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火开头的四字成语接龙

  火的意思是燃烧时所发出的光,火开头怎么做成语接龙呢?接下来品学网小编给大家带来的火字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习。以火开头的成语接龙
  火烧眉毛 → 毛发悚然 → 然糠自照 → 照章办事 → 事半功倍 → 倍道而进 → 进善退恶 → 恶衣菲食 → 食不餬口 → 口若悬河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 →天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾→ 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支分节解 → 解衣包火 → 火树银花 → 花红柳绿 → 绿水青山 →山清水秀 → 秀水明山 → 山明水秀 → 秀出班行火字开头的成语
  火烧眉毛、火冒三丈、火中取栗、火居道士、火树银花、火上浇油、火眼金睛、火然泉达、火伞高张、火烛银花、火传穷薪、火树琪花、火尽灰冷、火引冰薪、火耕水耨、火光冲天、火光烛天、火云如烧、火龙黼黻、火上弄冰、火山汤海、火齐木难、火树星桥、火烛小心、火妻灰子、火上弄雪火字开头成语意思
  1) 火烛银花:犹火树银花。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
  2) 火耕水种:耨:除草。古代一种原始耕种方式。
  3) 火耕水耨:耨:除草。古代一种原始耕种方式。
  4) 火耕流种:古代一种原始的耕种方式。先用火烧去杂草,然后引水播种。犹言火耕水耨。
  5) 火冒三尺:形容愤怒到极点。同“火冒三丈”。
  6) 火龙黼黻:原指火形和龙形的文彩,后用以比喻作文只知雕章琢句,犹如补缀百家之衣。
  7) 火尽薪传:火虽烧完,柴却留传下来。比喻思想、学术、技艺等世代相传。
  8) 火尽灰冷:比喻权势消失。
  9) 火灭烟消:火苗熄灭,烟云消散。比喻事物消失净尽,不留一点痕迹。亦作“烟消火灭”。
  10) 火耨刀耕:犹火耕。多指比较原始的耕作方法。
  11) 火妻灰子:焚妻灭子。指毁弃家室。
  12) 火然泉达:比喻形势发展迅猛。
  13) 火热水深:①犹水深火热。比喻十分困苦的处境。②形容严酷;厉害。
  14) 火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
  15) 火山汤海:比喻艰难危险。
  16) 火上加油:在一旁助威增加他人的愤怒或助长事态的发展。
  17) 火烧眉毛:火烧到眉毛。比喻事到眼前,非常急迫。
  18) 火冒三丈:形容愤怒到极点。
  19) 火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
  20) 火上浇油:往火上倒油。比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。
  21) 火上弄冰:比喻一下子消失净尽。
  22) 火上添油:比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。同“火上浇油”。
  23) 火烧火燎:比喻心里非常着急或身上热得难受。
  24) 火眼金睛:原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利,能够识别真伪。
  25) 火中取栗:比喻受人利用,冒险出力却一无所得。
  26) 火树琪花:比喻灿烂的灯火或焰火。
  27) 火急火燎:犹火烧火燎。
  28) 火海刀山:比喻极其危险和困难的地方。
  29) 火光烛天:火光把天都照亮了。形容火势极大(多指火灾)。
  30) 火烛小心:火烛:泛指能起火的东西。原指谨防失火。亦泛指处事小心谨慎。

课文假如教学教案设计课前透视假如一诗,借马良的神笔表达了一个孩子对小树小鸟残疾人发自内心的关爱,这些关爱显示了儿童一颗博大而纯真的心。这些假如是他们对生活对自然的独特认识,是他们对美好事物的向往和追求都市精灵语文教案一教学目标1读准字音,理解字义。2体会文章选材的丰富性和结构的条理性。3理解人与自然的关系,激发热爱自然的热情。二教学重难点同上。三教具准备多媒体教学设备。四教学过程(一)导入。1课文精彩的马戏教案设计方案教学目标1学会本课11个生字和由生字组成的词语,认识8个生字。2看图理解课文,懂得动物们表演的精彩是人训练的结果。3正确流利地朗读课文,能用课文中的语句说出图画的意思。教学重点课文课文画教案设计画是浙教社义务教育课程一年级上册的一篇课文。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。画上有山水花鸟,给人以山水相映,鸟语花香的美感。课文以画这个谜底为中心,抓住山水画的形象特征课文识字的教案教学内容山东教育出版社语文学科二年级上册第2组识字教学目标1认识堂棋等12个生字,会写胡棋观琴戏钢弹养8个字。2感受语言的韵律美,结合生活实际扩展词语的运用。3培养热爱学校生活,积苏教版八年级下向生命中一切的青春举杯教案一学习目标1学习在演讲中用幽默智慧的语言,表达自己的情感2理解演讲中所表达的主要内容喝心愿3学习写作一篇演讲稿二教学设想1预习要求查阅资料,了解作者的生平及作品,以及诺贝尔文学奖的课文谁的本领大教案范文教学目标1能通过对课文的理解涞懂得每个人都有自己最擅长的一面,要正确的看待自己和他人。2理解课文大意,能正确流利有感情的朗读课文。教学重点难点1能通过对语言环境的理解来有感情的朗读跨越海峡的生命桥的优秀教案课前交流师同学们,昨天,老师到你们学校去的时候,一进校门,就被你们学校传达室对面墙上的一幅图吸引住了,猜猜是什么图?(生)跨越海峡的生命桥课堂实录教案教学设计师(课件出示中国版图)小班健康教案模板小班健康教案模板小班健康教案核心导读设计意图小班幼儿是自我认知,自我意识初步形成的时期,他们对自己的身体,自己的事和物越来越感兴趣,同时,小班孩子在玩耍中,缺乏生活经验,自理能力较小学安全步行教案设计一教学目的1帮助学生了解交通信号灯的基本常识。2指导学生初步掌握交通信号灯的作用。3教育学生在生活中能看懂并遵守交通信号灯的指挥。二教学难点帮助学生分清在车行道上指示机动车的红绿灯我的呼吁的教案设计教学目标1引导学生了解史怀哲的人道主义思想。2理清文章的结构和语言上的特点。3比较鉴赏我有一个梦想和我的呼吁。教学重点1理清文章的结构2理解作者的尊重生命的伦理的思想教学难点比较鉴
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