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语文版精品教案满井游记

  一、教学目标
  1.熟读课文,正确掌握文中丰富的实词的读音、书写和词义
  2.体会文中记叙描写中比喻手法的运用及其作用
  3.理解作者抓住特点表现初春景象的写法及其渗透的作者的感情
  二、教学重点
  教学目标1、2
  三、教学难点
  教学目标3
  四、教学方法
  朗读法、质疑法、讨论法
  五、教学步骤
  (一)、教学导入
  开门见山,介绍作者直接导入。袁宏道,字中郎,号石公,湖广公安人,明代文学家。与其兄袁宗道,弟袁中道都有文学成就,被称为"公安三袁",其为领导人物。他一生写了很多山水游记,明张岱曾说写山水名家柳宗元之后就当数他了。
  今天,我们就来学习他最具代表的山水游记《满井游记》
  (二)、朗读课文,读准子音,停顿
  1.教师范度,正音正字,学生听读,作好标记
  燕
  廿二日
  土膏
  鹄
  髻鬟
  浅鬣
  蹇
  呷浪
  堕事
  恶能无纪
  2.重点句子的朗读停顿
  晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也
  如倩女之会面而髻鬟之始掠也
  始知郊田之外未始无春
  夫不能以游堕事
  3.学生自由放声朗读一到两遍,力争读熟
  4.生齐读,老师再次纠正错误
  (三)、默读课文,正确掌握文中丰富的实词的词义,疏通文意
  1.实词
  冻风时作
  土膏微润
  娟然如拭
  呷浪之鳞
  冰皮始解
  浅鬣寸许
  髻鬟之始掠也
  泉而茗
  堕事
  恶能无纪
  2.虚词
  "之"
  结合课后练习三学习
  "而"
  表转折
  而城居者未知也
  表修饰
  红装而蹇者
  如倩女之会面而髻鬟之始掠也
  学生结合课下注释,理解文意,勾画出难以理解的词句进行交流讨论。(可以以小组为学习单位,共同学习),文章虽有不少难解词语,但课下注释很详细,再结合合作式学习,疏通文意,也并不和困难。
  (四)、品读课文,理解作者的思想感情。
  1.学生齐读课文,想象文中的.画面,用自己的语言加以描述,体会文章的意境。
  2.选几位学生发言,其他同学补充,老师在此基础上进行补充。
  明确:作者用细腻而充满诗情的笔调,为我们呈现了一幅生机勃勃,活力无限的满井春光图:水、山、柳、麦、人、鸟、鱼,人与自然相映成趣。
  3.提问:这篇文章表达了作者怎样的思想感情?(此题要引导学生结合文章的写作背景来谈)
  学生讨论,全班交流
  学生可能一致认为:本文表达了作者热爱自然,寄情山水的思想感情。
  教师予以肯定,并稍做点拨:请同学们思考文中关键语句:"始知郊田之外未始无春,而城居者未知也。"及"夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也"的内涵。(此题有一定难度,可让学生结合作者本人的性情,经历来思考)
  明确:前句是写作者对城市、官场的厌弃和对大自然的热爱之情,后句则表明自己与庸俗之人的区别,表达了他对官场、大自然、及人生的态度。
  (五)、赏析课文,体会本文写景的妙处。
  学生阅读课文,谈谈你认为本文写景有那些精彩之处?
  (学生可做小组学习,将心得在小组内先进行交流,组内派代表进行发言)
  教师小结:
  1.白描:作者抓住事物的特征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出初春景物生动的形象,如写水,"波色乍明,鳞浪层层,清澈见底",写柳条"将舒未舒,柔稍披风",笔法极为简练,却又鲜明如画。
  2.文中多处运用了比喻的修辞手法,如将初春旷野中的自己比作"脱笼之鹄"表现自己欣喜、舒朗的心情;以新镜比喻新绿水波,写出了水的明丽,贴切而有新意;以新装倩女比喻被雪洗过的山峦,生动又传神。这些比喻,新奇、形象、生动,读来妙趣横生。
  3.文中还运用了拟人的修辞。如写鱼鸟。说它们悠然自得,洋溢着喜气,这样写,增加了景物的动感或灵气同时也融入了作者的思想感情。
  (六)、学生自由散读课文,选择自己喜欢的语句可背诵
  (七)、布置作业
  1.用自己的语言改写课文第二段
  2.整理记忆本课重要的实词
  附板书设计
  城中余寒
  总;满井全景
  满井春色
  分:水
  山
  柳
  麦
  人
  鸟
  鱼
  点明主旨:郊田有春意,只是未出游
  结束全文
  表明寄情山水的意趣

