我上了《谁的本领大》一课感慨颇深。我们的课堂教学应真正激活学生的学习动机，使其身心获得愉快、和谐的发展，才能成为有效的教学活动。
　　关注学生成功体验的关键是要发展学生的主体性，引导学生自己去体验。发展学生的主体性，我在课堂教学中要做到了以下几点：
　　1、了解学生的。学习需求。我敢于舍弃自己的权威，努力使学生处于主体地位，通过生动活泼的教学形式来调动学生的主动性、能动性。如：在课堂上让学生自主选择感兴趣的内容，是扮演嘴巴还是扮演手，满足学生审美的需要；用自己喜欢或擅长的学习方法来完成识字学习，满足学生认知活动的个性需要。
　　2、充分肯定、激励学生。鼓励学生进行创造性体验，促使其不断超越自我，增强创造能力。当学生们根据课文14节内容演完课本剧后，我就及时地加以肯定：很好。同时又注意激励学生：再请一组来试一试好吗？有没有演得更好超过他们的？学习动机在宽松、和谐又富有竞争和挑战的氛围中自然生成。让学生真正得到从动机到实现的成功体验。
　　真正的体验取决于教学过程是否有生活情境性。教师要善于创设情境，其途径是多样的，有角色朗读、扮演，解决实际问题，制造、渲染气氛等。
　　创设情境要联系学生已有的生活经验。教师要从学生了解或熟悉的人、事、物等方面去引导学生，要善于调动学生的生活积累。在这节课中，我就设计了以孩子喜欢的游戏情景切入课题，让同学联系生活经验进行动作的演示。这个学习过程，既吸引了孩子学习的兴趣，又丰富了语文知识的内涵。
　　但是，在这节课中我感觉和学生的配合不是最默契，致使整堂课有拖堂的现象，最后也是草草了事的结束课文，在以后的教学中应该避免这样的情况发生。

综合实践课中学生交往的艺术教学反思范文对于综合实践课一直觉得无内容可讲，但有时多想想学生关心的、感兴趣的话题也能让学生在短短一节课中受益匪浅。我认为中学阶段正是学生身体发育最快，易冲动、阅历浅、无主见、好奇心……搞笑小学生造句精选造句题目：课本小朋友写：上课本来就很无聊。题目：别人都夸我（），其实我（）小朋友写：别人都夸我（很帅），其实我（是戴面具的）。老师评语：什么面具这么好用……姥姥家的邻居徐有作文徐有是姥姥家去年新搬来的一位邻居。他四十来岁，中等身材，胖胖的，平时喜欢穿一件白色T恤衫。他每天走东家窜西家，整个一个大忙人。现在，他越来越胖了，可是衣兜里的钱却一分也没少，这……让学生自信音乐教学反思范文音乐，作为人类的第二语言，它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性。它拨动着人们的心弦，触及着人们的灵魂，对人的心灵有着积极的陶冶作用。现时，音乐又是一种表现艺术，音乐课上，学……开放式教学调动学生的积极性七年级历史教学反思开放性的教学提出要充分调动学生的积极性，于是有不少老师误解了这一点，认为学生的积极性就是积极动口、动手，这必然有动脑的过程。于是多样化的方法最终被简化为一种方式提问。双边活动中……我的表弟二年级700字作文我的表弟长着一头乌黑发亮的短发，一双水汪汪的大眼，一个很难看的鼻子和一张成天到晚会哭叫的大嘴。他可是个成了名的哭宝，我就给你们说件事吧。上个星期六，我和他到我爷爷家……幼儿园安全教育内容幼幼儿身体的各个器官，系统尚处于不断发育的过程中，其机体组织比较柔嫩，发育不够完善，机体易受损伤，易感染各种疾病。同时，幼儿的认知水平较低，缺乏自我保护意识，不知道哪些事能做，……表格设计说课稿一、教材分析本单元的教学目的：本单元的教学内容主要围绕word这个主题的展开。学生在学习了word中的一些基本的操作方法后，继续学习word中的另一些重要的操作，加……幼儿园6月7日教学内容详细计划嘟嘟班活动内容（xx。6。7）活动目标家园合作1、逻辑狗：猜猜我是谁2、英语：复习3、蒙阅：挤在一起4、泡泡泥：瓢虫1培养幼儿了解动物的外形轮廓，能根据轮廓找……老王阅读理解练习题及答案的内容《老王》有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地（）在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他……五年级上册数学商的近似值的教学反思这节课是在学过两位数除多位数的基础之上来展开学习的，由于两位数除多位数是这一单元的重点也是难点，所以学生的先前学习经验，对这节课的学习起到至关重要的作用。同时，对于取近似值来说……孝顺的妈妈作文500字我妈妈今年30出头。她中等身材，梳着长长的辫子，是个普普通通的服务员。我爱她，是因为她是个孝敬奶奶的好妈妈。妈妈爱奶奶胜过爱姥姥，这在我幼小的心灵一直是个谜。从我记事起到……