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八年级语文上册复习资料(说明文部分)

  初中语文八年级上册复习资料(说明文部分)
  八年级语文说明文单元知识一览表
  课文题目
  说明对象的特征
  说明顺序
  说明方法
  结构方式
  中国石拱桥
  历史悠久;形式优美;结构坚固
  一般到特殊;
  整体到局部;
  由简到繁;
  由主到次;
  由概括到具体
  列数字;
  举例子;
  摹状貌;
  作比较
  层递式
  桥之美
  桥之美,美在于桥在不同的环境中的多种多样的形式作用。
  概括到具体
  举例子;
  列数字;
  摹状貌
  总分总式
  苏州园林
  务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
  由概括到具体;
  由主到次;
  由整体到局部;
  由大到小。
  举例子;作比较;
  打比方;引用;
  分类别
  总分总式
  故宫博物院
  规模宏大;形体壮丽;建筑精美;布局统一。
  空间顺序;(由南到北)(由中间到两边)
  列数字;举例子;作比较。
  承接式
  说"屏"
  似隔非隔,在空间上起着神秘的作用,功能和美感相结合
  概括到具体
  下定义;举例子;作比较
  总分总
  大自然的语言
  花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言,说明物候现象来临的决定因素。
  逻辑顺序:由现象到本质;由表及里;由主到次。
  举例子;下定义。作引用
  层进式
  奇妙的克隆
  克隆是无性繁殖的新兴的生物技术,它对于生物本身和人类会产生巨大的影响。它可以造福人类
  逻辑顺序:由现象到本质;由此及彼
  引用;举例子;列数字,下定义;作诠释
  层进式
  恐龙无处不在
  不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新的发现可以对其他的领域产生影响。
  提出问题 分析问题 解决问题
  (逻辑顺序)
  举例子;下定义;列数字;打比方
  层进式
  被压扁的沙子
  因为斯石英只有在撞击下才会形成,所以被压扁的沙子可以推导出恐龙灭绝的原因是"撞击说"
  逻辑顺序:
  由现象到本质
  打比方;列数字;作比较
  层进式
  生物入侵者
  专家们把原本生活在异国他乡,通过非自然的途径迁移到新的环境的"移民"称为"生物入侵者",它会给人类造成很大的危害。
  引出主题 摆出现象 探究原因 揭示态度 采取措施
  举例子;下定义;列数字;打比方
  层进式
  你一定会听见的
  生活中的声音丰富多彩,我们应该学会聆听,走入声音的世界,丰富生活,感受世界。
  摆出现象 揭示关系 注意聆听
  举例子;作比较
  层进式
  

一首歌的效应地理教学反思上一星期五的天气特别的热,人感觉上特别的困。上午上完第四节课的时候我已经感觉到学生在课堂上注意力不集中不爱回答问题,就是平时爱回答问题的学生这时也注意力不集中。上完第四节课以后,再童年的发现课后教学反思教学是一门失败的艺术,因为留下遗憾,才有了改进的动力,才使教学不断的更新,不断的进步,不断地适应时代的要求。童年的发现这篇文章讲的是作者童年时代的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的营建近义词营建的近义词修建营造兴建兴修营建的近义词详细信息xiujian1修建示例他说,我们会和他们分享有关中国市场的开发计划,询问他们的看法,以及他们是否认识能帮助我们在那个地方修建度假村谁的本领大教学反思范文这是一篇很有趣的寓言故事,教学时重点要注重指导学生有感情地朗读课文,并通过学习课文明白每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己看待他们。怎样指导学生朗读,并明白课文中蕴含的道理呢人生寓言课文分析(节选)选了两则,一则是白兔和月亮,一则是落难的王子,说的是人生应该怎样对待财富对待厄运,把概念再提升一级,是人生应该怎样对待好事与坏事,好事可以变成坏事,坏事也可以变成好人生寓言教学设计语文教学设计课题人生寓言主备人课型新授教学目标1知识与能力目标正确理解寓言的含义2过程与方法目标通过朗读体会感受优美的语言3情感与价值目标体会寓意,培养应对财富和不幸的审美心态和坚人生开关教学反思范本人生开关这是五年级的最后一篇课文。