稿约的造句稿约拼音注音gaoyue稿约解释意思刊物的编辑部向投稿人说明刊物的性质欢迎哪些稿件以及其他注意事项的告白,一般写成条文,登载在刊物上。稿约造句1这并不是一位代理人或编辑打来电话,主用行之有效造句1许多目标明确的干预证明在处理这些危险因素和减少对年轻人的道路交通伤害方面是行之有效的。2然而,其他电影业高管则对电影期货的可行性表示怀疑。他们认为,在电影业中,业已存在更多行之有用成语猝不迭防造句用猝不及防造句前,倡议你先学习。他这一出,真让人猝不及防。主攻手突然一个吊球,令对方猝不及防。对敌人猝不及防的袭击,我军也能敷衍自若,这多亏平时战备工作做得好。他猝不迭防的攻打,打成语功成名就的造句精选功成名就造句1成为设计师是我梦寐以求的愿望。经过我兵不解甲,我终于功名成就。2以后我若功成名就,我便要父母享清福。3回想当年的同学,有的功成名就,有的碌碌无为,能不感慨系之。4一个变化无常成语造句1黄土高原的三月天就像婴儿的脸,变化无常。2唐古拉山天气变化无常,往往大晴天里忽然刮起了风雪。3这星期他脾气变化无常,所以不要惹他生气。4随着年龄的增长,人们开始对生活的变化无常冥抛砖引玉如何造句1。为达到抛砖引玉的目的,这篇文章拟就公益诉讼的有关问题作一初步的研究。2。我这篇文章果然发生抛砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。3。以下是我的一些建议,希望能起抛砖引玉的年间怎么造句年间拼音注音nianjian年间解释意思指某个时期某个年代里明朝洪武。年间造句1如果你在三年间内每天都写作,你就必须要强壮。2在接下来的20年间,中国的宗教都消失或者转为地下。3但温驯的造句温驯拼音注音wenxun温驯解释意思温和驯服。温驯造句1松鼠是非常温驯的。2自然选择塑造了人类的大脑被引导朝着增加我们的繁衍生息的大自然方面而发展,如青山绿水和温驯的动物。3普拉沃用一尘不染词语造句1在房间中布置一点绿色植物,更能显出一尘不染的脱俗感觉。2她已是一尘不染的人了,何必以此閒事去打扰她的清修?3教室被同学们打扫的一尘不染。4你果然是位贤内助,家里整理得窗明几净,一以平平常常造句为话题造句1就是这个平平常常的青年,随着时间的推移,工作的发展,在她和保守落后拖沓松懈的习气进行的顽强斗争中,我们愈来愈感觉到她美丽可爱。2这些看似平平常常的小事。3大臣和百姓也为他唱赞歌,以越越为话题造句1科学技术越先进,人们的生活节奏就越快。2秋天来了,天气越来越凉了。3你想要成功,就要越努力,越有耐心,越有信心。4在科技越来越发达的今天,人们也越来越多地依赖于电子产品。5越是困
自编儿歌肥皂歌(歌曲)我是一块沾了水的肥皂,洗洗哪里,洗洗小手,搓一搓,搓一搓。我是一块沾了水的肥皂,洗洗哪里,洗洗小脸,搓一搓,搓一搓。我是一块沾了水的肥皂,洗洗哪里,洗洗脖子,搓一搓,搓一搓。我是一拼音儿歌单韵母6个发音特点是长而响亮。张大嘴巴aaa,老虎一吼胜喇叭圆圆嘴巴ooo,公鸡清早啼喔喔扁扁嘴巴eee,快乐唱歌小白鹅1上加点iii,啄木鸟捉虫把树医勾儿连勾uuu,乌鸦喝水咕咕英语儿歌cat,cat,cat,mlaomiaomiaodog,dog,dog,wangwangwangduck,duck,duck,gagagapig,pig,pig,lululunod小班儿歌10则1小鸭子呀扁嘴巴,摇摇摆摆嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!2小枕头呀真美丽,小枕头呀真干净,我来抱抱你,抱抱你。甜甜蜜蜜做个梦呀,做呀做个梦。3小鸟自己飞,小猫自己走,我们都是乖4首儿歌,教会宝宝注意安全导读在我们的生活中,我们必须要时刻牢记安全第一。让我们一起学习4首儿歌,教会宝宝注意安全吧!1安全歌你拍一,我拍一,小朋友们听仔细你拍二,我拍二,安全常识要牢记你拍三,我拍三,过马单亲家的小花(优秀童谣征文)单亲家的小花(优秀童谣征文1)我是一个单亲家的娃娃我有同样爱我的爸爸妈妈虽然他们不在一个屋檐之下但是他们爱我的心不分毫差我是一个单亲家的娃娃每天睡觉总会紧紧挨着老妈周末老爸准时会来适合不同阶段的宝宝儿歌第一个月吃西瓜大西瓜,圆又圆吃到嘴里甜又甜。第二个月洗澡曲宝宝来洗澡,肥皂变泡泡。泡泡散开了,宝宝干净喽。第三个月一二三一二三,爬上山四五六,翻跟头七八九,拍皮球张开两只手,十个小大班儿歌3首太阳,您真勤劳太阳太阳,您真勤劳,大清早上,您就离开海妈妈的怀抱,海妈妈的怀抱,带给我们光明的温暖。太阳,您好太阳,您好!不管我到什么地方,您总是给我温暖,谢谢您!是您让露珠晶莹,幼儿园文明礼貌拍手歌浪费粮食太可惜我家有只大公鸡,跑上跑下吃东西,米粒从东撒到西,弄得地板脏兮兮,公鸡还在笑嘻嘻,浪费粮食太可惜,怎能这样吃东西,粮食重要数第一,我们不学大公鸡。幼儿园文明礼貌拍手歌你早来园儿歌蜻蜓老师对家长说早上来幼儿园时,我发现还有个别的孩子让家长背着书包,或让家长抱着,家长们一定要和孩子们说ldquo你已经长大了,是大孩子了,要学着自己的事情自己做,高高兴兴上幼儿园仿编诗歌风儿在哪里风儿在哪里?风车说当我轻轻转动的时候,风儿正在和我玩老鹰捉小鸡。风儿在哪里?小草说当我轻轻睡觉的时候,风儿是我的小摇篮。风儿在哪里?泡泡说当我轻轻飞上天的时候,风儿是我的舞伴。风儿