活动名称：
　　认识球类运动
　　设计思路：
　　球类运动以其种类繁多，灵活简便的特点深受孩子们的喜爱。他们通过电视，图片，报纸，传媒等多种途径，对各种球类运动充满了浓厚的兴趣。本活动，就是根据孩子自身的需要和兴趣，通过家园互动，为孩子们创设了一个足够的空间，充分调动他们的自主探索欲望，并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起，使他们对球类运动有了一个全新的认识。也发展了幼儿多方面的能力。
　　活动要求：
　　1、通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。
　　2、知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。
　　3、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
　　活动准备：
　　1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。
　　2、师生共同收集的球类运动图片资料，版面。
　　3、球类运动VCD，磁带。
　　4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。
　　活动过程：
　　一、认识各种球类
　　1、（进行曲）师与幼儿手持球入场
　　2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的＂球
　　3、说说同伴带的球
　　4、引导幼儿说说不同球之间的区别
　　二、观看球类运动VCD，了解各种球类运动的运动方式
　　1、观看VCD
　　2、互相说说看到了哪些球类运动？模仿运动员的动作
　　3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动？
　　4、爱国主义教育（中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等）
　　4、延伸：你还知道其它的球吗？
　　三、游戏：配配对
　　引导幼儿分组看球找图片，并贴在版面上
　　四、我做宣传员

我喜欢教学设计的范文教学目的1运用各种方法，掌握本课生字词。2学会质疑。理解文章的主要内容，体会作者热爱自然，热爱生活的独特的美好的情感。3有感情地朗读课文。培养学生仔细观察事物，用心体悟事物的能力。除数是两位数的笔算除法教学设计范文二教材分析本内容在教科书的第85页的例4。例4是除数是两位数商是一位数除法的最后一个例题。除数是两位数的除法，当除数十位上的数较少，个位上又不接近整十数，如141516242526羿射九日说课稿一说教材羿射九日是人教版义务教育新课程标准实验教科书二年级下册第八单元的第三篇课文。这是一篇神话故事，这篇神话故事讲述了羿射掉九个太阳，拯救人类与水深火热的事情，表达了上古时期人类九色鹿优秀说课稿九色鹿是一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。课文情节生动，语言浅显，学生比较喜欢。咕咚的教学反思有人说，低年级的语文课难度低，好把握。但当我得知待评名师讲课题目是咕咚的第二课时，却不免有些担忧。虽然课文故事情节生动有趣，浅显易懂，但对于一年级学生来说，这是他们目前接触的篇幅最九年级体育课快速跑素质练习教案教学目标1通过快速跑的学习，发展学生的速度素质，提高机能水平。2培养学生坚强的意志，体验跑的乐趣。教学重点跑姿正确，协调。后蹬要充分，步频快，重心平稳。教学内容准备部分一教师指导1夏夜多美第二课时优秀教学设计学习目标1通过多样的语文实践活动，使学生快乐地学习，发展学生的语言，培养学生的合作能力创新能力。2有感情地朗读课文，在读中感悟，体会夏夜之美体验助人为乐的精神更美。3学写生字时让。课文童趣的优秀教学设计范文学习目标1准确划分语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。2理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。3学习积累重点词语。教学重点1反复朗读，领会课文大意。2初步了解古文与现代文课文雨点儿的教案设计设计思路雨点儿一文是人教版实验教材第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨点儿的滋润，花更红了，草更绿了。五年级上册我是小小推销员教学设计范文我是小小推销员是人教版义务教育课程标准实验教材五年级上册第三单元中的口语交际话题。这一话题贴近学生的生活实际，容易引起他们的兴趣，具有一定的交互性。口语交际时，要求学生根据内容稍做人物描写一组的教学反思人物描写一组是人教新课标版小学五年级语文下册的第22课，包括临死前的严监生小嘎子和胖墩儿比赛摔跤和凤辣子初见林黛玉三个片段。这组课文用的是让学生进一步感受作者笔下鲜活的人物形象，体