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冀教版维维的画儿教学反思

  《维维的画儿》是冀教版一年级的一篇文章,全文以一个名叫维维的小朋友的画为主线,写了维维只用四个圆圈画了气球、苹果、小蝌蚪和小蝌蚪的弟弟小小蝌蚪,在爷爷的眼里,这只是四个圆圈,而孩子却用自己特有的想象力看到了四种不同的东西。
  我用了不同的要求,学习生字,读通顺,读明白课文后让学生自己动手画了维维的四幅画,然后,我在黑板上画了一个圆,让学生思考:你能把这个圆变成什么?你是怎样变的.?(在圆的哪些地方填画什么)指名两个学生口述过程。这一过程不仅激发了孩子的想象力,更训练了孩子的语言表达能力,提高语文素养。 孩子的想象力更是超出我的想象,他们能把我们脑中想当然的事物变成另一种样子。我想,这样的拓展练习应该是我以后需要努力的方向吧!

新目标八年级英语上册复习提纲(全套)ampnbsp3新目标八年级英语上册复习提纲(全套)3unit8howwasyourschooltrip?复习目标学会询问和谈论过去发生的事情了解全班同学的周末活动语言目标whatdidyoudo洒脱词语造句汇总1只要有清澈的情怀,再加上轻松和洒脱的调和,我们的心境一定会晴朗许多!2没有了第一次又怎么样呢,我依然活的很洒脱。3老师们,用真诚的微笑对待学生,对待自己,对待你身边的每一个人,我词语化为乌有的造句1之前的担心好像要化为乌有了,只是阳光真的就会从此出现吗?2尼姆方才感到的紧张一下子化为乌有了。3她对这个建议的抵触情绪已化为乌有了。4在以前的年月中很快积累得来的表现为票面价值的词语全心全意的造句1我全心全意地致力于这项艰巨的任务。2他是全心全意为人民服务的表率。3我们应该谦虚谨慎,戒骄戒躁,全心全意为人民服务。4它意味着你全心全意的爱上帝并且像爱自己那样爱邻居。5我想说的2017开学第一课语文教案导语听着动听的歌声看着绚丽的舞姿随着轻快的节奏,开学第一课的帷幕渐渐拉开。下面是小编给大家整理的2017开学第一课语文教案内容,希望能给你带来帮助!教学过程一启发谈话。小朋友,从今流散的解释与造句流散拼音注音liusan流散解释意思流转分散。流散造句流散造句1没错,犹太人当作奴隶带到了罗马,被贩卖,被当作奴隶流散在各国。2海外流散本身可以导致本国的经济和私人利益中国和印度都四年级科学上册动物怎样生活教案设计范文教学目标1。进一步增强对动物特征进行探索的兴趣,获得对有生命的物体多样性的认识。2。通过回顾观察过的动物,引导学生运用已有的知识和经验了解新的观察内容。3。会查找交流汇报对动物的观三年级上册圆圆的沙粒第一课时教学设计教学目标1通过学习课文,理解课文内容,引导学生领悟朝着预定目标坚定不移的努力就能实现愿望的道理,从而激励学生朝着目标,奋发前进的积极态度。2指导学生有感情地朗读课文。教学重点1引导三年级语文上册富饶的西沙群岛教学反思范文四篇富饶的西沙群岛教学反思一创设情境,激发兴趣创设良好的教学环境是唤醒学生主体意识产生强烈探求欲望的敲门砖。在教学一开始,我就带学生进入到西沙群岛优美风光中游览体会,给学生一个直观感性调类的解释及造句注音diaolei意思有声调的语言中声调的类别。古汉语的调类有四个,就是平声上声去声入声。普通话的调类有五个,就是阴平阳平上声去声轻声。调类造句1回调类的灵活性可扩展性和代码可重用胖乎乎的小手一年级优秀教案一趣味巩固生字1出示心形卡片上的生字,让学生认读。(以开火车的游戏,进行小组比赛)2小组扩词接龙比赛二以读代讲,读中感悟(一)指名读12自然段。(指导读好疑问句)(二)自主读第35
东亚复习课教学反思一自我评价这节课是按照原先的思路进行的。与原先的构想差别不大。教学效果达到了预期的目的。教法的成功之处较好地运用演示文稿辅助教学,调动了学生的积极性。情境设置拓宽了学生的思路。培养三年级水生植物教学反思水生植物是第一单元植物的第四课的内容,在前面的3课中讲的都是陆生植物,从第四课开始学生接触水生植物。水生植物并不向陆生植物大树和小草那样容易得到,因此在这一课中要求要用到的金鱼藻和地理黄河的治理教学反思在本校举行的第二届教学节中,我选择黄河的治理一节作为教学内容,通过自己上课和各位听课教师的点拨与评析,使我看到了一些成功之处和不足,通过这次听评课,给我留下了许多反思之处。成功之处3的倍数特征教学反思3的倍数的特征比较隐蔽,学生一般想不到从各位上数的和去研究,本课注重引导学生经历探索的过程。上课开始先让学生回顾旧知,2的倍数和5的倍数有什么特征,学生们发现都只要看一个数个位上的谁说没有规则的教学反思谁说没有规则是一首现代诗歌,作者创设了富有生活气息司空见惯的四个场景,告诉读者生活中不是没有规则,但有的人就是不能自觉遵守。教育学生从现在做起,从遵守身边的小规则做起,树立人人遵守加法和减法的教学反思这是我第二次上加法和减法,这堂课是学生感知加减法可以互逆的开始。一年级的学生已经能算10以内的加减法和十几加几十几减几的算式了。为了能让学生更好的理解加减法的互逆关系,我在教学中通角的平分线的性质的教学反思一理解学生,让教学设计更贴近学生教学设计时需要理解学生,了解学生的认知起点认知规律思维障碍,才能使教学设计更贴近学生,激发学生积极主动进行知识建构。1清楚学生已有的数学知识这一点对小老鼠与大老虎教学反思小老鼠与大老虎这个绘本主要讲了一只小小的微不足道的老鼠和一只大大的强悍威武的老虎居然成了好朋友,这对很不相称的好朋友之间因为一些小小的问题波澜迭起,这些小小的问题其实也是存在于小朋蟋蟀的住宅课文教学反思范文身为一名人民老师,我们要在教学中快速成长,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编整理的蟋蟀的住宅课文教学反思范文,欢迎阅读与收藏。蟋蟀小学我最好的老师的教学反思范文这周,轮到我们年组讲教研课了。今天,我授课的内容,是本册书的一篇略读课文我最好的老师。之所以选择了这篇课文,因为昨天,学校发给学生每人一张调查表,让他们写写最喜欢的老师。我以此为契求长方形的面积教学反思范文这节课重点介绍了长方形面积计算的公式与方法,前面所学习的两位数的相乘,面积的定义与面积的单位等内容为这节课的教学做好了准备,而通过这节课的学习,又为下节课中将要学习的正方形面积的计