北风乍起时阅读及答案

　　语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为您带来的是北风乍起时阅读及答案相关内容，希望对您有所帮助。
　　看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：＂爸，什么事?＂他连忙问：＂昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给寄……＂
　　儿子漫不经心：＂不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。＂老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：＂知道了，知道了。＂搁了电话。
　　他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的＂老母亲，声音发颤：＂天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?＂疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
　　老母亲急了：＂已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……＂絮絮叨叨，从他7岁时的＂劣迹＂一直说起，他赶紧截住：＂妈，你那边天气怎么样?＂老人答：＂雪还在下呢。＂
　　他不由自主地愣住了。
　　在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些，给北风起源处的故乡和已经年过7旬的母亲。
　　老王自己都有点发懵。
　　（1）根据文章内容填空。①老王对儿子的关爱，老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的     。②对于父亲的叮嘱，儿子的态度是     ；对于母亲的叮嘱，老王的表现是     。③老王对母亲和儿子不同的态度，主要是用     写法来表现的。
　　（2）＂看完电视后＂，老王为什么＂一整夜都没睡好＂？
　　（3）老王为什么＂不由自主地愣住了＂？
　　（4）＂人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的＂的含义是什么？
　　（5）作者这样写文章的目的是（     ）A.告诫我们在天气冷的时候，对父母的关心要有耐心。B.告诫我们既要爱幼，又要尊老。C.告诫我们要能领会父母的关爱。D.告诫我们生活中有太多意外，要做好挺行被人的工作.
　　答案：  唠叨   不在意，漫不经心，烦躁   反感，但没有直接表达     对比
　　他担心武汉的儿子，怕他冻着，想要提醒他防寒
　　第一：自己原来也是这么对母亲的，突然想起了儿子对自己的态度
　　第二：自己只想到了儿子，却没有想到母亲，很惭愧
　　人间最温暖的真情总是父母给自己的，那种不求回报的付出，对子女的牵挂，关心和爱恋。
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语文S版苏雅的画儿优秀教学设计教学目标1能认识12个会认字，会写8个会写字（另加2个，共10个）2正确流利有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情3理解课文内容，懂得只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。教语文S版掩耳盗铃的教学反思掩耳盗铃是语文S教第七册30寓言两则中的一则寓言。这则寓言，讲一个人掩着自己的耳朵去偷人家门上的铃铛，当场被人发觉。故事只有五句话，短小精悍，但却包含深刻的道理。学习这篇课文，主要苏教版语文二上梅兰芳学艺教学反思梅兰芳学艺这篇课文简洁明了。一开始讲梅兰芳为什么勤学，然后是如何勤学，最后讲勤学的结果。我在教学前对文本进行了钻研和细读，也读到了一些文字背后的东西。首先读到了词语的背后，在紧盯常教科版科学铁生锈了优秀教学反思铁生锈了是教科版科学六年级下册物质的变化单元中的内容。因为本课涉及变量控制实验，所以我们课题组就把这课作为变量控制教学的一个研究载体。根据六年级学生的认知及思维发展特点和技能特点和春光染绿我们双脚优秀教学反思春光染绿我们双脚是一首现代诗歌，文字优美。通过学生植树场面的描写，读者可以感受到孩子们植树的豪情。文章是围绕染绿一词而进行的。在教学这一课时，我首先范读课文，用自己优美的朗读把学生苏雅的画的教案教学目标1能认识12个会认字，会写8个会写字（另加2个，共10个）2正确流利有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情3理解课文内容，懂得只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。教苏雅的画教案教学目标1能认识12个会认字，会写8个会写字（另加2个，共10个）2正确流利有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情3理解课文内容，懂得只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。教冀教版维维的画儿教学反思维维的画儿是冀教版一年级的一篇文章，全文以一个名叫维维的小朋友的画为主线，写了维维只用四个圆圈画了气球苹果小蝌蚪和小蝌蚪的弟弟小小蝌蚪，在爷爷的眼里，这只是四个圆圈，而孩子却用自己苏雅的画儿教案教学目标1能认识12个会认字，会写8个会写字（另加2个，共10个）2正确流利有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情3理解课文内容，懂得只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。教说木叶教案教学目标一了解诗歌语言的特质。二学习分析与综合的方法。课文围绕木叶举出古典诗歌中的大量实例，通过精到的比较分析，阐发了诗歌语言暗示性的特质。教学中可指导学生进行研究性学习，把握作者芦叶船教学反思语文课程标准中明确指出培养学生写字兴趣。写字教学对于提高小学生的文化素养起着重要作用关注学生写字的姿势与习惯，重视书写的正确端正整洁，激发学生写字的积极性用硬笔写字，写得正确端正整

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矛和盾的集合的第一课时说课稿一说教材矛和盾的集合是人教版新课标实验教科书小学语文三年级上册第七单元的头篇课文，是经作家黄水清的矛和盾的集合改编而成的。在生活中，我们经常会遇到各种各样的问题。想的不一样，做的不小学数学四年级生活中的小数说课稿范文一教材分析本节知识，是在学生建立了小数的概念，学习了小数性质以及小数点移动引起小数大小变化的基础上进行的，包括了复名数化成小数和复名数化成低级和高级单位单名数。教材重在向学生渗透数表格数据的图形化说课稿范文一说教材本节内容是高中教材信息技术基础（教育科学出版社）第四章文本和表格信息加工中的第二节表格信息加工的部分内容表格数据的图形化，是在文本信息加工和表格数据处理之后对表格数据应用的五年级英语说课稿范文说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，为大家分享了五年级英语说课稿，欢迎借鉴！一说教材新英语课程标准太阳和月亮小班语言活动说课稿语言是人类最重要的交际工具。特别是在信息技术科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，能用清晰简洁的语言表达自己的观点和见解，能够适应语言传递技百分数和小数的互化的说课稿范文一依据课标，说教材百分数和小数的互化是九年义务教育六年制小学数学第11册的内容。它是在学生学习了百分数的意义明确了百分数同分数小数的联系的基础上教学的。学习这部分的内容是为后面学习人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质说课稿第一课时说课稿一说教材分数的意义是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第四单元的内容，通过学习使学生从感性认识上升到理性认识，理解单位1，概括出分数的意义。它是学生系统学习分数的开成正比例的量人教版小学数学六年级上册说课稿本节课在教材中的地位本节教材是在比和比例的基础上进行教学，着重使学生理解正比例的意义。正比例与反比例是比较重要的两种数量关系，学生理解并掌握了这种数量关系，可以加深对比例的理解，并课文坐井观天的说课稿我今天说课的题目是人教版二年级上册第十三课坐井观天。坐井观天是个家喻户晓的寓言故事。故事内容浅显易懂，但要挖掘深含其中的寓意，对孩子们来说却有一定的难度。在这一课时中，我带着学生从课文坐井观天说课稿一说教材坐井观天是九年义务教育六年制小学语文第三册第四单元第十二课。这是一篇寓言故事，讲的是青蛙和小鸟争论天的大小，告诉我们像青蛙这样目光狭小，所见有限，还自以为是，是不对的，坐井小学课文观潮说课稿范文观潮记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前潮来时潮头过后的景象，描写了大潮由远而近奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