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高中英语必修5Unitampnbsp1第四课时导学案

  【学习目标】
  熟练掌握文中重点单词和短语,并了解重要句型的表达法。
  知识点学习:
  8. look into调查,了解,研究;朝……里面看
  he looks into her face with great interest.
  他饶有兴趣地注视着她的脸。
  与one’s face/eyes等连用,表示"注视"。
  和look组成的其他短语
  look around/round/about环顾四周    look after照顾;照料
  look back回头看            look back+to/upon/on回顾;回想
  look down upon俯视;轻视        look for寻求;寻找
  look forward to盼望          look on旁观
  look on/upon...as把……看作      look out往外看;注意;当心
  look through透过……看;浏览      look up抬头看;查看
  9.. pollute:污染
  搭配:pollute environment/ air /water/river/soil
  联想: : n 污染 _____________ adj. 被污染的
  10.handle v.处理,操纵;n. 柄,门把手
  do you know how to handle the computer?
  你知道怎样使用这台电脑吗?
  【考点聚焦】 当handle意为"处理"时,相当于deal with。
  11. in addition 除此之外,另外
  比较:in addition to 除了…之外(还有)(=besides, as well as, apart from)
  例句:morning is the best time for study, in addition ,early rising can give you an exercise chance.
  he speaks french well, in addition to english.
  运用:1) giving a general instruction to computers, the course also provides practical experience.
  a .in addition b in addition to c. except for d. for the sake of
  2) the teacher devoted herself to teaching. she helped those who had trouble in paying for the tuition.
  a. in addition b. in particular c. in fact d. in case
  12. link v/n 连接
  例句:after investing ,they linked the accident to speed driving.
  调查后他们把事故与快速驾车联系起来。
  搭配 link…to… 把…和…连接起来 ( 该短语常用于被动结构)
  fingerprints linked the suspect to the crime.
  指纹证实了嫌疑犯的犯罪行为。
  he was linked to the matter.
  同义词组:connect...with...与……有联系
  13. announce vt. 宣布,宣告
  例句:a. please announce to your class that there will be no school tomorrow.
  b. it has been announced that a new railway will be built through that city.
  :n 宣布,通知 :n 播音员,广播员
  辨析:announce/declare
  announce指正式公布,宣布,侧重预告人们关心或感兴趣的事情,尤指新闻。
  declare指正式向公众宣布,侧重"当众发表",多用于宣战,议和或宣判等。
  1).china has _______ war on japan.
  2).gathering clouds_______ the coming storm.
  3).the government _______ its new economic policies to the public on tv.
  a. declared b. turned out c. connected d. announced
  14. instruct v命令;教导
  instruct sb.( not) to do sth. 命令某人(不)做某事
  instruct sb. in sth. 在某方面指导某人
  instruct 表示"命令"时,后面的宾语从句要用虚拟。谓语动词要用should+动词原形 ,should可以省略。
  例句:他命令我们原地不动。
  he instructed that we all___________ where we were.
  我们受到指示不得说出那件事。
  we were instructed about it.
  运用:mr. dans determined to hire a teacher to ________ her daughter in paper—cut art.
  a. teacher b. introduce c. instruct d. direct
  15. 句子•剖析•拓展
  so many thousands of terrified people died every time there was an outbreak.
  每当(疾病)突发时,总有成千的人死去。
  【剖析】 1)本句是一个复合句,every time引导的是一个时间状语从句,意思是"每当……",相当于"when"
  he nodded at me every time he saw me.
