1、天上的月亮时而圆时而缺。
　　2、聚会上，她时而唱歌，时而跳舞，玩得很开心。
　　3、李明时而埋头学习,时而抬头远瞧窗外。
　　4、她在湖边散步，时而低头沉思，时而眺望远方，一副心情沉重的样子。
　　5、时而感到郁闷，时而感到狂燥。
　　6、他时而走向阳台，掀开窗帘，向游 行队伍窥视。
　　7、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。
　　8、傍晚的火烧云从东边一直烧到西边，它时而像一只石狮子蹲坐着，时而像几匹骏马。
　　9、他时而笑，时而哭。
　　10、一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变调子。
　　11、一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变调子。
　　12、他的演奏引人入胜，音律时而快时而慢时而高时而低。
　　13、每个人的生活都是丰富多彩的,时而喜悦、时而愤怒、时而悲伤、时而快乐，无论你走到那里，它们都将伴你左右。
　　14、白云时而像翱翔的雄鹰，时而像奔腾的骏马，时而像一条绚丽的彩带。
　　15、此时此刻，她时而激动，时而担心，情绪复杂。
　　16、生命就象一条大河,时而宁静,时而疯狂。
　　17、我时而悲伤时而高兴。
　　18、风与我伴舞，时而离我远，时而离我近，猜不透它的心。
　　19、小乌龟的头时而伸，时而缩，时而长，时而短。
　　20、考试的.时候我时而低头沉思，时而伏案而书。
　　21、大雁时而排成一字型，时而排趁人字型。
　　22、回来虽时而出门，却已很少尽日流连或穷夜犹不归。
　　23、这个下午，我时而吃吃零食，时而看看小说，过得很自在。
　　24、时而高谈阔论不着边际，时而又斤斤计较显得过于实际。
　　25、夏天的天气时而晴时而雨。
　　26、小家伙可爱极了，()时而唱歌，时而跳舞。
　　27、我时而希望,时而沮丧, 时而狂乱,时而斟酌。
　　28、大雁时而排成一字型，时而排成人字型。
　　29、他时而举起双手，时而摊开双手，作出各种搞笑动作。
　　30、她在湖边散步，时而低头沉思，时而眺望远方，一副心情沉重的样子。
　　31、天上的白云时而像小狗，时而像小鸡，时而像小猫，时而像小猪。
　　32、情节的进展时而轻松，时而紧张，扣住了小读者的心弦。

核舟记（节选）阅读题及答案船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者向日葵的阅读答案原文向日葵（新加坡）尤今到伦敦度假，住在女儿的公寓里。那天，约好在她下班后共进晚餐，做事有条不紊的女儿体恤地说道餐馆坐落于九曲十八弯的窄巷里，不太好找，你们就在餐馆附近的小公园等我文化在继承中发展教学设计第四课文化的继承与文化发展（第二课时）新课程学习4。2文化在继承中发展新课标要求（一）知识目标1识记影响文化发展的因素2理解教育在文化发展中作用（二）能力目标培养学生用辩证的观点分第七课第三节第三框在奋斗中实现理想第七课第三节第三框在奋斗中实现理想教学目标1知识与技能理解理想与现实的关系，明确艰苦奋斗精神的内涵，会对照社会存在和社会意识的辩证关系原理来认识现实与理想的关系，能结合主观能动性的欧盟区域一体化组织的典型第五框题一课程标准5。15概述欧洲联盟的诞生和发展，解析欧洲联盟在世界多极化进程中的角色和作用。二新课教学（一）欧盟的诞生和成长课堂探究1999年1月1日，欧盟15国中，除英国丹麦谈文化阅读及答案谈文化文化可以分为三个层次表层文化又可以称之为物质文化，是人类对物质的利用的形态，通常体现在人的衣食住行领域，因此也包括了生产力形式中层文化又可以称之为精神文化，主要是以物质为媒介漫谈桂文化阅读练习及答案漫谈桂文化我国是桂花的故乡。桂花在中国分布极广栽培历史极长，国外栽培的桂花均由中国传入。中国植物志第61卷说明桂花时，引用了唐朝郭橐驼种树书中的记载，注明桂花原产地是在中国的西南部说俗道雅谈文化阅读训练题与答案俗，与其说是一种文化现象，不如说是一种文化养成或文化习惯。最初的俗，源于人的生存本能，体现出人对自然的生存选择与适应。当人的生存选择与适应习惯成自然时，我们就有了俗。积习而成俗，说文化的附加值的阅读答案由于将自己定位于文化研究的领域，经常会遇到这样的提问你所做的这一切有什么用呢？这样的问题并不是只有我才能碰到，据报载，在北京大学的讲坛上，一位白发苍苍的老先生正高谈国学，一位年轻学当文化遇上资本家的课外阅读训练和答案，一直以来，中国的文化产业都处于市场化程度偏低管制偏多的状态，这不仅抑制了文化产业的发展，也未能满足社会正常的文化消费需求，而随着经济发展的推进，这部分未能满足的文化消费需求将会不消费时代大众文化语境下的艺术消费阅读题及答案试题内容一阅读下面的文字，完成13题。（9分，每小题3分）从传统意义上看，艺术消费只存在于上层社会文化中，为少数精英阶层所独占，具有明显的阶层特点。在现代背景下，艺术消费呈现一种大