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Unitampnbsp3ampnbspAnampnbspAmazingampnbspPlant

  unit 3 an amazing plant
  1. benefit n. 利益,好处;优势[u][c] ,津贴,救济金[c][u]
  the new hospital will be a great benefit to the town.新建成的医院将给全城带来莫大好处。
  vt. 对...有益,有益于
  the sea air will benefit you. 海边的空气对你有益。
  benefit from/by 得益于 you"ll benefit by a holiday. 假期对你有益。
  2. whole adj.全部的,所有的,整个的;完整的;无缺的,无损的,整整的
  i"m deeply sorry about the whole business. 对整个事情我深感遗憾。
  he spent two whole years writing the novel. 他花了整整两年写那本小说。
  n.全部,全 +of
  the whole of spain was jubilant. 西班牙举国欢腾。
  *whole food 不含添加物,未经加工的)天然健康食品whole milk 全脂牛奶whole note全音符whole number 数
  3. kill vt. a.杀死,扼杀,毁掉
  he was killed in the air crash. 他在空难中死去。
  this has killed my hopes. 这使我的希望破灭了。
  b.消磨(时间)
  he killed ten good years on that job. 他在那件工作上浪费了整整十年时间。
  4. cut up
  cut up the carrots before you put them into the pot.把胡萝卜切碎后再放进锅内。
  5. rather than而不是...
  she was guided by feeling rather than thought. 她被感情而非理智所支配。
  many products are made by machinery rather than by hand.许多产品是机器造的而不是手工做的。
  these reports give an outline rather than the details.这些报告只给了一个大纲,而没有提供细节。
  6. care for 计较
  he doesn"t care for what he eats. 他对吃的东西并不计较。
  who will care for the house while the family is away?全家人都不在时,由谁照料这间房子呢?
  the hospital cares for some fifty mental patients.这家医院照料五十名左右精神病患者。
  7. reason n.
  a. 理由,原因,动机[c][u](+for) +that句子 +why
  the reason (that) she did it is still a mystery. 或 the reason why she did it is still a mystery.她为什么做那件事仍是一个谜。
  b. 理性,理智;判断力,推理[u]
  c. 道理,情理;明智[u] why won"t you listen to reason?你为什么不愿听从道理?
  8. decide vt. 决定;决意 +to do +(that)句子
  they decided that john must stay there.他们决定约翰必须留在那里。
  they decided to start earlier .
  9. main 主要的,最重要的
  she noted down the main points of the speech. 她把演说的要点记了下来。
  10. cause n. 原因;起因[c][u][(+of)]
  what was the cause of the accident? 造成这一事故的原因是什么?
  `理由,根据;动机[u][ +for +to do
  you have no cause to complain. 你没有理由抱怨。
  vt. 导致,使发生,引起
  what caused him to quit his job? 什么原因使他辞职的?
  本单元语法:
  原因状语从句:
  辨析because, since, as, for和 due to 引导的原因状语从句
  1. because(因为):表示直接原因或理由,着重点在从句,用于回答why引起的特殊疑问句,语气最强,如果原因是构成句子的最主要部分,一般用because。because引导的从句一般不放在句子的开头。
  eg: he didn’t go to school because he was ill. 他没去上学是因为他病了
  i missed the train because i got up late. 我错过了火车因为我起来晚了
  the swimming pool won’t be open today because they’re making repairs.
  游泳池今天不开放,因为他们在修理
  2. since(既然): 一般表示对方已知的,无须加以说明的即成事实的理由,全句中心在主句,语气比because稍弱。
  eg: since you are ill, i’ll go alone. 既然你病了,那我自己去
  i’ll do it for you since you are busy. 既然你忙了,我来替你做吧
  since we have no money, we can’t buy that vase.
  既然我们没钱,我们就不能买那花瓶
  3. as(由于):表示十分明显的原因,一般说明因果关系,着重点在主句,语气较弱,引导的从句通常放在句首,有时也放在句尾。
  eg: as it is snowing, we shall not go to the park.由于正在下雪,我们不会去公园了
  as it is raining, you ‘d better take a taxi. 天下雨了,你最好乘出租车
  as everybody has arrived now, we can set off. 既然大家都到了,我们可以动身了。
  4. for(因为,其理由是):是个并列连词,只能放在另一个并列句后面,表示推理或解释,或用作附加说明,表示新的情况,而不是指理由或原因,语气最弱,一般不放在句首。
  eg: she was angry with him for being late. 因为他迟到,所以她生气
  we must leave now, for the film begins at seven.
  我们得走了,因为电影七点钟开始放映
  (for 表示因果关系时,可以同because交替使用,但for前须用逗号,而because则不必。)
  5. due to(由于,应归于): 和because of 用法基本一样,后接名词或名词性短语。严格地说,"due to" 不管是当 "由于" 或 "应归于" 解,都不放在句首,最好是在be动词之后,
  eg: the company’s problems are due to bad management and staff shortage
  公司的问题是由于糟糕的管理和人员短缺造成的
  some staff came late, due to traffic congestion. 一些人来晚了是由于交通拥挤
  due to the bad weather, our concert have to be put off.
