教学目标：
　　1、运用多种方法、多种材料设计制作各式各样的摇滚玩具。
　　2、在游戏中感受平衡的观念，体验自制玩具的愉悦。
　　3、培养动手能力和设计意识。
　　教学过程：
　　一、欣赏感受
　　1、教师把课前自制的摇滚玩具拿出来给同学们欣赏，并给学生玩一玩。
　　2、欣赏图片中的摇滚玩具。
　　3、激趣：各式各样的＂摇滚玩具真有趣。你想做一个摇一摇、转一转、滚一滚吗？
　　二、了解制作需要的材料
　　观察发现，做摇滚玩具可以用哪些材料？
　　纸条、木头、易拉罐、塑料瓶盖等。
　　三、学习做＂摇滚青蛙＂
　　1、看图了解步骤：
　　①剪切纸条。注意纸条不能太窄，太软。
　　②卷贴成形。注意胶合面不要太窄，要胶牢固。卷成圆形。
　　③剪、画青蛙的形象。注意青蛙不要剪得太大，要比圆稍小。④粘贴完成。
　　2、学生动手制作，教师帮助有困难的学生。
　　3、游戏：把摇滚青蛙的玩具放在桌上，用嘴吹一吹，让它滚动。
　　4、比一比，看谁的玩具滚得最远。
　　四、制作更多的摇滚玩具
　　尝试用其他材料制作摇滚玩具。

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