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亡羊补牢南辕北辙教学设计

  第一课时
  亡羊补牢
  〖教学目的
  1、学会课文中的18个生字,并会组词和应用。
  2、朗读课文,能用自己的话讲述这两则寓言故事。
  3、把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理,懂得做错事要及时改正。
  〖教学重难点
  通过学习,结合实际生活体会故事蕴含的道理,懂得做错事要及时改正。
  〖教学过程
  一、组织教学
  复述故事导入新课。
  二、检查学生预习情况
  1、听写12个生字。
  2、朗读课文。
  三、新授
  1、揭示题目《亡羊补牢》,解释"亡、牢"含义。
  2、解释:
  寓言:"寓",寄托 "言"讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻的文学作品。
  词语:
  羊圈 街访 窟窿 后悔 授受
  多音字:
  圈
  四、学习生字
  横向记。如:我们学过哪些"穴"字部首的字再学习"窟窿"。
  五、讨论
  《亡羊补牢》这则寓言,要抓住"后悔""接受"这两个词,引导学生讨论。想想从"后悔"一词你了解到什么?从"接受"一词你明白了什么?从而悟出这则寓言要告诉人们的"道理。(一个人做错了事,只要肯接受意见认真改正,就不算晚)
  六、作业
  1、朗读课文,把文中的几层意思读出来。
  2、生字、组词。
  第二课时
  南辕北辙
  〖教学目标
  通过寓言故事使孩子们懂得做什么事情都应该先认准目标,脚踏实地一步一步做。
  〖教学过程
  一、新授
  1、生字组词。
  2、朗读。
  分角色朗读课文。
  二、问题
  这个人到楚国了吗?为什么?
  1、楚国在什么方向?他向什么方向走?
  2、他带的盘缠不多,马跑的多快,车把式再好,能到他想到的地方吗?
  3、从故事中你明白了什么?
  三、讨论
  "南辕北辙"这个故事告诉人们什么道理?
  四、作业
  1、用自己的话讲故事。
  2、通过学习这两则寓言故事,你懂得了什么?
  3、收集寓言故事,并会讲。

七字开头的成语接龙七(q),汉语汉字。基本字义1数名,六加一(在钞票和单据上常用大写ldquo柒rdquo代)。2文体名,或称ldquo七体rdquo,为赋体的另一种形式。下面是品学网网小编带来的七言字开头的成语有哪些言的意思是讲,说,如言说,言喻,言道,言欢,你知道哪些言开头的成语?接下来品学网网小编将带来言字开头成语内容,希望对大家有所帮助。由言开头的成语有言颠语倒言行相诡言信行直言多伤幸言迁字开头怎么成语接龙迁指移动,搬换,转变的意思。在古代也可指变动官职。迁可做动词,形声词,有死亡,流放的意思。下面是品学网网小编带来的迁字开头成语接龙内容,希望大家喜欢。由迁开头的成语接龙迁延观望ra2021年绍兴中考语文知识点整理知识点对于很多学生来说可能不是一件容易的事情,但是想要考好中考的语文,语文知识点的总结是必不可少的,下面是由品学网小编为大家整理的20xx年绍兴中考语文知识点,希望大家可以帮助小径分岔的花园教学设计1。师小径分岔的花园是个庞大的谜语,它的谜底是什么?生时间永远分岔,通向无数的将来。师请用通俗的语言解释一下。生时间是无限的,人的幻想也因此无限,而幻想的无限就能构成无限的迷宫,写中外短诗五首教案教学目标知识与能力了解诗歌解读诗无达诂的特点,引导学生进行个性化解读。以小组合作学习方式培养学生质疑的学习习惯,锻炼交流表达能力。理解并分析五首短诗的主旨。过程与方法诗歌鉴赏教学按紫阳腰阅读题答案做完阅读理解的题目而不去对正确的答案这会是一种效率低的学习方法。所以,为了提升你的学习效率,你将会有必要在做完阅读理解的题目之后去核对争取的答案!下面是品学网小编网络整理的紫阳腰阅最后一罐果酱阅读题及答案果酱含有天然果酸,能促进消化液分泌,有增强食欲帮助消化之功效。果酱还能增加色素,对缺铁性贫血有辅助疗效。下面是品学网小编为大家整理的最后一罐果酱阅读题目及其参考答案,欢迎大家参阅。蚂蚁和蝉阅读答案阅读答案一定要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。下面是小编给大家带来的蚂梅花魂公开课教案设计设计理念以教材为依托,通过自主合作探究创新的学习过程,引导学生个性化的阅读,充分开展师生对话,在对话中交流,在对话中成长。教学目标有感情地朗读课文。通过学习课文的内容,品词析句,体用样本的数字特征估计总体的数字特征说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者,就难以避免地要准备说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的用样本的数字特征估计总体的数字
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