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正比例函数教案

  教材分析
  正比例函数是本章的重点内容,是学生在初中阶段第一次接触的函数,这部分内容的学习是在学生已经学习了变量和函数的概念及图像的基础之上进行的。它是对前面所学知识的应用,又为后面学习做好铺垫。因此,本节课的知识起到了承上启下的作用。
  学情分析
  学习本节课之前,学生已经学习了变量和函数等知识。在描点法的学习中初步感受了通过描点法画出图象,并感知其增感性的过程,为本节课新知识的学习做好准备,所以本节课的学习问题不大。
  教学目标
  知识技能:1、初步理解正比例函数的概念及其图象的特征。2、能画出正比例函数的图象。3、能够判断两个变量是否构成正比例函数关系。
  数学思考:1、通过"燕鸥飞行路程问题"的研究,体会建立函数模型的思想。2、通过正比例函数图像的`学习和探究,感知数行结合思想。
  解决问题:1、能够要求运用"列表法"和"两点法"作正比率函数的图象。2、会利用正比例函数解决简单的数学问题。
  情感态度:1、结合描点作图,培养学生认真、细心、严谨的学习态度和学习习惯。2、通过正比率函数概念的引入,使学生进一步认识数学是由于人们需要而产生的,与现实世界密切相关。同时渗透热爱自然和生活的教育。
  教学重点和难点
  重点:正比率函数的概念。
  难点: 正比率函数的性质。

声声慢公开课教案声声慢公开课教案篇一教学目标1。知识目标品读意象,把握作者情感。2。技能目标深入解析词人愁绪的丰富内涵。3。情感目标体会词人的人生际遇对其作品的影响。教学重点品读意象,把握作者情感关于学会查无字词典教学反思范文今天上午的第三节课,我与学生一起学习阅读课文学会查无字词典。当我在让学生对课文作整体感知的前提下,又引导学生精读理解了课文的一至八自然段,在教学课文的第九自然段时,在学习爸爸意味深三打白骨精的第二课时教学设计教学目标1理解由生字组成词语。有感情地读,领悟孙悟空唐僧和白骨精特点,能够正确流利有感情地朗读课文。2在学懂课文同时,感受孙悟空善于揭穿白骨精妖术,勇于斗争到底顽强精神,体会孙悟空四年级语文上册搭石教学反思范文搭石是人教版语文课标教材四年级上册的一篇精读课文,本组教材的主题是人与人之间纯真的爱。下面给大家分享搭石教学反思,一起来看看吧!搭石教学反思1搭石本组教材的主题是人与人之间纯真的爱Birds教学反思范文纵观整个教学,我考虑到了教学过程的梯度性,教学内容由浅入深。运用多种教学手段促进了学生多元智能的开发,让学生的思维真正参与到学习中来,让他们在参与实践中体验成功,收获快乐。一设计新燕子教学反思范文燕子一课是郑振铎老先生的一篇佳作,课文篇幅短小精悍,将燕子写的十分逼真传神。在天空中湖面上飞行在电线上休息的情景描写准确而生动,字里行间流露出对春天的喜爱和对燕子的喜爱之情。那么在三年级一面五星红旗优秀教学设计范文单元背景及设计意图本单元是围绕国际理解和友好组织教材内容。课文内容丰富,体裁多样有儿童诗太阳是大家的,借世界各地儿童共同拥有一个太阳来表达对和平的热爱叙事性文章一面五星红旗卖木雕的桂林山水的教学反思范文朗读,不仅是感悟课文内容的重要手段,也是体现学生语文学习能力的重要特征。重视朗读,能充分激活学生的内心世界,引发个性张扬,享受阅读教学的无限乐趣,从而使语文学习变得生气勃勃和灵性跳北风和小鱼第一课时说课稿范文说教材北风和小鱼安排在教材的第五单元,学生可以借助汉语拼音认识更多的汉字。这一单元都是描写自然景观的课文,通过学习,可以向学生渗透自然知识科学知识,让学生受到美的熏陶。通过对课文和教科版语文一年级小猫钓鱼教学设计一师生谈话,引出课题。今天,我们继续学习快乐读书屋四的第二篇课文小猫钓鱼。首先请同学们打开书98页,听老师读课文。二教师范读课文。三指导阅读。1看拼音读课文,要读准字音。2同桌互读三年级语文实践活动春天的童话教学反思一针对现状,确定选题。描写景物的文章在小学语文教材中是常见的,尤其是在中年级语文教材中开始更多地接触到这类文章和练写小片断。可是,在小学生的作文中,我们发现写自然景色的比较少,成篇
开源节流的意思和造句开源节流,比喻在财政经济上增加收入,节省开支。以下是开源节流的意思和造句,希望能够帮助的到您!1)我的理财之道狠简单,不过是开源节流。2)在经济工作以及家庭生活中,必须注意开源节流在劫难逃的造句1从我们两心相许那天起,老天爷就像是把一切都注定了似的,看去貌似偶然,其实在劫难逃。2自从遇见你的那一天,我就知道自己在劫难逃了,你姣好的面容也躲不开我难以自持的追逐。3他本以为自苔的组词造句1舌苔造句对1121例肠镜检查患者的舌象与肠镜诊断资料的观察发现,结肠疾病舌苔舌质的变化与肠镜诊断各组的构成比之间有显著差异(Plt0。05或Plt0。01)。解释舌头表面上滑腻的里子解释及造句里子拼音注音lizi里子解释意思里棉袄。里子造句1说着她脱下衬裙,让月仙在里子那一面再画一幅。2我们把搞来的衣服翻了一遍,在一条旧呢毯大衣的里子里找到了八块大洋。3所以,里子永远比缩小的意思和造句缩小拼音注音suoxiao缩小解释意思使由大变小范围。缩小造句1调查的范围已经缩小到只剩5个人了。2为什么我们如此迅速地将讨论缩小到语言这一问题上?3如果他们不这样做,科学发现的中默默无闻成语造句1许多能人异士不追求名利,只愿默默无闻地终其生命。2这位外科医生的成功全靠那些发明新型心脏机器的默默无闻的实干家。3张大爷一向默默无闻的守护着咱们的学校。4他们每一个人都有过一段默德高望重成语造句1。德高望重的医生把他们的知识传授给学生们。2。少林寺德高望重的大师亲自演示了这古老的运动。3。专业评审团将邀请德高望重的行业专家出任评审团顾问。4。无需任何语言,这是所有人对这位不疾不徐成语造句1蘸了点白色的墨,画笔便不疾不徐的落在绸布上,错落的弧形衬出片片鱼鳞,栩栩如生。2雾霭弥漫的天空,仍旧不知不觉地不疾不徐地向地面拉下来。3我在一台拉胚机前坐下,并练习用右脚控制转盘乌鸦喝水的教学反思范文人教版小学语文实验教材一年级下册第19课乌鸦喝水是一篇老课文,在几次教改后依然被列为重点讲读课文。而在全面提倡课改的今天,要求教师要直面新课程,把新的理念新的教法新的教材带入新的课原地侧向投掷轻物课堂教学反思范文上周四我校体育教师和重庆市人民小学进行体育教学研讨活动,有四人分别就原地侧向投掷原地正面投掷进行了同课异构,效果十分显著。现就陈湘全老师的课进行一个课例研究,得到了不少教学上的思考课文成长教学反思范文成长这篇课文通过小约翰送报买香肠这个故事,告诉学生从小要培养独立的生活能力,有利于成长的道理。人们常说,教师是塑造人类灵魂的工程师。作为孩子的老师,我们有责任教育学生从小培养独立生