这篇课文是一篇明志悟道的文章。通过一件小事来叙述一个关于诚信的问题,今天,小编为大家带来了人生开关教学反思,希望大家喜欢!人生开关教学反思篇1这次鹬蚌相争中的人生哲理涧水蓝作者佚名转贴自本站原创点击数2今天教学鹬蚌相争,当我让学生进行换位思考,说说假如你就是那只鹬或者是那只蚌,你会怎么办时,我从学生口中获得三句精彩而经典的语言。学生个性化的理解让我惊在画布里搏斗的人生教学设计教学目标1通过学习,使学生把握传主乐观积极健康的心志和永不放弃的精神,培养高尚的情操2认识本文选取典型细节刻画人物和真诚袒露自我内心世界剖白人生感悟的特点3学习传记写法,给自己写篇比本领教学设计教材分析比本领是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)二年级上册第9单元的一篇主体课文,本单元的主题是合作,要求学生通过学习树立与别人合作的意识,并在学习和生活中努力培养与人合谁的本领大说课稿一说教材(一)教学内容苏教版第四册第6课谁的本领大是一篇童话故事,讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理。(二)教材分析教材编排在选文上富有情趣的特点,
6的乘法口诀教学反思范例6的乘法口诀是义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第四单元表内乘法(一)的第十一课时的内容。表内乘法是学生学习乘法的开始,它是学生今后学习表内除法和多位数乘除法的基础。教材内容最大公因数教学反思范文教材共提供了三种不同的方式求两个数的最大公因数,方法一分别写出两个数的因数,再找最大公因数方法二先找出一个数的所有因数,再看哪些因数是另一个数的因数,最后从中找出最大的方法三用分解语文从百草园到三味书屋教学反思范文这是一篇经典的课文了,从我们上中学时到现在,或者更远可以到我的父辈的中学时代,无论教材如何变化,这篇文章却为所有编写者亲睐。这就是经典的魅力。我个人是很喜爱先生的文章的,先生的大多解决问题的教学反思范文这节课的教学内容是人教版三年级数学上册第六单元的解决问题例8。这个例题要求学生通过看直观图分析数量关系将抽象的数学信息具体化,进而探讨如何解决含有归一问题数量关系的实际问题。本节课二年级上册语文三个小板凳教学反思我设计的一节融合廉洁美德教育的语文课三个小板凳已经上完了。这节课已经达到廉洁美德教育的目的,这我很高兴。但是,这毕竟是一节语文课。我们二年级正面临阅读训练的起步阶段,怎样教学才能使生活中的小数教学反思导语从生活情景入手,引出小数与名数的改写,突出这种改写是解决问题的需要,从而使学生感受到改写的必要性。以下是小编为大家整理分享的生活中的小数教学反思,欢迎阅读参考。篇一生活中的小数我们是一家人团结合作高一主题班会活动过程活动过程活动目标引入主持人串词背景音乐相亲相爱的一家人引出主题班会的话题环节1视频我们一起走过的日子通过视频播放一个月来的同学从军训到平时生活学习中的点点滴滴,让学生感受到网络与诚信主题班会设计方案活动说明本次班会采用类似人生ab剧的现场节目形式生活ab剧,在媒体课件支持下,引导学生以发生本校的真实事件qq的故事为背景,针对网络与诚信这一话题,与特邀嘉宾一起进行自主选择和谈话爱劳动爱集体主题班会一课题爱劳动爱集体二本课目的通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。三过程设计1激发兴趣引入活动同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你班级建设主题班会家长会主持稿男在金风送爽的今天,女在这个灯火通明的日子里,合我们迎来了五年级的家校座谈会亲爱的爸爸妈妈们,感谢你们百忙之中的到来,到来我们的家校座谈会。男父亲是山,宽大的胸膛,是我班级赞歌我爱我班主题队会一班级赞歌主持人甲这是一个团结奋进的班集体这是一个温馨和谐的大家庭这是一处生机盎然的乐园这是一片心灵成长的沃土。主持人乙我自豪!我是四年级一班的一员!我坚信,只要努力就会成功!全体