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情不自禁造句四年级

  情不自禁,比喻感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。下面小编为大家搜索整理了情不自禁造句四年级,希望对大家有所帮助。
  1、我和形影不离的好朋友,看到声色俱厉的歹徒,情不自禁的打了个寒颤,心吓得碰碰狂跳。
  2、回想起50年前那场惊心动魄的战斗,老英雄就情不自禁地流下两行热泪。
  3、爱一个人说到他时总会情不自禁地兴奋。
  4、她的表演太出色了,大家情不自禁地鼓起掌来。
  5、他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。
  6、主刀医生仔细地将肿瘤切开两半,然后所有人都情不自禁地发出了一声叫喊。
  7、当我看到他时,我情不自禁的笑了起来。
  8、有多少事是身不由己,有多少事是情不自禁。
  9、我和我女朋友各分两地,我好想好想他,总是情不自禁流泪,怎么办啊!
  10、想到我那认真负责的老师,我情不自禁的笑了。
  11、看着满地遍野的桃花,我情不自禁的唱起了动听的歌啊!
  12、西湖的美景让游客情不自禁地驻足观看。
  13、闻到饭香,我情不自禁张大了嘴。
  14、清晨,我爬上那山坡,那里漫山遍野都开着奇异的小花。花上的露水闪耀着五彩的光辉,我情不自禁陶醉其中。
  15、他看电影的时候情不自禁地哭了出来。
  16、听着这欢快的音乐我情不自禁的跳起舞来。
  17、钱塘江大潮那排山倒海般的气势,让我情不自禁感叹自然太伟大了!
  18、读完这本感人肺腑的书,我情不自禁地留下珍珠般的眼泪。
  19、面对这美丽的景色,我兴致勃波,情不自禁地发出这样的感叹:这儿可真美呀!
  20、遇见你是命运的安排而爱上你是我情不自禁。
  21、拿着相片情不自禁发呆我想我还爱。
  22、姐妹哭了,我也情不自禁的"落泪了。
  23、每次跑操都会情不自禁的寻找你。
  24、看着中国队夺冠,我情不自禁地欢呼起来。
  25、看了电影《焦裕禄》,我情不自禁的留下了泪水!
  26、他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。
  27、你朝我勾勾手指头,我就情不自禁向你走。
  28、我情不自禁的做了你的影子。
  29、只要想起你说话时眼睛会笑泪就会情不自禁的往下滑。
  30、每当想起你的时候,嘴角就会情不自禁的向上扬。
  31、直到现在我还是会情不自禁幻想你还是我的啊。
  32、不知道为什么上课的时候眼睛总是情不自禁地向你的座位移去。
  33、我连做梦都会情不自禁的哭来。
  34、听着昨日时光熟悉的歌,情不自禁的涌出那些回忆。
  35、看到这壮丽的山河,我情不自禁地赞叹起祖国的美丽。
  36、看到小红在舞台上精彩的表演,我们情不自禁的鼓起了掌,她为我们班争得了荣誉!
  37、看见灾区那一幕幕感人的画面我的眼泪情不自禁的掉了下来。
  38、那本是我最爱的书,每当拿起它,我就会情不自禁的阅读。
  39、今天我在书店你看了一本书,情不自禁,因为太好看了,说以要妈妈买了下来。
  40、他诚心诚意的向我道歉,我本来也没有怪过他,于是情不自禁的看着他的傻样笑了出来。
  41、看到5.12大地震的动人场面,我情不自禁的留下了眼泪。
  42、音乐课上,我兴致勃勃的唱歌情不自禁的想起了小时候的童年。
  43、因为欣赏了西湖的断桥,所以情不自禁的想起了白蛇传。
  44、看到广场上阿姨们载歌载舞,我情不自禁的手舞足蹈起来。
  45、看着你甜美的笑容,我情不自禁的笑了。
  46、看到会发光的你还是会情不自禁。
  47、马上要毕业了,以前在小学的快乐时光,都浮现在我的脑海里,我情不自禁地留下了泪。
  48、看着妈妈斑白的鬓角,我情不自禁的留下了泪水。
  49、遇见你是命中注定而爱上你是我情不自禁。
  50、当我得知我考试得了满分时,我情不自禁地跳了起来。