  由于恶劣的天气,我们的音乐会不得不被推迟

以张皇失措为话题造句1遍索新郎不得,合家大噪,远近寻觅,廪生与表妹亦张皇失措。2一场秋雨一场凉。我刚走出家门就不禁打了个寒噤。门口上过来嬉戏的麻雀被开门声惊吓,张皇失措地逃离。3面对这样的爱,我总是心张皇失措的意思和造句张皇失措拼音zhnghuaacutengshcuograve解释张皇慌张失措举止失去常态。惊慌得不知怎么办才好。出处清采蘅子虫鸣漫录遍索新郎不得,合家大噪,远近寻觅,廪生与表妹亦张高二英语选修7ampnbspUnitampnbsp2第四课时Grammarampnbsplearning导学单高二英语选修七unit2robots导学单导学单(四)grammarlearning教学目标复习被动语态。各种时态下被动语态的结构和用法。能辨别被动语态与系表结构。lookatth高二英语选修7ampnbspUnitampnbsp2第三课时LanguageampnbspPonitsampnbspOfampnbspReading导学单高二英语选修七unit2robots导学单导学单(三)languageponitsofreading教学目标掌握本课的重点词汇和短语。一语言基础知识1。testout试验考验sciFactampnbspandampnbspFantasy教学设计(课时5)课时5计划课时5课题unit12factandfantasy课型new教学目标1。getthestudentstohaveagoodunderstandingofthestoryo高中英语必修5Unitampnbsp1第七课时导学案复习与巩固一短语互译1。了解知道822682268226的情况2。提出3。除822682268226之外4。占(时间空间等)开始5。吸收进6。对高中英语必修5Unitampnbsp1第四课时导学案学习目标熟练掌握文中重点单词和短语,并了解重要句型的表达法。知识点学习8。lookinto调查,了解,研究朝里面看helooksintoherfacewithgreatintere如何用不劳而获造句1我的目标是不满于杨,而因此而是为的举动,却也许被第三者收渔人之利,不劳而获。2其次是一方婚前已取得产权的财产,因为结婚达到一定时间就自然变为共同财产,既不合理,也等于变相鼓励有部高一英语必修3第2单元第5课时导学案学习目标toknowsomebasicknowledgeabouthealthyeatingtohavethestudentslearntograspthelanguagepoin2019届高考英语句型专题复习Unitampnbsp19unit18理解要点诠释单词1。remain讲v。剩下停留linkv。一直保持仍然(后接名词形容词分词或介词短语作表语)例ifyoutake4from10,6remains。10减语法系列复习专题虚拟语气倒装句型虚拟语气虚拟语气是通过特殊的谓语动词形式来表达的愿望假设怀疑猜测或建议等语气,它不表示客观存在。一虚拟语气在单句中的用法常用来表示祝愿采用固定的倒装句式。例如longlivethe
莫衷一是造句全拼mzhngysh释义不能决定哪个是对的。形容意见分歧,没有一致的看法。出处清吴趼人痛史第三回诸将或言固守待援,或言决一死战,或言到临安求救。议论纷纷,莫衷一是。造句1老师在这道巫峡赏雾阅读及答案导语我们很多的时候都会需要巫峡赏雾阅读及答案,但感谢信怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏一幅雪地烤番阅读练习及答案男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次做这种营生,男人的心里有点慌。(A)天空平飘着雪花,空城计阅读答案孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!时孔明身边别无大将,只有一斑文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五齐景公谓子贡曰的阅读答案及翻译齐景公谓子贡曰子谁师?曰臣师仲尼。公曰仲尼贤乎?对曰贤。公曰其贤若何?对曰不知也。公曰子知其贤而不知其奚若,可乎?对曰今者天高,无少长贤愚,皆知高高几何举世不知也。是以知仲尼之贤而爱莲说马说阅读答案对比在阅读某一章节之前,注意标题以及每一段的第一个句子。然後合上书,问你自己,对在看书之前所不知道的这个主题了解了多少。下面是小编为你带来的爱莲说马说阅读答案对比,希望对你有所帮助。甲青铜时代是人类文明的开始阅读题目与答案阅读下面的文章,完成1到3题(每题3分)青铜时代是人类文明的开始。中国青铜文化之源一直是学者们的研究热点。1973年,陕西临潼姜寨遗址出土的一个距今6500年以上的黄铜片是我国目前关于论语的阅读及答案子曰学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?学而曾子曰吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?学而子曰温故而知新,可以为师矣。为政子新时代中学生的新形象阅读练习及答案新时代中学生的新形象社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时谈美书简阅读练习及参考答案诗和其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智发达之前先已有情感在理智既发达之后,情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动,其中有许多人所共同的成分,也月光启散文阅读理解答案母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她甲地坐在藤椅里,依然那么乙,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,