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用慰劳一词造句

  【注音】: wei lao
  【意思】:慰问: 解放军。
  慰劳造句:
  1、多年来我宠爱着你,你怎么都不慰劳一下我。
  2、韩雪:会吃一点米饭。不过有时候太辛苦了,会大吃慰劳一下自己。
  3、但为协助国防建设、慰劳军队及对政府捐献者,不在此限。
  4、人们用在星巴克或较贵的盒装牛奶或小小的"慰劳"自己一下(如每周去做个按摩)上的开支往往会让自己大吃一惊。
  5、如果你在沙漠里迷路了,你会需要以下哪一样奢侈品来慰劳一下自己呢?
  6、坦白说,我对庆功或是慰劳宴兴趣不大,但是为了满足他们的要求,我答应到广州参加"神话"的庆功宴。
  7、还说要去家乐福给他们买好吃的慰劳一下。
  8、希西家慰劳一切善于事奉耶和华的利未人。
  9、不过有时候我还是需要慰劳一下的。妈妈抱的感觉真不错!
  10、因此可以说是一件非常珍贵,又很有意义小礼物,如果送人表达自己的"心情或是慰劳辛苦工作的自己都是一款非常好的礼物。
  11、文王上前慰劳并询问:"你喜欢钓鱼吗?"
  12、在发薪水的日子我们聚在一起,吃一顿大餐慰劳自己。
  13、离开我就别慰劳我,要知道每一次缝补也会遭遇穿刺的痛。
  14、当天结束时,动物园管理员给了他一份丰厚的奖赏以慰劳他出色的吸引力。
  16、于是皇上就派使者拿了天子的凭证去告诉将军:"我要进营慰劳军队。"

青岛版四年级科学上册植物的身体的教学反思本课是四年级上册主要内容之一要求学生不仅掌握植物的结构,还要会动手操作实验,掌握观察的基本技能,能讨论总结出所观察的结构等等,为了达到教学的目的,我精心制作了课件,准备了实验器材,语文教学在摸索中前行北京学习的反思范文一震撼早期的会议议程似乎有些乏味。但是,本次北京之旅,我最深的感受还是一个词震撼!一种对自我教育欠缺之处不足之处需要改进地方的反观和思考,一种对外界视野冲击造成的心理落差,对外界学五年级上册练习2教学反思范文语文与生活中的第一项是选择自己喜欢的歇后语故事讲给同学听第二项是试用歇后语填空第三项是向课外延伸,试着用自己知道的歇后语说一句话。课前,我先让学生查工具书或向大人了解书中歇后语所包观潮语文课堂教学反思范文本学期执教观潮一课,这是一篇传统课文,作为公开课,执教的次数很多,我自己过去也曾经教过,是循着三条主线人物线声音线以及潮来线来设计教学教法的,但是这次再教这一课,在新的教学理念的要九年级数学上册教学反思外出学习之后,针对课堂教学改革的指导思想,本周我校开展了全面的公开课试讲活动。首先说一下我自己准备的这节课。本节课是一节新授课,需要渗透的是因式分解法解一元二次方程。学案上的题目都二年级上册一株紫丁香教学案例及反思案例小语第三册课文一株紫丁香的第三小节老师绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。在教学中为了帮助学生理解帮您消除一天的疲倦。一句,同时激活孩子对老师的感激之情。我联四年级数学上册因数中间或末尾有0的乘法教学反思本节课是在学生已经掌握了三位数乘一位数因数中间或末尾有0的笔算乘法与两位数乘两位数末尾有0的口算乘法的基础上教学的。因此学生对于因数末尾有0的笔算书写对位及计算方法掌握得很好,在教四年级语文下册跳水教学反思跳水一文是一篇富含深刻哲理的小说,故事的情节是相互联系,在变化中发生发展结束的。文章用了大量的篇幅写了故事的发生发展经过,但目的还是体现船长的机智,他的正确的思想方法,为了表现他的四年级语文下册将心比心教学反思将心比心是一篇略读课文,课文以将心比心为题,通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理。学习本文的目的是在深入理解课文内容的基础上,学会人与人要宽容善待他人,就是善秋天的教学反思范文就这堂课,有以下几点给我的印象非常深刻从思想品德到品德与生活课程的名称改变使我们一下子从旧的课程理念中解放了出来,但同时教材活动性的增加,使我们很难把握好教材,往往是是为了活动而活树上的鞋的教学反思篇一树上的鞋教学反思本课是以综合探索为主并涉及设计应用造型表现欣赏评述等美术学习领域,是一节涉及面广具有一定复杂性的活动课,本课教学既有文化的传承又有知识的延伸拓展,也没有忽视基本
九年级英语九月份教学反思范文本人在一个月的教学中中,既有自己的长处,也有自己的不足。因此总结如下扬长避短,为新的教学提升效率,培养优生。培养良好的学习习惯,用良好的习惯指导学生自主学习。一长处1面对普班学生在语文课我是什么的教学反思我是什么是一篇内容浅显易懂的常识性课文。学生喜欢学习这样的课文,因为课文里的知识是他们感兴趣的想了解的,这也是新教材的特点之一。如何抓住这点,在教学中引发学生的共鸣,让学生与文本对四年级数学鸡兔同笼案例与反思范文生本教育的核心是学生的学,生本教育主要形式是小组合作学习。我想课堂应该是学生的舞台,课堂上教师的教学设计主要以学生的学为主,让学生通过课堂中自学小组互学跨组商讨小组展示,让整个课堂中班乐音与噪音环保教案活动目标1引导幼儿感受乐音与噪音。2通过看听说使幼儿了解乐音的作用与噪音的危害。3通过幼儿感受乐音与噪音,培养幼儿养成不发出噪音的习惯。活动准备相关图片与录音活动过程一引导幼儿感受iu教学反思范文在学习aoe一课时,我发现小朋友们对看图讲故事很感兴趣,而且通过老师的指点同学之间的相互影响,很多孩子都能用几句连贯的话把图上所看到的内容讲述出来。本堂课我继续以看图讲故事的形式导课文煮书教学反思范文我在教学煮书一课时,因为这篇课文是一篇略读课文,所以我采用了自学讨论式的教学模式。导入新课时,我先板书煮,然后让学生认读后组词,找几个同学组几个词后,转入正题同学们组的词大家都很熟关于完全平方公式的教学反思本节课的教学已基本达到了教学目的。本课的知识要点是经历探索完全平方公式的过程,了解公式的几何背景,会应公式进行简单的计算。理解公式的推导过程,了解公式的几何背景,会应用公式进行简单人教版五年级数学上册密铺的教学反思密铺是人教版小学数学五年级上册当中的一堂综合应用课,密铺也称镶嵌,是生活中非常普遍的现象,它给我们带来丰富的变化和美的享受。本册教材中,通过实践活动让学生认识一些可以密铺的平面图形小学三年级数学口算除法教学反思口算除法是人教版三年级下册第二单元的教学内容,是在学生掌握了表内乘除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的,为后面学生掌握除数是两位数及除数多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。作两个铁球同时着地教学过程以及反思教学片断师你们没有共同的偶像呢?生(思考半刻,脱口而出)林俊杰。师你们喜欢他,会围绕他做些什么事呢?生我会听他的歌,买他的贴贴纸。生我会查找有关他的资料,比如生日爱好什么的。生他喜云朵和雨点教学反思小班孩子喜欢游戏,在游戏中潜移默化地渗透活动内容,他们会乐于参与,乐于尝试。于是我便针对小班幼儿的这一特点,精心创设了游戏环境,并提供与主题相关的操作材料,把主题置于一定的游戏背景