踮，读音[diǎn]
　　部首: 足
　　部外笔画: 8
　　总笔画: 15
　　五笔86: khyk
　　五笔98: khok
　　仓颉: rmiyr
　　笔顺编号: 251212141321251
　　四角号码: 60161
　　郑码: jiij
　　Unicode: CJK 统一汉字 U+8E2E
　　汉字首尾分解: 足店
　　汉字部件分解: 足广卜口
　　笔顺编号: 251212141321251
　　笔顺读写: 竖折横竖横竖横捺横撇竖横竖折横
　　踮字的基本解释：
　　跛足人走路用脚尖点地： 脚。
　　提起脚跟，用脚尖着地： 起脚看。
　　〈动〉
　　提起脚跟,用脚尖着地 [stand on tiptoe]。如:踮踵(踮起脚跟)。亦指踮脚轻行。如:踮步(蹑手蹑脚的样子)
　　踮字的常用词组：
　　踮脚 diǎn jiǎo
　　[cripple along] 〈方〉 跛足人走路脚尖点地的样子

点燃激情，挥洒青春记高一人生导航课点燃激情，挥洒青春记高一9班人生导航课（主持李晟昊崔灏）盼望已久的运动会在弹指一挥间匆匆过去了，但它带给我们的激情与欢乐却并未随着时间的流逝而被遗忘。今天，我们班利用人生导航课对运人生如局初三班会经过班里同学数星期的精心准备和走访，人生大富翁的主题班会在6月1日开展，随着几个熟悉身影的落座，随着一曲优美的旋律缓缓扬起，躁动的班级逐渐安静下来，静静地等候班会的开始。人生大富翁饮食卫生主持人王莉一启发谈话五一节到了，小朋友走亲访友，要注意饮食出示主题饮食卫生二讨论明理出示图片讨论图中食物是否卫生？为什么？吃了这些食物有何危害？小组发言。讨论良好的饮食习惯有哪些？找春意活动设计活动要求1。结合语文课的内容，仔细观察，找出春天的特征，体会到春天是美好的。2。要求运用春天的知识和观察结果，训练有层次有顺序说话的能力。活动过程1。启发谈话，激发观察兴趣。美丽的我和小伙伴永宁小学三年级队活动教案一活动目标1。通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性2。懂得关心别人将心比心的人际交往常识3。促进同学团结，促进学生身心发展。二活动过程（一）唱让地球妈妈笑起来活动目的结合环保主题我们的地球居住地家园召开主题班会，通过赞环境忧环境护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感自信心。活动地点教室。活动过程主敬礼，爸爸妈妈中队长今天，我们举行的主题队会，是别开生面的。队会的题目是什么呢？叫做。下面，请大家来谈谈对这个题目的认识。第一小队众队员敬礼，亲爱的祖国。第二小队众队员敬礼，亲爱的党。第三小队众我的祖国多辽阔教学反思品德与社会是一门全新的综合课程，课程实施对教师的综合素质提出了更高要求。在我的祖国多辽阔一课的教学实践中，我深刻体会到教师不仅要努力更新教育观念，而且要注重提升自己的综合能力。在品西师大版骄傲吧祖国的教学反思骄傲吧，祖国讲述的是第一个涉足南极文森峰这个死亡地带的中国女科学家，克服重重困难为祖国争的荣誉的事。课文有这么一句我们身背二三十千克重的登山装备，脚穿四千克重的登山靴，在光滑而坚硬为中华之崛起而读书教学片段及反思情景说明为中华之崛起而读书是人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级上册第七组的一篇精读课文，课文围绕周恩来立下为中华之崛起而读书这个志向的原因是什么展开故事，作者以陈述事实七年级数学下学期期中教学反思期中考试全县的成绩分析已经发到学校里了，七年级数学总体考试不是很理想，名次也下降了很多。这不得不引起七年级数学教师的深刻思考。名次不代表什么，但是关键问题是名次不稳定，起伏很大，反