教学目标：
　　1.让学生明确说话声音的大小要依不同场合决定。
　　2.引导学生在公共场合学会为他人着想。
　　教学重点：
　　让学生明确什么时候要大声说话，什么时候要小声说话。
　　教学难点：
　　让学生学会在公共场合选择恰当的`音量与人沟通。
　　课时实数：一课时
　　教学过程：
　　一、游戏导入
　　（一）老师为学生讲解游戏规则。
　　老师随机以一句话为例，老师大声念，学生要小声念。老师小声念，学生就要大声念。
　　（二）引导学生发现，声音有大小之分。
　　（三）引发学生思考：是否能一直大声讲话？又是否能一直小声讲话？
　　（四）引入口语交际课题--用多大的声音
　　二、引发思考
　　（一）教师提问：你们认为什么时候应该大声说话？为什么？
　　1.学生小组讨论。
　　2.师生共同交流看法。
　　（二）教师提问：什么时候应该小声说话？为什么？
　　1.学生小组讨论。
　　2.师生共同交流看法。
　　（三）老师总结。
　　1.在大家安静看书、学习或单独与人交流时应该小声说话，尽量不打扰其他人。
　　2.在众人面前发言时应该大声说话，让大家都听得见。
　　3.多为他人着想就能恰当地选择好说话的音量。
　　三、场景演练
　　（一）老师指定几种场景，选择同学到前面演示用什么样的音量与人交流。
　　（二）师生共同交流评价。
　　四、思考判断
　　多媒体出示漫画，大家共同交流这种情况下，这么做恰当与否，如不恰当应该怎么做？
　　五、教师总结
　　六、作业设计
　　回家与父母交流今天课堂上的收获。

使用历历在目造句1看著母亲的遗像，抚今追昔，许多前尘往事依然历历在目。2每一只爬行的小虫，无不历历在目3一提起她的名字，许多往事历历在目。4曾经的经历，如今还记忆犹新，历历在目。5快乐，悲伤，全都浩瀚怎么造句1在那次意外的聚会中，在这个浩瀚的行星上，我前所未有地感觉到了与生命的节奏是如此地协调。2在这个距离上，海洋陆地白云和冰雪全部被融入一个光斑之中，只是浩瀚的宇宙中的一个小光点而已。纤弱的解释及造句纤弱拼音注音xianruo纤弱解释意思纤细而柔弱。纤弱造句1这女孩纤弱的体质一直使她的父母感到忧虑。2科学学术圈会不会仅仅是一种面对悲观主义的恐惧和借口，一种纤弱的自我防卫针对的是关于如何用造句法在作文首尾点题很多学生写作失误的原因即是跑题，而跑题非常重要的表现之一又是文章中没有任何一处文字起到了点题的作文。从这个意义上来说，实际上，文章当中是否有一些好的点题文字能够看出学生自己对作文材木豆的解释及造句木豆拼音注音mudou木豆解释意思（）常绿灌木，小叶三片，披针形，花黄色，结荚果，种子圆而略扁，棕色，产于热带和亚热带。种子可供食用，又可以榨油，叶子可做饲料，根入中药。（）这种植关于扼守的近义词读音意思造句扼守的拼音shu扼守的意思把守（险要的地方）。扼守的。近义词把守防守扼守造句1他们准备去扼守关口。2战士们扼守住山口，打退了敌人的进犯。3这座关塞扼守南北交通的咽喉，是兵家必争之地割让解释及造句注音gerang意思因战败或受侵略，被迫把一部分领土让给外国。割让造句1任何割让那些权利的体制都将导致政治混乱。2这个岛屿在一百多年以前就割让给西班牙了。3但如果过后地方政府还需要次序的造句1。本课程的阅读清单按重要性来排列次序。2。他按先后次序描述了那一天发生的种种事件。3。盗画人或是有意或是无意，四副字画按照一泻千里百二河山三山五岳龙腾四海的次序叠放，这样便合成了光明磊落的反义词是什么形容人的行为正直坦白，毫无隐私暖昧不可告人之处，下面小编整理的光明磊落的反义词，欢迎来参考！光明磊落的反义词（以下词语任选其一）鬼鬼祟祟不愧屋漏不欺暗室心怀叵测别有用心偷偷摸摸寡廉用当机立断成语造句1由于当时的美国总统比尔克林顿（billclinton）未能当机立断批准行动，欧洲大国在没有美国参与的情况下畏缩不前，最后造成成千上万的平民丧生。2他一见苗头不对，便当机立断，拔退开朗的反义词是什么开朗的反义词拼音意思例句如下开朗kilng阴郁yiny孤僻gp开朗形容词。开阔敞亮，也用来指人的性格乐观坦率。可受程度副词修饰。例句1由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了2轮船驶出