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童年的发现课后教学反思

  教学是一门失败的艺术,因为留下遗憾,才有了改进的动力,才使教学不断的更新,不断的进步,不断地适应时代的要求。
  《童年的发现》这篇文章讲的是作者童年时代的一项科学发现,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。授课前,我清楚地知道:这节课的着眼点不该放在发现的本身,而应放在发现的过程上。我遵循着这一点,却让课堂凝固了
  当讲到老师说,按照进化的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程时,学生们的问题顿时多了起来提得最多的就是胎儿到底是怎样形成的?这是我预料到的,于是便胸有成竹的回答同学们,这个问题等你们到中学学生物学时会学习的,现在还不适合学习。话音刚落,几个尖锐的声音让我难以应答。为什么到中学再学?什么叫适合?为什么现在不适合?老师,你中学生物学学得不好吗?老师,你就给我们讲讲吧,妈妈说我是石头变的,那我不就成了孙猴子了吗?一阵哄笑,接着,一阵沉寂
  学生们如同等待喂食的小鸟一样,等待他们好奇至今还未真正弄明白的问题的答案。
  我的思维乱撞,是用哄两岁孩子的方法告诉他们是神仙姐姐放到妈妈肚子里的,还是讲讲生物学的有关知识?前者会被学生哄笑,后者会引起学生更多难以应答的问题。一阵慌乱中想到本节课的着眼点,于是我如同表演课文中那个年轻的女教师一样,一本正经板着面孔,略带生气颜色并抬高语调说:本节课的重点是学习作者求知若渴的精神和大胆的想象力,而不是提一些乱七八糟的问题!天啊,我不知道我在说什么,但总算压制住了学生提那么多难以应答的问题,同时也压制住了孩子们的学习兴趣和强烈的.表现力。我继续讲课,但是却成了单人表演,课堂气氛让人窒息。
  显然,我的处理学生们并不满意,而且失望至极。我知道我的课前准备乃至教学设计都出现了漏洞。这应该是课前准备时预想到的问题,应想好解决的对策,或许可以让学生课后去查阅有关的资料,或许可以提前整理好合适的语言给学生一个满意的答复,或许太多的或许可以让这堂课不至于如此失败。
  叹息?不!当遗憾产生后留下的不仅仅是叹息;
  庆幸?对!当课堂让你无法应对时,你就有了进步的动力。
  教学是一门遗憾的艺术,让我因遗憾而庆幸,因遗憾而成长。

水葫芦之灾2022年中考阅读题答案作者的文章水葫芦之灾里,我们将会学习到一个有科学性的故事,相信在以下的阅读题目中你会更加深入的了解作者的意图!让我们来做一做这些题目吧!下面是品学网小编整理的水葫芦之灾阅读题目及答潭州诗词阅读原文附答案潭州是一首讽喻诗,作于大中二年五月由桂林北返途中。下面是品学网小编为你整理的潭州诗词阅读原文和答案,一起来看看吧。潭州诗词阅读原文潭州唐李商隐潭州官舍暮楼空,今古无端入望中。湘泪浅创造力比知识更重要阅读答案创造力比知识更重要,新知识的生长点往往出现在学科的边缘和学科之间的交叉处小编在这里整理了创造力比知识更重要阅读答案,希望能帮助到您。创造力比知识更重要美国中学生奥林匹克比赛中有一道农耕时代的商业与城市课程标准要求晋商在明初利用地接北部边防之便,为官府运送军粮,将粮食运至边地交纳,获取贩盐的权力,成为富有的大盐商。后来,晋商逐渐扩大经营范围,如贩卖丝绸铁器茶叶棉花木材等。经过长期2022年中考政治复习资料ampnbspampnbsp基础类XX年中考政治复习资料基础类1。发展两岸关系和实现和平统一的基础(或两岸关系和平发展的政治基础)坚持一个中国原则。2。我们党我们国家生存发展的政治基石四项基本原则。3。