美术活动教案范文大班(通用5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?以下是小编帮大家整理的美术活动教案范文大班(通幼儿环保教案小猪噜噜的家优秀教案活动小猪噜噜的家一。活动目的1。幼儿能了解到家里垃圾多了会引来苍蝇和蚊子,还会给人带来许多烦恼。2。激发幼儿不乱扔垃圾的情感。二。活动准备情景表演,头饰(两只小白猪,小黑猪),各种关于涡流物理教案教学目标1知道涡流是如何产生的2知道涡流对我们的不利和有利的两个方面,以及如何防止和利用知识目标通过分析事例,培养学生全面认识和对待事物的科学态度重点内容本节是选学的内容,它又是一有关写开学第一课教案所谓教案的艺术性就是构思巧妙,能让学生在课堂上不仅能学到知识,而且得到艺术的欣赏和快乐的体验,下面是小编给大家介绍的开学第一课教案,欢迎阅读。开学第一课教案教学目标1了解校园中存在幼儿园小班我上幼儿园活动教案引导语上幼儿园是每个孩子都必须要经历过的事情,那么要怎样设计一份有关幼儿园小班我上幼儿园的活动教案呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!幼儿园小班我上幼儿园活动教案活动我们的生活需要谁小学品德教案第一课时活动目标1通过观察体验,认识人们的生活离不开从事各行各业的劳动者,特别是从事服务行业的劳动者,初步感受他们的工作给我们的生活带来的方便。2初步体会人们在社会生活中相互依赖,幼儿园中班亲子游戏活动我的身体会跳舞教案指导语1让幼儿在好玩的。音乐游戏中认识身体各个部位,提高幼儿肢体动作的协调性。2体验亲子游戏的趣味性,喜欢参与音乐游戏。3本组游戏适合34岁幼儿。游戏一手指歌游戏功能1知道各手指的小学语文梅花鹿教案教学目标1能复述课文。懂得认识事物不能只图外表,更要讲求实用的道理。2引导学生学会积累,进行遣词造句的训练。3联系上下文和生活实际理解最后一句话的含义。教学过程一导入课题,预习检测关于从百草园到三味书屋教案本文是作者在1926年写的一篇回忆童年生活的散文。对写作初衷,鲁迅说是为了在纷扰中寻出一点闲静来,借回忆旧时的好事物,来排除目前的苦闷,寄一丝安慰。文章状物叙事写人都栩栩如生,是鲁三味书屋优秀教案设计教学目标了解鲁迅从小勤奋好学严格要求自己的事迹,从中受到教育。学会本课生字个,读准多音字兴几,能给多音字兴几据词定音理解来历勤奋默默等词语的意思。能按方位顺序说说三味书屋内的陈设。人教版八年级数学上册一次函数图像性质教学反思从这节课的准备来看,针对教学内容从课题的引入知识的呈现方式学生的学习活动安排知识的巩固练习等多方面进行了多次的修改。通过课堂的实际实施感觉上也不是尽善尽美,还有令人不满意的地方。教
沪教版一年级数学下册两位数加两位数(进位)的教学反思在本节课的教学中,我结合学生的实际情况和教材设计,力争创设良好的情境,让学生始终在情境中进行学习。纵观这一节课,在教与学的过程中,突出了以下几个特点一创设学生熟悉的情境,让学生感受三年级数学上册万以内数的加减法教学反思这节课我首先改变了原有的学习方式,充分利用课本资源,把静态的情境化,把哪两个班可以合乘一辆车这一现实的生活问题呈现在学生的面前,让学生先通过独立思考大胆猜测自主探究小组合作交流等活怎样让学生学得更好的教学反思(反思建构主义认为在学生接触新的学习内容之前,其大脑的主板决不是一片空白,他们在生活中已经建构起独特的认知组件与理解模式。在本节课中我们找到奇数和偶数这个生活联系点,将电影院中的座幼儿教师蚯蚓的日记的教学反思又一次的活动结束了,这次的教学活动,让我感触颇深,我们都知道,在早期阅读之中,绘本阅读越来越被人重视,它在幼儿教育中的重要性,也日渐增长。于是在本次活动中,我选取了蚯蚓的日记作为大平平搭积木教学反思范文平平搭积木这篇课文是一首诗歌,课文以小见大,从搭积木生发开去,揭示了平平心中有他人的美好品质。内容和语言都贴近儿童的生活实际,对学生有很好的启发和教育作用。本课教学重点是认字和朗读抓住时机放手让孩子去写的教学反思小学语文第三册,第二课海洋乡歌读起来琅琅上口。不仅写出了水乡的特点,而且把水乡的美表达地淋漓尽致,深受学生的喜爱。在学生深入理解课文之后,我随机引导孩子们对自己家乡的热爱之情,让他茉莉花教学反思范文在课开始的时候,我给学生讲了一个故事。传说在很久很久以前,沙漠中的楼兰国有一位美丽动人的公主,名叫图兰多,但也很残酷。据说她给来自各国的求婚者提了个条件,能回答出她提的三个问题,就幼儿学会自我保护教学与反思活动目标1知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。2懂得自我保护。3巩固认识09数字活动准备1自我保护视频。2电话号码字卡(能认识119110和一些相关标识的衣服以体育课徒手操的教学反思范文准备活动可以提高学生中枢神经系统的兴奋性,提高脑的分析综合判断能力,使各组织器官较快地发挥较高的工作效率,适应运动的需要,因此,体育课的准备活动非常重要。我非常重视体育教学的准备活分数的意义和性质教学反思范文教学在一个小故事中拉开,不但由此突出平均分,还在学生的不同的平均分的情况中评价学生的公平感恩的情感价值,分数的意义和性质教学反思。这似乎与数学教学无关,但教育与教学是不该分的,而我第一学期音乐教师教学反思新的一学期又快结束了,在忙碌中有所收获,疲惫中充满幸福!现将本学期教学反思如下一熟悉教学大纲,明确教学目标音乐教师的职责不是将每一个学生都培养成为音乐家,而是在音乐课堂中尽量以培养