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浙教版七年级科学上册探索宇宙第二课时教案

  【教学重点】银河系
  【教学难点】宇宙的广袤空间
  【课前准备】
  学生课前准备:收集我国及世界宇航事业的最新动态
  教学器材:各种星系图片、相关视频资料、地心说动画、日心说动画
  【教学过程】
  (新课导入)在长达数千年的古代,绝大多数人都认为地球是宇宙的中心,你是怎么认为的?
  (学生讨论回答)
  (教师总结)认为地球是中心的观点,叫做地心说;认为太阳是中心的观点,叫做日心说。
  (学生活动)阅读教材提供的"哥白尼与日心说"的材料,了解天文科学发展的.历史。
  (媒体展示)播放地心说、日心说动画
  (提问)哥白尼认为太阳是宇宙的中心,你是怎么认为的?
  (学生讨论回答)
  (教师总结)太阳系虽然很大,但是也只是银河系中很小的一部分。教师用一组数据说明银河系的特征:银河系的直径、恒星数目、太阳系到银河系中心的距离。
  教师展示银河系的图片,学生认识银河系的形状。
  (设问)银河系的中心是宇宙的中心吗?
  (学生讨论回答)
  (讲授)教师讲述星系的概念,宇宙是由许许多多的星系和广袤的空间组成的。目前人类能够观测到的宇宙,就有10亿个类似银河系的天体。人类可观测的最远天体,距离地球约150亿光年。
  (提问)我们看到最远天体发出的光,是在什么时候从那边发出的?
  (学生回答)
  (提问)银河系似乎也不是宇宙的中心,那么哪里是宇宙的中心呢?或者,宇宙到底有没有中心呢?
  (学生讨论回答)
  (简要总结)
  (复习反馈)当堂做教材提供的练习第1、2题。
  教案点评:
  本节紧密衔接上节,使学生的视野由走出地球,变成了走出太阳系,走出银河系。因此,在教学设计中充分注意广阔的宇宙概念和宇宙中星系众多的概念在学生头脑中的建立。教师可以通过多组数据的比较,给学生一个空间大小和星系数目的概念。宇宙中未知的事情很多,在课堂上通过讨论,培养学生科学思辩的能力。

幼儿园阳台安全教案教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的关于幼儿园阳台安全教案,欢迎阅读参考。活动目标1。引导幼儿了解阳台的主要功能。2。帮助幼儿了解在阳台上的安全知识,知道不爬阳台,不往阳台五年级上册Itsmine。教案老师好,今天我说课的内容是新标准英语三年级起点第五册第四模块第一单元Itsmine。下面我将主要从说教材说教学目标说教法学法说教学过程这四个方面来谈谈我对本节课的认识和理解。教材分我们来把门儿敲教案活动目标1学唱歌曲,懂得要有礼貌的敲门。2能大胆愉快的和同伴一起游戏。3感受边唱歌边玩敲门游戏的乐趣。活动准备1歌曲我们来敲门磁带及录音机。2在黑板上粘贴画有门的纸,把黑板布置成门幼儿园大班我的家教案活动目标1。感受是个所表达的温馨的家庭情感。2。学习诗歌,了解诗歌中事物之间的关联。3。能有感情地朗读诗歌,并尝试结合图片仿编诗歌内容。4。认读重点字词大树果实琴弦音符。5。让幼儿语文版精品教案满井游记一教学目标1熟读课文,正确掌握文中丰富的实词的读音书写和词义2体会文中记叙描写中比喻手法的运用及其作用3理解作者抓住特点表现初春景象的写法及其渗透的作者的感情二教学重点教学目标12一年级植树节班会教案导语植树节是个有意义的节日,那么关于植树节班会教案有哪些内容呢,下面小编给大家整理了关于一年级植树节班会教案供大家学习阅读,希望能帮到你。一班会目的通过主题活动使学生意识到地球已被感谢奶牛教学反思感谢奶牛教学反思一感谢奶牛是动物,我们的朋友里的一个活动。虽说是科学活动,但事实上却也包含了许多社会性的内容。活动中,我先是以一个优酪乳的广告来引出活动。这个广告拍得很好,把优酪乳玩滑梯幼儿园小班教案活动目标1。幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2。帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3。培养幼儿动脑思考问题解决问题的能力。4。教会幼儿做个胆大的孩子。活平安每一天说课稿一说教材本活动体现了公共交通安全指导纲领中使广大学生牢固树立珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处的意识,具备自救自护的素养能力。本活动是以儿童的生活为基础,经培养良好乐于探究,热总想为你唱支歌的语文阅读答案总想为你唱支歌走一趟大西北,就像走在一块失去平衡的地块上。这是一个怎样倾斜了的世界啊!夕阳里的左公柳默默地伫立着。大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景总想为你唱支歌阅读及答案参考走一趟大西北,就像走在一块失去平衡的地块上。这是一个怎样倾斜了的世界啊!夕阳里的左公柳默默地伫立着。大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景象。那是一株在
认识9幼儿数学教案目标认识9,知道9的形成及能手口一致点数9以内数量的物体。内容认识9过程(一)手指游戏我说1,我对1,一根手指就是1我说2,我对2,1添上1就是2我说3,我对3,2添上1就是3我说0的认识和有关0的加减法教学设计与评析数学的兴趣。教学重点理解0的含义和有关0的加减法算理。教学难点0的书写教学过程一创设情境,揭示课题师小朋友们,我们已经学习了哪些数?(请你按照从小到大的顺序,把这几个数在桌子上摆出注重引导方式提高教学效率小学数学新课标指出学生是学习数学的主人,教师是学生学习的组织者引导者合作者,要把学生当成学习数学的主人,教师要当好组织者,引导者和合作者。在小学数学教学中,要让学生学有用的数学必需北师大版四年上确定位置教学反思数学与生活的密切联系,从学生已有的生活经验出发,让学生亲历数学学习的过程。座位是一个学生感兴趣且生活中经常遇到的问题,但由找朋友而引出的座位纷争却让他们初步感受到要确定位置首先要弄组合图形面积的计算的教学反思5队旗的组合图形实例的教学,让学生实践分块加减及割补的方法。6练习新知,自主选择不同难度的进行练习。7交流练习集体订正。8课堂小结,并向学生介绍自主学习平台的使用,使学习的时间与空让我们当懒老师好奇善问是孩子的天性,也是孩子的灵气。孩子本来有问不完问题,可是为什么随着年龄的增长,年级的增高,课堂越来越沉闷,上课踊跃发言提出问题的人数越来越少,特别是根本就提不出创新性的问题教师节一年级主题班会教案在教师需要对一年级的同学进行关于教师节的教学,那么应该如何准备教案呢?下面是小编分享给大家的教师节一年级主题班会教案,希望对大家有帮助。活动要求1通过本次班会让学生掌握有关教师节的大班其他小学生的一天教案活动目标1了解小学生一天主要的学习和生活常规,能分辨出哪些行为好哪些行为不好。2能根据自己的生活经验大胆表征,并初步学习以小学生一天为线索共同制作游戏棋。3在游戏中强化巩固良好的入比高矮比长短教学反思比高矮比长短是北师大教材一年级上册第二单元的第二课时,在实际生活中,长短高矮联系较为紧密,而且学生在生活中已经积累了一些高矮的经验,一般他们都会进行直接判断。教学中,我充分利用教学多边形的外角和的反思听了范宇老师的课,给了我很多的启示。她用几朵多边形小花引入,基于学生的生活经验,设计巧妙,能够引起学生的欲望,从感情上抓住学生,然后设计一系列恰到好处的提问,让学生在很自然的情况下探索多边形外角和教学反思我在听了范宇老师的研讨课后,感出颇深。她对教学内容挖掘很深,教材把握很准。借助多媒体把抽象的内容简洁的展示给学生,使我们耳目一新。从中我认为值得学习的东西很多。课件首先以校门前优美