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家乡特产知多少教学反思范文

  嘉兴地处浙江东北部,素有"鱼米之乡,丝绸之府"的美称,我们的家乡不仅风景秀丽,而且物产也非常丰富。但这对于一个小学生要全面、详细地了解家乡的特产,还是有较大的难度的,他们往往知道其中的一两种特产,而对于这些特产的历史渊源就知之更少。如何能让他们突破难关呢?
  首先,我让学生们进行了一个课外大搜索。现在的科技很发达,计算机里可谓知识面覆盖全,你只要花上一会儿工夫,就可搜索到所需要的资料。有些学生还从长辈口里了解了特产的.一些知识。但这还不够,因为毕竟还知识纸上谈兵。要更精确地感受家乡的特产,就需要身临其中,和特产来个亲密接触。从各种渠道去搜集到了家乡的特产,直观地感受了这些特产的外形、味道等。做好了充分的准备,就为上课作好了铺垫。
  其次,在课堂中,精心设计问题,放开手让学生来当主角,给他们一个可以表现的舞台。学生们由于已经在课前作好了准备, 课堂气氛比较活跃,他们不仅介绍了家乡特产的名称,而且有条件的 还拿来了特产,并详细介绍了这些特产的一些特点,特别是的其中的几种特产还绘声绘色地描述了和它们相关的美丽的民间传说,这无疑是起到了画龙点睛的作用。
  最后,在了解和欣赏了家乡特产的基础上,学生们早已按捺不住了。所以,我就设计了一个环节,让学生自由交流品尝家乡的特产。之间他们别提有多多谢了。在看、摸、吃等多方面中感受到了家乡特产的魅力,也加深了对家乡特产的喜爱。

语文大瀑布的葬礼说课稿一说教材1教材简析这篇课文主要讲述了塞特凯达斯大瀑布发生变化前后的不同景象,以及这一举世闻名的大瀑布是怎样被葬送的原因,说明保护环境保护生态平衡已是人类生存所面临的大事。作者先写巴小学数学说课稿范文精选一说教材图形的拼组是义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册,第五单元三角形的第四小节的内容。这个内容在以前的教材中是没有的,该内容是在学习了三角形的分类内角和的基础上出现的,叮咚世界扬琴说课稿一说课题叮咚世界扬琴二说课程标准本节课的课程标准为激发学生对中国民族音乐文化的热爱,学习并逐步掌握乐器的基本技能,指导学生参与各种演奏形式实践,并能进行互动式的排练。三说教学理念1一年级世界多美呀教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课7个生字,绿线内的7个生字只识不写。认识1个偏旁,理解由生字组成的词语。3通过朗读课文,了解小鸡的孵化过程,感受大自然的美整式说课稿2篇整式说课稿(一)一教学内容教学内容是七年级数学第二章第一节整式的第一课时单项式。教学课时为1课时。本节课作为本章的起始课显得很重要,为下节课多项式打基础,也为今后的整式加减作铺垫。用数学一年级上册说课稿教学目标让学生进一步掌握加,减法的意义,和以内的加减法的计算方法培养和提高学生用所学知识解决实际问题的能力能根据已知量和问号之间的关系,选择合适的计算方法列式计算能根据图画提出至少实验说课稿范文河南省新乡市红旗区教研室于1987年开展说课实验,取得了很好效果,有效地调动了广大教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性,有效地提高了教师群体的教学水平。这一实验从小大班美丽的花说课稿由于本班幼儿是一个较为活跃且言语表达能力较强的集体,所以幼儿的积极性参与性极强,每次的教学活动会显得生动有趣。正因为这样,我形成了以平等的身份和态度与他们进行各方面的交流的习惯。所物体的浮与沉教学设计范文一教材内容分析物体的浮与沉是义务教育课程标准实验教科书物理(沪科版)八年级第七章第五节的内容。本节重点讲解物体的浮沉条件及其应用。本节课从前后联系来看,有利于巩固学生对浮力的认识,长方形的周长教学反思范文长方形的周长计算这节课是在教学完周长的概念后进行教学的。本课设计我以学生为中心和以自主探究为主线,重视学习过程和学习方式,努力使学生在探索交流中获得新知,同时享受到学习的乐趣。在教2016高考地理必背口诀我国省级行政区记忆口诀京津沪渝直辖市蒙宁新藏桂自治一国两制台港澳东北三省黑吉辽冀晋鲁归华北苏浙皖赣在华东湘鄂豫归华中华南还有粤闽琼川滇黔归西南西北还有陕甘青我国之最面积最小的省是澳
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