《九色鹿》是一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了严惩。
　　课文情节生动，语言浅显，学生比较喜欢。基于教材特点和学生实际，我设计了如下的教学程序：
　　（一）整体感知，想象画面 （二）交流读书的感受 （三）引导复述 （四）总结教学
　　在第一板块中，我要求学生感情朗读，在头脑中放动画片，并要求说说印象深刻的＂镜头＂，目的是让学生初步触摸文本，同时教师也初步地了解学情，为下一步教学的展开作一铺垫。
　　第二板块＂交流读书的感受＂是本课时教学的重点。这一教学环节，是按照如下的.故事情节逐步展开的：（一）九色鹿奋不顾身救调达（二）调达看皇榜进宫告密（三）九色鹿见调达气愤痛斥（四）调达背信弃义受惩罚
　　学习＂救调达奋不顾身＂，首先，请三位同学分角色读1—6自然段，然后谈一谈他们读书时产生的独特感受，与大家共同分享。具体说有以下几个目的：一是领悟九色鹿的勇敢、果断、奋不顾身等；二是图文结合领悟并读出调达感激的心情；三是领悟九色鹿的不图回报；四是想象调达是怎样郑重起誓的。
　　接下来是，学习＂看皇榜进宫告密＂，主要完成以下几个任务：一是引导想象皇榜内容；二是引导想象调达见到皇榜时的心理，体会调达的见利忘义。
　　学习＂见调达气愤痛斥＂这一情节，主要任务是引导理解九色鹿见到调达时的心理，理解＂见利忘义＂、＂滥杀无辜＂。
　　学习＂背信弃义受惩罚＂，抓住国王的言行进行朗读、体会，明白正义终将战胜邪恶、诚信无价等道理。
　　以上说的是第二板块的教学。第三、四板块的教学主要是引导复述，总结教学。
　　《语文课程标准》所提倡的通过朗读＂加深理解和体验＂、＂有所感悟和思考＂、＂受到情感熏陶＂、＂获得思想启迪＂、＂享受审美乐趣＂。遵循这一理念，我设计了多种多样的体验性活动，如让学生有感情地朗读、设身处地的感受、有声有色的描述想象的内容……把阅读、口语交际有机地整合在一起，把语文学习与其它领域的学习结合起来。通过这些教学活动的开展，力图让学生自己去发现、感受、体验故事中角色的真与善、美与丑，从而让他们的思想得到提升，语言能力得到发展，从而实现知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度目标的和谐统一。

小河与青草第二课时教案教学要求1能正确流利有感情地朗读课文，体会人物对话时的不同语气。2理解课文内容，感知自然万物相互依存的道理，学习小河与青草谦虚谨慎善于看到别人身后的长处这样一种美德。教学重点分角色小学一年级下册语文画家乡第一课时教案教学目标1。认识宽虾等12个生字，会写贝虾2个生字。2。能正确通顺地朗读课文，初步理解课文内容。3。重点学习课文第2自然段，体会涛涛家乡的美。4。初步激发学生热爱自己家乡的情感，使走遍天下书为侣第二课时教案一回顾导入1了解上节课所学内容了解了作者带一本书旅行的理由（板书以书为侣原因方法）2了解了作者的选择，通过上一节课学习，你对作者有什么印象？（作者特别爱书，而且很会阅读。）二重点把安全用电的教案活动目标1了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。2通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。3增强自我保护意识。活动准备1幼儿用书人手一册。2电线一段插座一个电的标志一个。活动过托班主题活动亲亲妈妈教案一单元教材分析主题亲亲妈妈父母和家人是他们最亲近的人托班幼儿对家的依恋表现的尤为强烈。母爱是天下最无私最伟大的。在孩子们的心中，母亲永远是第一，是神圣不可侵犯的。如何引导托班的宝宝关于狼和小羊教案设计一动画导入，板书课题师小朋友们，老师知道你们都很喜欢看动画片。今天老师也带来了一段，同学门看屏幕。（放课文动画）师片子放完了，你们知道片中讲的是谁和谁的故事吗？（生回答）师对，这节课文那一定会很好教案范文设计说明课文是一篇童话故事，讲述了木头的各种变化，蕴含了为他人和社会做出贡献，人生才有意义的道理。在教学设计中我注重引导学生通过对重点词句的理解来了解课文内容，理清一粒种子经过的历初中生溺水安全教育教案设计教学内容学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。教学目标1提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2初步了解防溺水安全校园安全教育课教案教学目的1让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。2让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在校园安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守校园安全教育教案设计校园安全教育教案教学目的1要让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。2要让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。3在学校安全教育中，要认识道路理论道德诚实守信教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小