教学目标 ：
　　1、能认识12个会认字，会写8个会写字（另加2个，共10个）；
　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情；
　　3、理解课文内容，懂得只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。
　　教学重点：
　　1、学习生字、词；
　　2、指导朗读课文，理解文中蕴含的道理。
　　教学难点 ：
　　通过不同的语气表现人物的不同心情。
　　教学准备：
　　生字、词语卡片、小黑板。
　　教学时间：
　　二课时
　　教学过程 ：
　　第一课时
　　一、引入课题：
　　出示课题并读，说说你想知道什么？你从这个课题中知道了什么？
　　二、初读课文，学习会认字：
　　1、请你自读课文，注意把课文读得流利、正确，想一想文中的＂主人公都有谁，写了一件什么事？
　　2、画坏之后，苏雅和爸爸都有什么样的表现？请你读一读。（指导看图）
　　3、从文中勾划出你喜欢的词语，或不懂的地方，把你喜欢的词语读给同桌听听。
　　4、交流词语：
　　端详楼梯参加客厅弄脏卧下但是评比懂事
　　变成全班满意比赛道理坏事
　　（自由读、齐读、抽读）
　　5、学习会认字。
　　（1）小组长主持学习会认字；
　　（2）指导学习一：析字组词
　　洋 弟 叁 丁 庄 但 苹 董
　　详 梯 参 厅 脏 担 评 懂
　　（3）指导学习二：连一连
　　艹 立 王 臣 讠 忄
　　卜 廾 办 董 平 端
　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
　　（4）卡片识字（抽读、开火车）
　　三、理解文中蕴含的道理：
　　1、抽生分角色读一读，其余同学思考，文中苏雅懂得了什么道理？
　　2、你能举些＂只要肯动脑，就会把坏事变成好事＂例子吗？
　　四、练习加标点符号，再读一读。
　　1、爸爸的主意很妙
　　2、爸爸 你的主意真妙
　　3、苏雅 你怎么会想到画小狗呢
　　五、作业 ：
　　1、熟读课文，有情入味；
　　2、会写字描红，注意想哪些字特别需要注意，为什么？

七彩画笔教学设计模板一教学目标根据教学大纲对知识传授能力培养情感教育三者统一以及信息技术掌握的要求，加上对教材的分解和对学生的了解，我将本节课的教学目标定为以下三方面。1知识传授使学生学会使用画图中普画笔工具的运用教学设计一教学目标1了解金山画王里各种各样的画笔工具。2使用画笔工具，写字或画画。二教学重难点通过按钮设置，对画笔进行调整。三教学过程（一）问答引入1通过前两节课，大家对金山画王大致有了一幼儿园美术活动神奇的画笔优秀教案活动目标1认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。2初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。活动重点认识几种常见的笔，并选择自己喜欢的笔作画。活动难点对画笔和绘画活动产生兴趣，初步知道绘画电脑美术神奇的画笔教案电脑美术神奇的画笔一教学目的1感受电脑绘画的独特魅力，特别是由于运用了数字化技术而产生的独特而神奇的绘画处理方法。2指导学生运用画图程序上的绘画处理工具进行绘画。3引导学生通过简单小学信息技术windows画笔说课稿一说教材课题windows画笔的教学内容分析本节课是信息技术一年级上册第二章第三节，是在学生初步掌握了计算机的基本知识，以及计算机的基本操作的基础上学习的。本节课形象直观，灵活有趣小班美术神奇的画笔幼儿园备课一教学内容美术神奇的画笔二教学目标1。对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。2。初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画3。借助文学美术音乐等艺术手段激发艺术情感，提高审小画笔的童话教案教学目的1训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。2鼓励学生观察生活热爱生活，体会生活之美。美术教案小画笔的童话教学重点培养学生的想象力和创造力。美术教案小画笔的童设计电脑小画笔的教案设计课时一课时课业类型电脑创作教学目的学习电脑画图的知识和技法，培养同学分析概括想象审美以和发明美等能力。教学重点电脑画图知识技法教学难点启发构思组织画面。运用现代化的工具协调性和技巧小班美术神奇的画笔活动目标1对画笔和绘画活动产生兴趣，愿意参加绘画活动。2初步知道绘画的常规，会尝试用笔绘画。活动准备水彩笔油画棒粉笔白纸等。事前了解有那些幼儿已有绘画经验。活动过程以游戏的口吻引起鱼儿游游教案课题课时1课时教学目标用声音绘画剪纸等游戏方法表现水中游来游去的鱼儿，从音乐美术舞蹈几方面感受的感觉。学习领域综合探索造型表现课前准备师生一起收集鱼的资料，图片录象等。课前收集小小食品店说课稿老师们你们好！我今天的说课将采用三说的模式。即一说教材二说教学目标三说教学设计。理论根据将贯穿在以上流程中。一说教材小小食品店这一课，选自义务教育课程标准实验教材小学美术一年级上