我国社会主义初中政治单项选择题的解题技巧一单项选择题的解题技巧近几年全国各地中考政治试题中的单项选择题的种类越来越多,根据题干内容的表现形式可以划分为组合式选择题一才多用式选择题漫画寓言式选择题引言式选择题行为或观点辨别高考英语7选5补缺题新题型精品教案阅读填空题详解分析分析篇章结构,把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键,英语的语篇(discourse)通常是由句子和语段(sentencegroup)构成的,语段是句子和语篇之间的中GetampnbspReadyampnbspforampnbspJobs教案unit6getreadyforjobs一。教学内容unit6getreadyforjobslesson41lesson441。重点单词。n。pilotfighterdesigne拾穗教案一教材分析拾穗描绘在收获的季节,在田野上三位农家妇女拾穗的情景。表现了在十九世纪的法国,在收获的季节,劳动人民的辛劳。课文按照一定的顺序(总分远近)进行描绘,同时把三位拾穗的妇女描18我和祖父的园子amp183教案教材分析我和祖父的园子是国标本苏教版五年级下册的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说呼兰河传。课文描写了我童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景,表现了祖父的园子是我童年快乐自由的家园少年能自强教案本课知识目标1。懂得自强的含义表现和作用2。懂得自强要从少年始本课能力目标1。掌握一些培养自强品质的方法,尝试做自强少年2。教学重点和难点本课情感态度和价值观目标1。感受到自强
如何运用体态轻盈来造句1这少女体态轻盈,舞姿翩翩。2别祖霍娃伯爵夫人是随皇帝从彼得堡到维尔纳来的俄罗斯贵妇之一,她也参加了这个舞会,她以自己被誉为俄罗斯美的庞大身躯使体态轻盈的波兰夫人们黯然失色,她很出用体态轻盈怎么造句1这少女体态轻盈,舞姿翩翩。2别祖霍娃伯爵夫人是随皇帝从彼得堡到维尔纳来的俄罗斯贵妇之一,她也参加了这个舞会,她以自己被誉为俄罗斯美的庞大身躯使体态轻盈的波兰夫人们黯然失色,她很出蓝色的树叶的教学设计范文教学要求1学会本课10个生字及由生字组成的词语,会认9个生字。2读懂课文,练习分角色有感情地朗读课文。3懂得助人为乐是一种美德。教学重难点1懂得助人为乐是一种美德。2懂得李丽为什么宛如的造句1生命宛如点燃的香烟,燃完就终结了。2宛如人年越大,悲影看似越悲。3宛如一个人在梦醒时分,突然发现自己已是大腹便便,唯一能想到的减肥出路就是砍掉膝盖以下部分。4在她躯干的前方,宛如动物细胞工程说课稿说教学目标根据学生的认知特点及教材要求特制定以下目标1知识方面动物细胞培养(知道)动物细胞融合(知道)单克隆抗体的制备及应用(知道)2态度观念方面初步培养学生勇于探索,不断创新的精课文把我的心脏带回祖国优秀教学反思上周,我校有效语文课堂教学过关活动在三位骨干老师精彩献艺中拉开了帷幕。武高云老师以把我的心脏带回祖国一课的课堂教学,向我校全体语文老师诠释了有效课堂教学的真正含义,并为我们构建出有八年级地理祖国的心脏教案教学目标知识目标1。使学生通过运用地图了解北京的位置范围,并会对北京的地理位置作出简要评价。2。让学生学会利用资料了解北京的自然条件城市职能和名胜古迹。能力目标1。培养学生的读图能伟人细胞第一课时教案教学目标能用简洁的语言概括事件。谈谈对贾里的印象。教学内容学生状况分析及课前准备本文通过记叙初一学生贾里为实现伟人计划而经历的三次失败及一次不经意成功的曲折过程,说明必须从小事做起细胞是怎样构成生物体的教案设计教学目标知识目标1。能够说出组织器官系统的概念,举例说明三者的区别和联系。2。知道细胞分化的概念过程及结果。3。能够说出植物体的器官组成和结构层次。4。知道高等动物及人体的系统组成把我的心脏带回祖国教学设计(第二课时)教学目标1。正确流利有感情地朗读课文,背诵第二自然段。2。通过朗读感悟,体会肖邦强烈的爱国主义精神。教学重点抓住贯穿全文的情感主线把我的心脏带回祖国,在训练语言文字的同时,陶冶学生伟人细胞优秀说课稿一教材分析本单元是最贴近学生实际的,从田晓菲十三岁际遇到沈复的幼时记趣等等,都是学生喜欢的好文章,特别是秦文君的伟人细胞。伟人细胞选自当代作家秦文君的小说男生贾里。选段共记述四件事