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感恩的心感谢有你班会教案

  一、活动目的:
  为提高儿童的综合素质,增强儿童的社会责任感,培养儿童良好的行为习惯,同时展示新一代"小公民"健康成长的风貌,宣传正确的人生观、价值观,倡导社会、学校、家庭共同重视儿童的道德培养,从小抓起,从小处着眼,形成良好的社会道德风尚。
  二、活动主题:
  感恩的心,感谢有你。
  三、活动目的:
  通过开展"感恩的心 感谢有你"班会活动,让学生懂得什么叫感恩,并学会感恩;体会学习生活中处处存在着老师的爱,让学生抒发对老师的感激之情,从而激励学生热爱老师、尊敬老师。
  四、活动形式:
  手语操、欣赏散文。
  五、活动准备:
  1、布置黑板,教室。
  2、收集资料,制作课件。
  3、布置做好班会记录。
  六、活动过程:
  1、播放《感恩的心》,学生表演手语操。
  过渡:你们知道这首歌的名字吗?(感恩的心)对,我们今天班会的主题是——感恩的心 感谢有您。
  你们知道什么是感恩吗?请听一篇散文:《什么是感恩》。
  2、散文:《什么是感恩》。
  过渡:这篇散文告诉我们,感恩就是感激别人,是让我们懂得关注身边的人和事,懂得尊重和理解别人,懂得感激和回报。同学们,今天,就让我们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!
  3、欣赏《老师,您好》。
  过渡:老师的爱让我们感到幸福,老师的爱让我们感到快乐;老师,您的爱是真诚的.、无价的、无私的。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?
  4、把老师比作什么?
  过渡:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,默默无闻但精神高尚!在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!
  5、班主任总结。
  6、播放歌曲《感恩的心》,全班同学齐做手语操。

正确行使公民权利说课稿一教材分析1本框题在教材中的地位。第十六课是全书的总结和落脚点,自然也是全书的重点。本节课属第十六课第一个框题,主要内容分二部分一是讲我国公民权利的特点,二是讲公民要依法行使权利。标点符号的用法精品说课稿尊敬的各位评委老师大家好!很高兴能有机会在这里跟大家交流,今天我说课的内容是高三语文复习课ampldqu标点符号的用法amprdqu。本节课的教学旨在使学生了解标点符号的重要性,明数学课认识时间教学反思范文在设计这节课的教学时,我自认为还比较满意从生活中来,从上学期学过的整时半时引入,复习铺垫。说说钟面上有什么,巩固时针分针大格数字小格表示的意义。探究发现时针转过大格,经过了多长时间时间像小马车评课稿时间像小马车是一首富有儿童情趣的创作歌曲,24拍,F大调式。歌曲中采用了有规律的节奏,多为四分,八分音符,形象地模仿了时钟滴滴答答走动的声响,旋律流畅入口,多为级进,并在几处采用了时间告诉说课稿美术四年级上册美术四年级上册时间告诉说课稿(1)大胆创作制作钟表为了给学生一个自由发挥创造的空间,我设计了大胆创作制作钟表这一环节,鼓励学生对自己的作品进行再创作,在再创作过程中,我强调学生注意认识时间说课稿参考范文一教材分析今天我说课的内容是九年义务教育课程标准实验教材(北师大版)第一册第六单元认识钟表中的小芳的上午一课。结合新课程标准中对本单元提出的相对应的知识技能目标能认识钟表,了解24北师大小学数学优质课路程和时间与速度说课稿一说教材路程时间与速度是九义教材北师大版四年级上册第五单元的教学内容。1说学情分析在学习这部分内容之前,学生已经掌握了乘除法各部分间的关系,具备了除数是两位数除法的计算能力,能独立和时间赛跑课堂说课稿一教材分析和时间赛跑是小学语文第七册第一单元的一篇精读课文,这篇清新淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是我因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中小学三年级语文和时间赛跑说课稿一教材分析和时间赛跑是小学语文第七册第一单元的一篇精读课文,这篇清新淡雅而又略带忧伤情绪的散文。讲的是我因外祖母的去世而忧伤不已,后来,在爸爸一席话的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中珍惜时间教学反思通过学习,让学生感受一分钟体验一分钟能做多少事创设情景让学生尝试合理安排时间,最后让学生自己制定课余时间安排表,领导以后的学习生活。以下是为大家整理的珍惜时间教学反思,希望对你们有沙漠荒凉的真正原因阅读理解附答案沙漠,主要是指地面完全被沙所覆盖植物非常稀少雨水稀少空气干燥的荒芜地区。沙漠荒凉的真正原因你是怎么理解呢?沙漠都是荒凉的,那么关于沙漠荒凉的真正原因阅读理解附答案是怎样呢?下面是品
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