语文课文珍珠鸟教学理念（教学实录）苏教版第八册小学语文课文珍珠鸟是我国著名作家冯骥才老先生的一篇优美的散文。文章以丰富细腻的笔触描绘了我与珍珠鸟相处的和谐七年级体育与健康绳趣说课稿范例导语每一位教师都需要准备说课稿，因为这样子调理会更加清晰。下面是小编为你整理的七年级体育与健康绳趣说课稿范例，希望对你有帮助！一课题我今天说课的课题是绳趣二教学理念本课全面贯彻新课人教版三年级语文上册我们的民族小学说课稿今天我说课的内容是小学语文三年级上册我们的民族小学，下面我将从设计理念教材解读教学方法教学预设几个方面来进行我的说课。一设计理念在新课标指导下，我本着以人为本以学定教的教学理念，以短文两篇说课稿范文一说教材今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书中人教版语文九年级上册第四单元中的一篇自读课15课短文两篇的第一篇谈读书。谈读书一文主要谈论了读书的益处。围绕这一中心话题，又谈