永宁小学    李娟梅
　　活动目标：通过活动使学生懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。
　　活动过程：
　　一：入队仪式
　　师： 在举国上下欢庆中华人民共和国成立 56 周年之际，我们又以无比喜悦的心情迎来了中国少年先锋队建队日。我班将产生第一批少先队员。他们在各方面的表现都非常的出色。
　　1.   宣布入队人员名单。
　　2.   五年级学生带领新队员入队，并且教学系红领巾。
　　3.   新队员宣誓。
　　二：讲述红领巾的由来
　　1922 年 2 月 13 日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：＂戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！＂红领巾就这样诞生了。
　　三：＂红领巾的光辉＂故事
　　我们作为一名少先队员，就应该热爱我们的标志红领巾，就应该争当一名优秀的少先队员，争取为红领巾增添光彩下面请听故事《红领巾的光辉》。(听录音)
　　四：小品 《谁对谁不对》
　　师：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品
　　中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
　　师：小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做——
　　（高年级两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
　　师：晚上睡觉前，他们是这样做——
　　（高年级两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。
　　五：活动总结
　　老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认
　　识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀
　　少先队员，争取为红领巾增添光彩。

幼儿园大班磁铁的奥秘科学教案活动目标1让幼儿主动探索磁铁的特性，体验合作快乐。2让幼儿在游戏中体验探索的乐趣。活动重难点重点初步认识磁铁，知道磁铁的基本特性磁性。难点利用磁铁的基本特性将物体进行分类。活动准备历史两汉经济的教案设计教学目标1通过学生回答犁壁耧车水排对生产发展的作用使学生感受到生产工具对生产的巨大促进作用。引导学生观察书中东汉牛耕图耧车，分析两种工具的功能，锻炼学生识图能力同时意识到历史文物的小学数学老师简便运算知识的整理与复习教学反思简便计算是小学计算教学中的重要组成部分。我的理解是简便计算应该是灵活正确合理地运用各种性质定律等，使复杂的计算变得简单，从而大幅度地提高计算速度及正确率。可是随着简算类型的不断增多第10课ampnbspampnbsp服饰第10课服饰教学目标1知道服饰的类别构成和功能理解中国服饰发展的历史文化因素自然环境对服饰及生产力的限制以及生产力对自然环境的突破文明交流对服饰的影响以及对生产力的促进及与文明其他影响世界历史进程的个重要事件（二）影响世界历史进程的个重要事件51最彻底的资产阶级革命法国大革命1774年即位的国王路易十六昏庸靡费，无以复加，法国的经济危机财政危机政治危机接踵而来，1792年，两万起义军包围王宫第八单元ampnbsp当今世界政治格局的多极化趋势教案第八单元当今世界政治格局的多极化趋势教案第25课两极世界的形成知识梳理两极格局的形成冷战局面的形成德国朝鲜的分裂和古巴导弹危机二战后期，美英苏三大国首脑在雅尔塔等国际会议上达成协议杨震传文言文阅读及参考答案杨震字伯起，弘农华阴人也。八世祖喜，高祖时有功，封赤泉侯。高祖敞，昭帝时为丞相，封安平侯。父宝，习欧阳尚书。哀平之世，隐居教授。居摄二年，与两龚蒋诩俱征，遂遁逃，不知所处。光武高其课文松鼠教案范文教学目标掌握松鼠一课的生字词。了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学习对小动物的喜爱之情。引导学生抓住抓重点词语理解课文，积累词汇。指导学生有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。那只松鼠教案范文（A）教学目标1用自己喜欢的方式学会本课生字新词。2运用一边读一边想的方法，在朗读中体会作者和小松鼠的情感，培养学生联系上下文理解重点句子的能力。3通过学习课文，培养学生热爱小动物当好朋友犯了错误时的思品教案教学目标认知1知道不隐瞒他人的错误是诚实的表现，也是对他人的爱护。2知道隐瞒他人的错误是对他人不负责任的表现，会影响他人的进步，使他人错上加错。情感1因替他人隐瞒了错误而感到不安。课文桂林山水优秀教案设计教学要求1通过学生自主探究，品读文字语言，根据自己的理解，感悟桂林山水的独特美。2通过录像等想象手段创设情境，有感情地朗读课文。教学重点理解桂林山水的特点，领会作者具体形象地描绘景