碰杯拼音
　　【注音】： peng bei
　　碰杯解释
　　【意思】：饮酒前举杯轻轻相碰，表示祝贺。
　　碰杯造句：
　　1、他们碰杯互祝健康。
　　2、＂我也是。＂女士回答说。他们互相碰杯。
　　3、碰杯是一种信任和诚信的标志。
　　4、后来，随着金属和玻璃变得很普通，碰杯声带来了节日气氛，又带来了像教堂钟声一样的安全感觉。
　　5、剪裁是个好东西，音乐更加不错，与朋友碰杯更是快事一件。
　　6、相比较隔个大桌子（而冒着失去平衡的危险）碰杯而言，还不如举起酒杯眼神交流感情来得真切。
　　7、一种是早期欧洲人认为碰杯的声音可以驱逐恶灵。
　　8、喝咖啡的人将会彼此碰杯来庆祝一项新的研究，此研究表明每天喝两杯浓咖啡能扭转老年痴呆症对身体的＂多种影响。
　　9、为什么人们喝酒时要碰杯？
　　10、碰杯的起源自饮酒家的健康和安全观念。
　　11、Madeleine和我互相碰杯，盛满苹果汁的酒杯闪着波光，我们互表决心，然后睡觉。
　　12、后来比分锁定在1—1，他们于是在G20峰会上碰杯。
　　13、他们碰杯喝酒。
　　14、他绕着桌子打转，与客人碰杯。
　　15、所以＂碰杯＂代表信任与诚实。
　　16、干杯时如果客人较多，不必一一碰杯，举杯的同时用眼神示意一下即可。
　　17、身份地位相似的人相互敬酒时，要相互斟酒，碰杯对饮。
　　18、他坐在那里，低着头，渐渐地以为自己听到了往日的人声和碰杯声。
　　19、他们相互碰杯。
　　20、相互碰杯时，身份低的人应用杯沿碰对方的杯身，不能平碰，否则是失礼。
　　21、再碰杯，这次有点犹豫了。
　　22、＂为了在新年中心想事成干杯。＂瑞克说着，与丽莎碰杯，两人欢笑。
　　23、此刻我向新娘子玛莉、新郎官鲍伯碰杯致敬。
　　24、大家热烈碰杯后坐下。
　　25、众人听了哈哈大笑，还互相碰杯，先前的优雅完全不见了。
　　26、这个门铃用一种悦耳的碰杯声宣告客人的到访。
　　27、为什么喝酒习惯碰杯？

世界气候和自然景观的地区差异教学目标举例分析纬度位置海陆分布地形等对气候的影响。能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图，来说明气候特征举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。能够在世界气候分布图上地理教案中国区域地理南方地区（一）教学目标1。使学生了解南方地区的范围主要地形区主要河湖主要农产品以及南方人民的生活情况。2。使学生掌握本区优越的气候条件与农林果产的关系长江中上游营造防护林的目的和效益沿海和内地两黄河的治理说课稿我今天要说的内容是人教版八年级上册第二单元第三节黄河的治理。我认为说课应该以新课程理念为指导，围绕说教材说教法说学法说教学程序四个环节进行。首先，我对本节教材做以下的分析八年级上册第二章ampnbspampnbsp了解地区教案教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！单元备课第二章为第二单元本单元总共需课时数为课时主要内容第二章了解地区第一节东南亚第二节南亚来源学科网第三节西亚第四节欧洲西部第五节北极第二章ampnbspampnbsp了解地区ampnbspampnbsp第一节ampnbsp东南亚ampnbsp教学设计本学期总第14课时本单元第1课时授课日期329课题第二章了解地区第一节东南亚课型新授课学习目标1知识与技能在地图上找出东南亚的位置范围主要国家及首都。说出东南亚的位置特点及在世界交中东地区水资源之争中东地区是世界上缺水最为严重的地区，几乎所有的中东国家都在闹水荒，正如以色列前总理佩雷斯说的那样中东地区水比石油更重要。在中东和平进程的历次重大谈判中，水资源总是有关各方激烈争论的第十章ampnbsp极地地区（学案）第十章极地地区（学案）一知识目标1能在地图上指出两极地区的范围，环绕北冰洋的大洲和环绕南极地区周围的大洋。2知道两极自然景观和环境的差异及代表动物。3能在图上找出我国的两个考察站，中东，一教学内容分析（一）对课程标准理解新的课程标准对认识地区地理有九点目标要求（课标）（1）在地图上找出某一地区的位置范围主要国家及其首都，读图说出该地区地理位置的特点。（2）运用地形极地地区教案极地地区教学目标1了解两极地区特殊的自然环境。2理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因，培养可持续发展的观念。教学要求1了解两极地区的地理位置及范围，并且能够说出由此而造成第四单元居民与聚落复习教案教学目标1了解世界人口的增长规律和分布特点，理解人口自然增长率和人口密度的概念，掌握不同人种的分布地区。2了解世界主要语言的分布地区，知道世界三大宗教的特点和分布。3了解人类的居住第二节ampnbsp气温和气温的分布第二节气温和气温的分布教学过程导入新课上节课我们了解了气温特点是具有短时间的多变的。现实生活中，气温与人类生活的厉害关系不胜枚举，我们通过学习，了解了气温变化与分布规律，就可以趋利