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三国志吴主传阅读答案

  阅读下面的文言文,完成2-5题。
  孙权,字仲谋。兄策既定诸郡,时权年十五,以为阳羡长。郡察孝廉,州举茂才。建安五年,策薨,以事授权。权哭未及息,策长史张昭谓权曰:孝廉,此宁哭时邪?且周公立法而伯禽不师①,非欲违父,时不得行也。况今奸宄竞逐,豺狼满道,乃欲哀亲戚,顾礼制,是犹开门而揖盗,未可以为仁也。乃改易权服,扶令上马,使出巡军。是时,惟有会稽、吴郡、丹杨、豫章、庐陵,然深险之地犹未尽从,而天下英豪布在州郡,宾旅寄寓之士以安危去就为意,未有君臣之固。张昭、周瑜等谓权可与共成大业,故委心而服事焉。曹公表权为讨虏将军,领会稽太守,屯吴,使丞之郡行文书事。待张昭以师傅之礼,而周瑜、程普、吕范等为将率。招延俊秀,聘求名士,鲁肃、诸葛瑾等始为宾客。分部诸将,镇抚山越,讨不从命。
  (建安十三年)荆州牧刘表死,鲁肃乞奉命吊表二子,且以观变。肃未到,而曹公已临其境,表子琮举众以降。刘备欲南济江,肃与相见,因传权旨,为陈成败。备进住夏口,使诸葛亮诣权,权遣周瑜、程普等行。是时曹公新得表众,形势甚盛。诸议者皆望风畏惧,多劝权迎之。惟瑜、肃执拒之议,意与权同。瑜、普为左右督,各领万人,与备俱进,遇于赤壁,大破曹公军。公烧其余船引退,士卒饥疫,死者大半。备、瑜等复追至南郡。
  十六年,权徙治秣陵。明年,城石头,改秣陵为建业。闻曹公将来侵,作濡须坞②。十八年正月,曹公攻濡须,权与相拒月余。曹公望权军,叹其齐肃,乃退。
  (《三国志·吴主传》)
  【注】①周公立法而伯禽不师:周公制定的礼法制度,他的儿子、受封于鲁国的伯禽却没有遵守。按照古人的解释,伯禽在服丧期间。徐戎(周代居住在今徐州一代的少数民族)作乱,伯禽就停止服丧而率兵讨伐,平定了徐戎。 ②濡须坞:修建在濡须口的堡坞.夹濡须水而筑。
  2.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是:(3分)
  A.权哭未及息 息:停止 B.领会稽太守 领:兼任
  C.公烧其余船引退 引:拉 D.此宁哭时邪 宁:难道
  3.下列各组句子中,全都直接表现孙权励精图治的一组是:(3分)
  ①策薨,以事授权 ②招延俊秀,聘求名士 ③乃改易权服,扶令上马
  ④公烧其余船引退 ⑤闻曹公将来侵,作濡须坞 ⑥权与相拒月余
  A.①②④ B.①③⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥
  4.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是:(3分)
  A.孙权继位之后,任用贤才,优礼士人,用对待师傅之礼事奉张昭、周瑜、鲁肃、诸葛瑾等人,一时间,孙权手下人才济济。
  B.荆州牧刘表死后,其子刘琮投降曹操。此时的东吴内部分为主战、主和两派,孙权不顾主降派张昭等反对,联合刘备与曹操决战,取得赤壁之战的胜利。
  C.孙权到秣陵(建业)后,曹操来犯,孙权与曹操大战于濡须坞,双方均不能获胜。看到孙权阵容齐整,曹操只好撤兵。
  D.孙权作为一代英主,面对曹操的入侵,敢于抗击;经过赤壁之战,大败曹操,后又在濡须之战中取得胜利。
  5.将文中画横线的.句子翻译成现代汉语。(6分)
  (1)荆州牧刘表死,鲁肃乞奉命吊表二子。(3分)
  (2)乃欲哀亲戚,顾礼制,是犹开门而揖盗,未可以为仁也。(3分)
  参考答案:
  2.C(引:退) 3.D(①是权力交接,③是张昭所为,④是说曹操)
  4.A(文中只说对张昭以师傅之礼)
  5.(1)荆州牧刘表去世,鲁肃请求奉孙权的命令向刘表的两个儿子吊唁。
  (2)(4分)(您)竟然还要哀伤兄长,顾全礼法制度,这好比是开门迎接强盗,不可以认为是仁义。
  【参考译文】
