幼儿一日常规

　　晨间接待
　　1、擦净桌椅、窗台，扫净楼梯、走廊，开窗通风。
　　2、7：00在活动室门口热情接待家长。询问幼儿在家情况，叠放好幼儿衣物；接待孩子和家长要热情。如在室活动，教师要在活动室门口迎接孩子，不做与晨间接待无关的事情。
　　3、教育幼儿有礼貌并使用礼貌用语。如问：＂老师早上好，爸爸或妈妈再见＂等。
　　早操
　　1、按时出操。
　　2、教师精神饱满地带操，不穿裙子，不穿高跟鞋。
　　3、幼儿有良好的做操秩序，动作整齐、规范。
　　进餐
　　一、开饭要求：
　　1、 教师提前5分钟打饭。
　　2、 餐前
　　1） 负责组织幼儿分组洗手。
　　2） 规范擦餐桌、擦洗的桌子要放置再污染（如幼儿趴在桌上乱摸等）。
　　3） 教师取拿饭菜要用流水肥皂洗手。
　　3、 所有餐具不能放在地上。
　　二、进餐要求：
　　1、 饭菜进班后，主班教室讲解主副食物的名称和营养。
　　2、 培养幼儿良好的饮食习惯；进餐时间不过长或过短。
　　3、 幼儿进餐时，教师不能坐着，应随时帮助幼儿添饭并观察、督促幼儿进餐情况及建立维护班级的进餐常规。给予进餐困难（慢、体弱、患病）的幼儿帮助。随时纠正幼儿不正确的进餐姿势。
　　4、 进餐不批评或不处理问题，让幼儿愉快进餐，以免妨碍消化或食物卡在身体内引起危险。
　　5、 每次饭菜不要盛的太满，馒头包子要分在托盘内，不要放在桌子上。
　　6、 幼儿撒了饭及时擦干净，对食欲不振、精神不好或呕吐的幼儿要及时处理。
　　7、 餐后教会幼儿用温开水漱口。
　　三、餐后要求：
　　1、 餐后，当班教师组织幼儿进行安静活动（如散步等），活动确保15分钟左右。
　　2、 保育员教师擦干净桌子；地面先扫后拖，幼儿进入厕所小便、盥洗、午睡，晚班教师协助主班教师做好配班工作。
　　洗手
　　一、幼儿集中洗手时，盥洗室一定要有教师，职责如下：
　　1、 防止幼儿意外事故发生。
　　2、 帮助幼儿提裤、卷袖。
　　3、 督促幼儿正确洗手、擦手。
　　4、 在盥洗室的教师必须等最后一位幼儿洗完手后方可离开。
　　二、幼儿洗手时间：
　　1、饭前便后。
　　2、户外活动。
　　3、传染病期间，应加强洗手次数。
　　三、洗手步骤如下：
　　1、卷起袖子，难卷的幼儿教师帮助卷袖子。
　　2、流水肥皂洗手，从手指到手腕，双手必须搓后用流水冲洗干净。
　　3、洗完手后，双手在池内甩三下，防止水滴在地上。
　　4、擦手时，用毛巾将手心手背擦干。
　　5、教师帮助洗完手的困难幼儿拉下袖子。
　　四、保育教师随时清洗整理肥皂袋。
　　教育活动
　　1、 按时进行活动，活动内容按计划进行。
　　2、 做好课前准备，备好课，准备好教具。
　　3、 幼儿有良好的课堂常规。
　　4、 课堂气氛活跃。
　　户外活动
　　1、 所有幼儿组织在视野之内，教师可以参与到活动中，不能坐着或与别班教师闲聊。
　　2、 户外活动，有组织，由内容，保障安全。
　　午睡
　　1、 幼儿午睡时，须脱外衣裤，外衣裤不能放在枕头下。
　　2、 值班教师必须加强对幼儿午睡的护理。巡视观察及时发现异常情况，教师不允许睡、靠、坐在幼儿床上，更不允许用孩子的寝具。
　　3、 对于体弱多汗的幼儿要加强午睡护理。
　　4、 午睡室睡前睡后开窗通风。
　　5、 在规定时间内起床，不拖拉。学习整理床铺。（中、大班）
　　饮水
　　1、 幼儿新陈代谢旺盛，保育教师应提供幼儿随时饮水的条件。保温桶应始终有适宜温度的开水。
　　2、 随时关注班级饮水桶内水量和水温，保证幼儿随时饮用水，每次消毒前，应将机动的杯子取出供幼儿随时饮用水。
　　离园
　　1、 饭后组织幼儿离园活动，活动有组织、有内容。
　　2、 严格使用接送卡。
　　3、 高度负责，把每一位幼儿安区交给家长，不准出现幼儿自己离园、离班被陌生人接走的现象，有陌生人接幼儿时，首先与家长取得联系，确实得到家长同意，并请陌生人在交接记录上签字后，方可把幼儿交给陌生人，慎重对待有特殊家庭背景的幼儿离园。
　　4、 理园前，打扫好本班室内外环境卫生，关好门窗，检查水、电阀门开关。