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风筝教学实录一风筝教学实录一贾存君一导入请同学们看大屏幕村居高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(教师有感情地朗读)教师这首诗写了什么内容?学生诗中描绘了春天孩子春风说课稿范文各位评委老师上午好!我今天说课的题目是春风,下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说板书设计四个方面来对本课进行说明。一说教材春风是北师大版七年级下册第二单元的第二篇课文,是讲读课我家有女初长成说课稿各位老师下午好今天我说课的内容是我家有女初长成,下面我将从教材分析学情分析教学目标教学重点难点教学过程五方面展开说课。一教材分析本文是北京出版社七年级下学期收录在第三单元中的一篇文放飞蜻蜓的说课稿范文各位老师,大家好!今天我说课的内容是放飞蜻蜓。这是语文出版社小学语文三年级下册第六单元的一篇课文,下面我从教材的特点教学目标教学重难点采用的教法学法和教学过程等几个方面作简要的说明大班拼音ang的说课稿范文作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编整理的大班拼音ang的说课稿范文,欢迎阅读,希中班科学摘果子优秀说课稿一说活动内容摘果子一课是在学生学习了认读写10以内的数,并能用数表示物体的个数,掌握了5以内的加法的意义和算法后,第一次接触5以内的减法。教材从学生已有的生活经验出发,创设笑笑摘果关于遗憾和惊喜的流程教学设计遗憾的流程在一次公开课上我发现有位教师的教学设计别具一格,让我深有启发。大致流程是(1)学生任说两个分数并比较这两个分数的大小(2)教师写两个分数23和34,问学生你会比较它们的大小学语文火烧云优秀教案学习目标1学会生字新词2通过理解课文内容,感受晚霞的美丽,多姿多彩。激发学生观察大自然的兴趣,培养想象能力。3学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察的方法。学习积累作文素材4初小学体育接力说课稿导语教师在吃透教材简析教材内容教学目的教学重点难点的基础上,遵循整体构思融为一体综合论述的原则,分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果,下面是小编为大家收集整理的小学体育跳跃类体育游戏教案导读跳跃类游戏激发学生对体育活动的情趣。小编收集整理的跳跃类体育游戏教案,喜欢的不要错过啦!一指导思想本课根据二年级学生(水平一)好表现善于模仿喜欢玩游戏的特点运用情境教学来提高学怀念母亲优秀教案教学目标1。学会8个生字,能正确读写词语。能抄写对祖国魂牵梦萦的句子。2感受文章朴实的语言中所含的复杂的思母与思国之情。3积累语言。教学重难点教学重难点能抓住关键词句段和日记,体会
课文月亮上的足迹教学设计教学目标1,培养探索未知世界的兴趣敢于幻想敢于探索的勇敢精神,认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。2,掌握快速阅读捕捉信息的方法,较快地理解登月的全过程。3,把握本文语言语教案喜爱音乐的白鲸教学设计教学目标1理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生喜爱动物的思想感情。2抓住纷纷马上等词语理解课文内容,体会人类对动物的关爱?3指导学生正确流利有我的母亲优秀教学设计方案教学目的1理解文意。概括提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性特点。2了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。教学重点难点1理解母亲对我的做人训练,感受作者对母亲的以语文和数学为题的教学设计一教学目标训练正确划找课文的中心句,领会文章的中心思想。知道语文是基础的基础,增强学好语文的自觉性。认读生字词,理解词语在句子中的意思。二重点与难点重点正确划出文章中心句,体会课文与象共舞教学设计两篇与象共舞教学设计(一)学习目标1。有感情地朗读课文,感受泰国人与大象和谐相处的境界。2。认读课文8个生字,积累五个词语,能联系上下文理解重点词的意思。课前准备搜集有关泰国大象表演节小学语文触摸春天优秀教学设计范文一设置情境,导入课文。欣赏舞蹈千手观音片断。师在2005年的春节联欢晚会上,这群美丽的聋哑姑娘,舞出了如此整齐优美的动作,打动了所有观众的心。这不能不说是一个奇迹?有个盲女孩也创造白杨的优秀教学设计方案教学要求1。使学生了解课文借爸爸向子女介绍白杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神。学习边疆建设者无私奉献的精神。2。理解重点词语与句子,体会白杨教学设计优秀范例教学要求学习本课个生字,正确读写戈壁清晰高大挺秀介绍新疆等词语。有感情地朗读课文。初步培养学生正确的人生观和价值观以及献身祖国建设的崇高理想。理解含义深刻的句子,能在理解的基础上说小学五年级上册桂花雨教学设计桂花雨这课是九年义务教育小学语文五年级上册的第七课,这篇课文题目给人以很多美好的遐想,桂花雨是留在作者记忆中关于故乡的最美好最迷人的一个印象。下面由小编为您整理出的小学五年级上册桂与象共舞的教学设计教学目标1认识8个生字,读读记记悠闲松弛尴尬气氛感染笨重熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑等词语。2了解泰国的独特风情与文化,感受人与动物和谐相处的美好。3领悟课文的表达方法小学四年级语文口语交际教学设计1教学目标1能有针对性在课前观察自然奇观或搜集有关自然奇观的资料。有意识地去发现去体验身边的自然美。2围绕交际主题,抓住景物的特点,按一定顺序介绍出景物的新奇,进一步感受大自然的魅