活动目的：
　　1、跟着音乐学唱歌曲《我爱北京天安门》，尝试用拍手动作拍打音乐的节奏
　　2、感受歌曲愉快、跳跃的情绪
　　活动准备：
　　歌曲《我爱北京天安门》 天安门挂图
　　活动过程：
　　一、 交流喜爱天安门的理由
　　1、昨天夜里老师做了个很美很美的梦，梦到自己变成了一个孙悟空，乘着筋斗云去了北京，北京好大好大，景色可美了，你们猜猜看我到了北京的哪些地方？
　　2、我梦见我去了天安门，那你喜欢天安门吗，为什么？
　　教师小结：喜欢天安门的理由有许多，不仅我们喜欢，所有中国人都喜欢，因为天安门是我们中国最大的一个广场，它也成为了首都北京和中华人民共和国的标志性建筑之一。
　　二：欣赏歌曲我爱北京天安门
　　1、听完这首歌你有什么感受？
　　2、这首歌里唱了些什么？
　　3、尝试用双手拍打节奏。
　　4、讨论：这首歌中唱了几遍我爱北京天安门？唱的旋律一样吗？
　　三：学唱歌曲
　　1、跟上乐曲的节奏学唱歌曲
　　2、有表情地歌唱，表达热爱天安门的感情。

怕痒树紫薇阅读答案怕痒树紫薇紫薇属干屈菜科，人们俗称它怕痒树，是树木中一种奇特的树种，为花叶乔木，又名无皮树满堂红百日红。由于花期特长，7月至10月花开不断，故名百日红。宋代诗人杨万里诗赞颂似痴如醉大班找朋友教学反思在大班的教师在进行找朋友的教学之后，需要写好相关的教学反思，那么教学反思的内容应该怎么写呢？下面是小编分享给大家的大班找朋友教学反思，欢迎阅读。大班找朋友教学反思（一）找朋友是一首大班区角教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是小编带的关于大班区角教学反思，欢迎阅读。在一次区角活动中，小朋友们都选择了自己喜欢的区曹冲称象优选教学反思曹冲称象是小编学生接触过的一篇课文，到现在小编还记得课文的内容呢，曹冲的极致真的令人敬佩啊。以下是小编整理的关于曹冲称象的优选教学反思，希望对你有帮助！曹冲称象教学反思1曹冲称象一关于曹冲称象的教学反思曹冲称象是一篇老课文了，学过文章的学生都会身深深记住这位聪明机智的孩子，会被他的聪明所折服。我在教学这篇课文时，充分运用信息技术与学科进行整合，力图让趣贯穿始终，让学生乐在其中，思预防新型肺炎降教育课教学设计学习目标1通过课中的看录像看照片，让学生对新型肺炎的发生传播等有全面的了解让学生知道讲究卫生的重要意义。2通过小组讨论演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生完全平方公式优秀教学设计篇一完全平方公式（1）教学设计教材分析本节内容是初中数学（北师大版）七年级下册第一章整式的运算中的1。8完全平方公式。一教材的地位和前后联系完全平方公式是初中数学中的重要公式，在整五年级寻隐者不遇的教学设计设计理念本诗浅显易懂，编排在苏教版五年级语文课本之中，非为理解诗词含义，应重在让学生了解苦吟诗人作者贾岛，了解古代文人雅士的一种生活形式隐者。故而教学本诗，重点是让学生通过阅读补充中学语文白杨礼赞教学设计教学目的1理解象征手法。2感受中华儿女正直质朴紧密团结力求上进坚强不屈的精神和意志。3了解散文中抒情和议论的特点及其作用。4掌握生字和常用词语。教学重点理解课文中记叙描写与抒情的关特殊需要教学设计教学目标1。认识2个生字，会写5个生字。2。能正确流利有感情地朗读课文。3。熟读课文，理解课文内容。能复述课文，感受文中句子所表现的语言魅力。教学重点认识2个生字，会写5个生字，熟六年级下册穷人第二课时教学设计学习目标结合阅读理解有关生字词有感情地朗读课文理解课文内容，感受渔夫和桑娜的勤劳淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。第二课时一复习导课，揭示课题作者为什么将课题定为