  孙权,字仲谋。他的兄长孙策平定江东诸郡时,他才十五岁,就被任命为阳羡县令(不满一万的县令称长)。郡里推荐他为孝廉,州里推举他为茂才(秀才)。建安五年,孙策去世,把政事交给孙权,孙权哭泣还没有停息,孙策的长史张昭对孙权说:孝廉,现在难道是痛哭的时候么?古时周公立法而他的儿子伯禽却没有遵守,这不是伯禽要违背父亲,而是当时不能实行。况且如今犯法作乱的奸人相互争逐,凶如豺狼的强人布满道路,(您)竟然还要哀伤兄长,顾全礼法制度,这好比是开门迎接强盗,不可以认为是仁义。于是就让孙权换去丧服扶着他上马,让他出去巡视军队。这个时候,孙氏只占有会稽、吴郡、丹杨、豫章、庐陵,并且深入险要的地方还没有完全服从,天下英雄豪杰分布在各个州郡,投奔和借住在江东的中原人士,以江东政权的安危来考虑留下还是离去,还没有结成稳固的君臣关系。张昭、周瑜等人认为可以辅佐孙权共成大业,所以全心服从侍奉于他。曹操上奏汉献帝封孙权为讨虏将军,任会稽太守,驻屯在吴郡,派郡丞到吴郡管理文书等事。孙权用对待师长的礼节对待张昭,周瑜、程普、吕范等都做了将帅。招揽才学优秀的人才,聘请著名的士人,鲁肃、诸葛瑾等开始成为孙权属下的官员。孙权又分别部署军队,平定山越,讨伐不服从命令的人。
  (建安十三年)荆州牧刘表去世,鲁肃请求奉孙权的命令向刘表的两个儿子吊唁,将以吊唁的名义观察其变化。鲁肃还未到荆州,而曹操却已到了荆州境内,刘表的儿子刘琮率众投降。刘备准备渡长江向南,鲁肃与刘备相见,于是转达了孙权的想法,并陈说了决定胜败的各种因素。刘备进驻夏口,派诸葛亮进见孙权,孙权派遣周瑜、程普等出发。这时候曹操刚得到刘表的部下,势力强盛。议事的官员们(都听说曹军的势力)畏惧,纷纷劝说孙权迎降曹操。只有周瑜、鲁肃坚持抵抗的主张,与孙权意见相同。孙权任命周瑜、程普为左右都督,各领一万人,与刘备一起进军,与曹军在赤壁相遇,大破曹军。曹操烧掉战斗中尚未毁坏的船只,率军撤退,士卒遭受饥饿疫病,死者过半。刘备、周瑜等又追到南郡。
  建安十六年,孙权把治所迁到秣陵。第二年,修筑石头城,把秣陵改名为建业。听说曹操将要来侵,建造了濡须坞。建安十八年正月,曹操攻打濡须,孙权与曹操对峙了一个多月。曹操远远看到孙权的军队,感叹它整齐严肃,便撤退了。

相知恨晚成语造句汉字书写相知恨晚汉语注音xingzhhnwn成语出处西汉司马迁史记魏其武安侯列传两人相为引重,共游如父子然。相得欢甚,无厌,恨相知晚也。成语语法主谓式作谓语定语含褒义指彼此投合,不江心补漏成语造句成语原文江心补漏标准发音jingxnblu繁体写法江心補漏江心补漏是什么意思船到了江心才着手堵塞漏洞。比喻错失良机补救已迟。江心补漏成语接龙天堑长江江心补漏漏卮难满用法分析偏正式作成语言过其实的造句成语言过其实的造句1但是纵观整个经济体,有关过度投资的担忧往往言过其实。2第二,它日益表现出美国在世界上的地位也是一种言过其实的观点。3我若不言过其实夸张些,你们会紧张吗?4此研究用成语一丝不苟造句1这段话生动地描写出了总理认真对待工作一丝不苟的精神。2他一丝不苟的工作作风都给我留下了深刻的印象。3因为我做事既不认真也不仔细,而祉然却能做到无论做任何一件事情都一丝不苟,认真仔四字成语一丝不苟的造句1军训前我总是会问自己军人真的那么一丝不苟吗?2考试时一定要一丝不苟,这样才能考出好成绩。3因为我做事既不认真也不仔细,而祉然却能做到无论做任何一件事情都一丝不苟,认真仔细,无论是满面春风成语造句1我們老師雖然年過花甲但是依舊每天满面春风的為我們上課2我们老师虽然年过花甲但是依旧每天满面春风的为我们上课3花儿一遇到雨露,就满面春风的笑了。4老師满面春风的走進教室,告訴我們班成语珠联璧合的造句1每个年份的珠联璧合葡萄酒在法国新橡木桶中发酵的24个月中,每天两小时都会听到詹尼薇为它们精心挑选和播放的古典音乐。2他们在构筑经典力学的巍峨大厦时,成功地使数学与实验假设与验证归亡羊补牢教学反思15篇作为一名到岗不久的老师,我们要有很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,教学反思应该怎么写呢?以下是小编精心整理的亡羊补牢教学反思,希望能够帮助到大家。亡羊补牢分一分教学反思范文(精选5篇)身为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?下面是小编帮大家整理的分一分教学反思范文(精选5篇),希望笋芽儿的教学反思(通用5篇)身为一位到岗不久的教师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的笋芽儿的教学反思(通用5篇),欢迎大一次成功的实验优秀教学反思(通用5篇)作为一名人民老师,我们的任务之一就是教学,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编为大家整理的一次成功的实验优秀教学反思(通用5篇)
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