活动：《小猪噜噜的家》
　　一.活动目的
　　1.幼儿能了解到家里垃圾多了会引来苍蝇和蚊子，还会给人带来许多烦恼。
　　2.激发幼儿不乱扔垃圾的＂情感。
　　二.活动准备
　　情景表演，头饰（两只小白猪，小黑猪），各种工具（扫帚，簸箕，雷达，苍蝇拍，必扑，老鼠夹，神笔）。
　　三.活动过程
　　情景感知——讨论讲述——行为练习
　　（一）情景感知
　　1.小朋友，你们喜欢这个家吗？为什么？（广泛地请幼儿来讲一讲，老师听取意见）
　　2.老师也不喜欢这个家，为什么小朋友不喜欢，请大家看一个表演。
　　3.幼儿和老师共同看情景表演。
　　（二）讨论讲述
　　1.小白猪为什么会肚子疼？（吃了苍蝇叮过的蛋糕）（引导幼儿发现苍蝇和蚊子）
　　教师小结：对呀！苍蝇浑身都是细菌，它最喜欢肮脏的地方。垃圾桶边，厕所里，到处可以见到它然后叮在蛋糕上把细菌都传到了吃的东西上，小白猪吃了苍蝇叮过的蛋糕，所以就会肚子疼。
　　2.家里垃圾多了除了引来苍蝇和蚊子，还会带来什么烦恼？（让幼儿讲讲议议，讨论一下）（引导幼儿讲出苍蝇.蚊子.老鼠的危害）
　　3.小朋友那么现在你们还喜欢小猪家吗？
　　（三）行为练习
　　1.怎样才能把家里整理干净呢？
　　2.有什么办法能消灭蚊子.苍蝇.老鼠呢？
　　3.幼儿.小猪.老师共同整理小猪家。
　　4.现在小猪家变干净了吗？我们把小手洗干净和小猪说再见吧。
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好高骛远的典故是什么好高骛远典故出处宋史middot道学传一middot程灏传ldquo病学者厌卑近而骛高远，卒无成焉。rdquo典故故事从前，有个少年名叫巧容，巧容的父亲是位擅长于机械组合的技师，不桂花的经典典故桂花是中国传统十大名花之一，集绿化美化香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。那桂花有什么典故呢？下面是品学网小编给大家整理的桂花的经典典故，供中班美术我家的一瓶花活动教案活动目标1。引导幼儿掌握圆形，三角形，方形，以及心形的画法，并启发幼儿想出更多的图形的画法，促进幼儿的思维发散性。2。基本掌握蜡笔涂色，锻炼手眼协调能力。3。初步感知毛笔的画法。活关于课文借生日的教案教材分析课文说了家庭生活中的一个小故事，小云生日那天，妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日，小云就想把生日借给妈妈，并将布熊送给妈妈。全文语言浅显，体现了母女真情。教学要第二单元卖白菜说课稿卖白菜是职业教育教材中的课文，下面就是小编为您收集整理的第二单元卖白菜说课稿的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！第二单元卖白菜说课稿一说教材卖白菜远离窨井和装饰灯中班安全教案目的要求1观察窖井和装饰灯的外形，主动发现可能会存在的危险。2乐意参加情景剧表演，知道要远离窖井和装饰灯。活动准备圆形的蛋糕盒方形的纸盒若干教学挂图幼儿用书活动过程一出示教学挂图，中班语言活动教案好吃的水果活动目标1。能说出书中水果的名称。2。认真的倾听并跟随阅读图画书内容。活动重点能说出书中水果的名称名称。活动难点认识杨桃和木瓜的切面。活动准备小书人手一本大书一本，水果实物。活动过幼儿园中班社会我们升入中班了教案活动目标1知道自己长大了，是中班的小朋友了，有做中班小朋友的自豪感。2学习讨论制定活动规则，并知道这是小朋友们都应该遵守的规则。活动重点难点学习讨论活动规则，自己并能自觉遵守。活动打招呼的方式礼仪教案一老师和小朋友们问好。1教师上前和每个小朋友握手进行问候妮妮好皮皮好乐乐好！2教师提问小朋友老师刚才在做什么呀？（握手）3教师嗯，握手是一种打招呼的方式。握手不能乱握，要用自己的右人教版七年级秋天的怀念教案教学目标知识与能力有感情的朗读课文，理解文章内容，把握文章主旨。过程与方法通过品读语言和人物描写手法，分析母亲形象，理解母爱的内涵。情感态度与价值观体悟文本的好好儿活，联系生活体验藤野先生初中语文教案教学目的一学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法二学习藤野先生正直热情治学严谨的高尚品质和重视中日友情毫无民族偏见的精神学习鲁迅先生将个人的志愿与祖国的前途命运紧