诃子拼音
　　【注音】： he zi
　　诃子解释
　　【意思】：（ｈēｚǐ）（１）常绿乔木，叶子卵形或椭圆形。果实象橄榄，可以入药，有止泻、止咳等作用。产于我国云南、广东，以及印度、缅甸、马来亚等地。（２）这种植物的果实，‖也叫藏青果。
　　诃子造句
　　诃子造句：
　　1、单宁溶液呈酸性，味道苦涩，通常由橡树、漆树、诃子（亚洲树种）等树木上分离而得。
　　2、目的研究可水解单宁诃子酸和特里马素I对氯化高铁血红素和丁酸钠诱导K562细胞红系分化的影响。
　　3、相同浓度的诃子和石榴皮提取物对不同部位肠管的＂运动影响存在差异，浓度增加其影响增大；
　　4、目的：验证蒙药诃子对草乌煎剂毒动学的影响。
　　5、结果：与模型组比较，诃子提取物含药血清能显著减少LDH、CK漏出量（P 0.05，P 0.01）；
　　6、采用中药诃子熏蒸法用于医院各类房间内空气消毒，并与紫外线照射法、艾条熏蒸法进行消毒效果比较。

关雎说课稿教学目标1了解诗经的基本知识及其在中国文学史上的地位2把握赋比兴的艺术表现手法3培养形象思维能力，想象能力4增加诗词积累，提高学生诗词鉴赏的能力5正确认识古代劳动人民对美好爱情的追同位角内错角同旁内角优质说课稿范文一教材分析1同位角内错角同旁内角是人教版新课标实验教材初中数学七年级下学期第五章相交线与平行线的第一节第三课时内容。2地位和作用由于角的形成与两条直线的相互位置有关，学生已有的概念大班我长大了说课稿随着幼儿生理的不断成熟，幼儿活动能力及活动范围不断扩大，幼儿对外界事物的认知也不断增强，下面是小编整理的大班我长大了说课稿，欢迎来参考！各位领导各位老师今天我说课的题目是大班主题活我长大了大班主题说课稿今天我说课的题目是大班主题活动我长大了，这是二级主题人在变中的一个活动。一说教材1教材来源在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，引起了小朋友对自主题活动我长大了的说课稿各位领导各位老师今天我说课的题目是大班主题活动我长大了，这是二级主题人在变中的一个活动。一说教材1教材来源在一次常规的身高体重测查后，我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示，二年级下册三个儿子说课稿一把握大纲说教材三个儿子这篇课文是人教版二年级下册第六组的第三篇课文。这篇课文讲述的是三个儿子面对各自的妈妈拎着沉重的水桶走来时，不同的表现力气大的儿子只顾翻跟头嗓子好的儿子只顾唱二年级语文葡萄沟说课稿范文一说教材学会本课12个生字，理解盛产茂密凉棚五光十色展开等词语的意思。理解并掌握句子跟句子之间的连接方法按时间顺序连句成段，并能自我体会葡萄沟是个好地方。正确流利有感情地朗读课文第与象共舞说课稿文一说教材解读与象共舞是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。作者用与象共舞为题，体现了泰国人与大象和谐共处，关系十分密切，大象给泰解简易方程的教学反思导语而今的人教版教材的设计打破了传统的教学方法，而是借用天平使学生首先感悟等式，知道等式两边都加上或减去同一个数，等式仍然成立这个规律，这样就能从真正意义上很好地揭示方程的意义，进有趣的汉字幼儿园大班语言教案设计思路我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有了兴趣，经常把在家写的字拿来给老师看，以次为骄傲。进入大班后，一天一个孩子提出一个问题汉字是怎么来的？我接住这个球后，就把这个抛给全班大班语言有趣的汉字教学反思有趣的汉字是让孩子了解汉字的起源，知道汉字是中国人发明的。文字，通过学习象形字及认读相应的汉字，激发幼儿学习汉字的兴趣，并带领孩子们到周围环境中去寻找汉字认读汉字。当我出示象形文字