  【拓展】 类似的时间状语归纳:
  1)each time 每次;每当  2)next time 下次 3)the first time 第一次

五年级白杨的教案设计教学要求1。使学生了解课文借爸爸向子女介绍白杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神。学习边疆建设者无私奉献的精神。2。理解重点词语与句子,体会语文和青年同志们谈写信教案课堂教学设计一教学目标1掌握写信的基本格式和要求,语文教案二四和青年同志们谈写信。2领会说明文中记叙成分的作用。3继续训练速读能力。二难点重点分析1本文结构是怎样的?分析本文可分为美丽的秋天幼儿园教案秋天对于幼儿来说,概念还是比较的模糊,下面小编给大家带来关于美丽的秋天幼儿园教案,希望对各位老师教学有所帮助!篇一美丽的秋天幼儿园教案活动设计背景纲要中明确指出要引导幼儿接触优秀的大教堂一八年上,圣奥诺雷街一家画店的橱窗前,站着一名大学生。橱窗里陈列着一幅马奈的油画,名叫。那时候欣赏马奈的人可谓寥寥无几,倒是这位过路学生独具慧眼他看到画面之美,为之心醉神往。过了几幼儿园中班医生教案范文活动目标1初步了解一些医生的工作和本领,知道医生对人们健康的重要性2通过开展角色游戏,体验做医生的快乐3了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人,要及时看医生4让幼儿能在居里夫人传教案教学目标1培养收集整理资料的能力。2了解人物传记的基本常识,学会写人物传记的方法。3认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。4探讨成功与荣誉问题,树立正确的价值观。5通过比较分爱情诗两首致橡树我愿是急流教案致橡树教学目标1通过诵读和品味,理解诗中丰富的意象内涵,流畅而有感情地诵读本诗。2感悟诗人提倡的独立平等互相依存亲密无间的爱情观,树立正确的爱情观。3培养鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富学居里夫人的三克镭优秀教学反思新课程标准指出阅读教学是学生教师文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考看医生的教学反思看医生这一课其目的是通过看医生的情景,了解基本的医疗常识,提高组织画面的能力。提高学生对人物表情和对画面的整体感的概括表现能力。并消除学生对医生的恐惧和对自己身体的爱护。在这一课的领略月亮文化领略月亮文化探索月球奥秘专题活动课教学设计一活动目的1了解有关月球的人文现象,感受月亮文化的魅力,激发文学艺术想象力创造力。2学习利用图书馆和互联网获取资料的方法。3培养合作探究的综合性学习让世界充满爱教案设计3课题综合性学习课时安排2课题名称让世界充满爱NO课型活动写作教材分析德育点培养学生爱的品质创新点搜集材料交流与研究能力点口语交际能力写作记叙文的能力知识点爱的内涵真正意义的同情互助
人有两个宝最新教学设计教学要求1能正确流利地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,其中田字格前方的几个生字只识不写理解由生字组成的词语。3让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手又用脑的好习惯。教学两小儿辩日优秀教学设计(精选3篇)作为一名教职工,通常会被要求编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的两小儿辩日优秀教学设计,欢迎大家分享。dtnl教学设计一说教材(1)教材简析dtnl是北师大版课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第三课。本课配有四幅小图,这四幅小图是配合教学的情境图。左上一幅画的是马儿跑的声音d,可以帮助学生认古诗两首教学设计的内容学习目标1。会认9个生字,会写12个字。能有感情地朗读背诵课文。2。在学习中养成读书识字写字的良好习惯。3。喜欢学习古诗。能感受到大自然的秀美神奇。课前准备识字卡片挂图小黑板。一引有趣的测量教学反思的内容有趣的测量教学反思数学实践活动课本身是一个多向互动的过程,有趣的测量教学反思。本节数学实践活动课通过引导学生运用所学知识和借助水,采用猜测讨论实践操作观察比较计算验证等一系列的感知高中生物复习记忆要点(高中三册全部内容ampnbsp2)必修下册56证明dna是遗传物质的思路分开单独直接观察dna肺炎双球菌转化实验57证明遗传物质实验噬菌体浸染细菌实验(关注注入物质)烟草花叶病毒的重建实验58dna是主要的遗传物质假如教学设计的内容教学目标1初步认识本课9个生字,会写课文的8个字,字书写美观。2能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3能展开想象仿写句子,培养有关爱他人关爱环境的愿望。教学重难点通过朗读启发学生爷爷的毡靴教学设计方案教学目标1。再次突出本单元主题,引导学生重点理解本文的中心句,让学生学会珍惜今天的一切2。通过朗读,培养学生的美文欣赏能力,从而引起学生的感情共鸣,升华本单元主题,让学生用实际行动月光曲第二课时的优秀教学设计教学目标1认知目标读懂课文,感悟分辨实在的事物和联想的表达方法,并学会运用。2能力目标能正确熟练地运用现代技术查阅资料处理信息,完成学习任务能正确流利有感情地朗读课文。3情感目标了课文难忘的一课优秀教学设计设计理念学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主北京第二课时的教学设计一教学目标1采取合作学习模式,学习课文第三段,理解造型新颖川流不息的意思,能背诵或有感情的朗读自己喜欢的句子。2学习用方位顺序介绍北京的景点。二教学过程教师引导学生活动一引题1我们